托福考试听力攻略

托福考试听力部分一直是考生很头疼的部分。尤其是听力中的专有名词，直接把考生听懵了。那么要如何才能听出托福考试听力部分的专有名词呢?下面小编为大家带来了托福考试听力攻略及相关内容，供大家参考。

托福考试听力攻略

一.听观点

如果很不幸，我们没能将专有名词的释义及时记录下来，那么这时，我们需要通过前后文中的观点去判断。托福听力的文章一般都是非常有逻辑性的，观点性非常强。

在听的过程中，每部分的内容都是紧紧围绕观点而展开的，我们应通过观点去帮助我们判断。比如说上文中提到的chromatophore一词，出现在 章鱼利用细胞来变化颜色，所以就算我们不知道 chromatophore是色素细胞，也可以通过前后文判断，它是章鱼身上可以帮助变化颜色的东东。

二.听释义

一般我们在听到专有名词的前后，由于它们本身不属于托福听力词汇的考查范围，所以我们大多数都能听到对专有名词的解释，那么我们要迅速记下解释中的重要词汇，这可以帮助我们理解该专有名词的大意，比如在chromatophore的前后。

我们就可以听到一个解释：Chromatophores consist of tiny sacs filled withcolor dye.意思是C是装有染色体的小囊;同时，在考试中，我们发现除了对专有名词的考查之外，我们时常也能碰到直接用专有名词的解释来考题的现象。当然，这项要求是建立在大家有一定的词汇基础之上的，所以大家在备考过程中，一定要多注意词汇的积累。

三.记缩写

在托福听力专有名词的记录过程中，我们要尽量记下自己对听到音的缩写，那么由于考生普遍对元音判断并不很准确，我建议大家尽量多记辅音;与此同时，可以用大写或者记完后画圈圈的方式将专有名词标注的明显一些，方便在做题时进行查找。

比如上文中提到的chromatophore，我们可以记成CHROM 并且画个圈圈，这种托福听力技巧能帮助我们更好的记下繁杂的专有名词，帮助我们更好的理解文章意思。

托福考试听力攻略

一、辨音能力

新托福听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思。

这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界，那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试，极其简单。

二、反应速度

以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，我们不是以英语为母语的，所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标，但是尽可能地去接近它，无疑是取得托福听力高分必须做到功课。因为你在听托福听力的时候，ETS不可能等你听明白了前面的单词，然后再放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速，所以，不仅为了取得托福高分，更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂，我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。

三、听力笔记

新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。

托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。当然，要强调的是，较强的托福听力笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。

如果你听一篇材料，还是需要经常去反应很多单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你是不可能心有余力去记笔记的。另外，笔记也有一个基本的格式，最关键是要记出“主”、“问”、“例”。只有这样去记，才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效，也才能真正在新托福听力考试的有限时间内迅速做题!

托福满分听力攻略

词汇

想要在阅读部分取得高分，最重要的步骤就是背单词!

背单词没有什么捷径，大家可以买一本新东方的红宝书，每天背 150 个左右(具体数量也可根据个人情况变化~)。网课中幽默风趣的唐悦宁老师也不断强调：背单词是学任何一门语言的基础，重点就是要有恒心，把每天背单词变成一种坚持和享受~

阅读

做阅读过程中，大家可以运用一个小技巧：做题前可以先翻到最后看小结题看文章主旨，看文章的时候总结每段都讲了什么;这样可以大大提升做题速度!

定期总结做过的TPO，看哪些题型错得比较多、做得不顺手，再看网课里的题型总结。借用唐老师的一句话：不要一味做题不总结，总结可以让我们发现自己的不足，及时修正快速成长!

课余时间，要多看英语学术材料，比如读各种各样 essay， report，因为学术文章词汇、逻辑结构都要难一些，对阅读能力的提高是最有帮助的。基本每读完一篇，单词量、逻辑思维能有自己能感觉到的提高。

听力

听力部分我拿了满分，回想练习听力的过程也是感慨颇多!

个人认为，听力高分的重点就是做听写(这对任何语言的听力能力提高都有很大帮助)。

具体做法就是每天找一段比较好有 tranｓｃｒｉｐｔ 的听力，听一句，写一句… 最后对照 tranｓｃｒｉｐｔ，把听错的地方再反复听，直到听对为止。

复听检查的环节非常重要，因为改正听力错误的同时可以改变听英语的一些错误习惯反应，让我们对英语的反应更敏感和准确。

记笔记可以总结一套自己顺手的缩写，分段等小技巧，在听力过程中可以有效提速!

卡在瓶颈上不去的时候可以用高倍速练习，比如1.4倍速做conversation，1.6倍速做lecture，这样用原速做题的时候就会发现怎么我什么都听得懂、记得下来!(敲黑板划重点哦!)

空闲时间可以听一听李镇江老师的“听力基础能力习得”，里面包含了大量听力必备的基础知识，丰富课外知识的同时让我们遇到新词不再懵。

口语

相较于阅读和听力，口语则更需要针对托福考试模式进行训练和适应的部分。

平时多听多说也是非常重要的，尽量每天留出一些可以独自练习口语的时间，即使只是自言自语，这样的练习也能很好的训练表达的自信度和更直接的英语思维。

托福听力攻略

1.阀值法

阀值法针对的是还有较长时间备考的学生，目的是帮助备考者在听力时，快速找到重要信息。

阈值法跟听写法有些类似，传统听写法弊端在于听一句写一句，然而听写完发现对整篇文章的意思并没有完全理解，只是记录下了零散的信息。阈值法就是针对听写法的缺点，进行了方法优化。

阈值法也是进行听写训练，在听的时候不是写全句，而是写下来自己认为最重要的内容。通过一段时间训练之后，能够快速提取自己认为有效的信息，进而能够提取真正有效的信息。例如，在“There is an apple tree”中，有可能你的重点是there is，他的重点是an apple。

每个人对重点的理解不一样，有可能你会发现，听的时候记下来的重要信息，对做题没有帮助，那么就说明你记录的重要信息不是真正的有效信息。这种对重要信息的提取能力的训练，需要一个过程，因此该方法适用于有较长备考周期的学生。

阀值法侧重于信息提取能力的训练，对学生以后的听写也大有裨益，下面就是阀值法的操作：具体是以星期为周期。

第一周。对于材料，采用5句一听的模式，在听材料时，寻找并记住10个你认为有效的词汇，然后对照材料验证。如果通过记录的十个词汇，可以总结出五句话的主要意思，那这十个词就是真正的有效词汇;或者你会发现通过10个词汇只能表示这5句话的部分意思，说明词汇有效但不全面。

第二周。听5句话记录下15个重要词汇;

第三周。听5句话记录下20个甚至25个重要词汇;

通过这样的方法提高记笔记的能力，并且提高对于重要信息的抓取能力。

在真实考试场景中，一般不会记下每一个词，而是记录有效词汇。对于有效词汇的评判，大家在雷哥网托福在线TPO做题中能否用上自己的笔记，笔记对做题的帮助越大，就说明记录的信息越有效。

2.结构法

这针对考过2次及以上托福考试而成绩没有明显提升的备考者。对于 conversation，结构比较明显，通过问答的模式可以很好的体现。对于 lecture，虽然比较长，但每一篇 lecture 都有自己的结构，教授讲课的内容都是连贯的，有层次的。

有时候，为了增加听力难度，教授会有插入语(就是他想到了什么就说了什么)，这部分会打乱结构，但一般是没有实际意义的内容。真正教授想表达的内容，是有完整结构的，第一部分讲什么，第二部分讲什么，都很明确。Lecture 一般不要求句句听懂，而只需要掌握结构树、结构图。

在听lecture时，首先要学会抓教师在什么地方把结构分开了。在 lecture 中，让步、转折的词和句子处寻找结构划分点。再利用结构化笔记记录，只记每个结构的第一句话，在这个结构中听到的内容都记录在这句话下面。

在托福听力的题目中，单选中90%的题目来自于对文章结构的认识。多选题一般涉及细节。

结构法的训练方法很简单，就是要寻找到自己听的非常熟练的材料，然后仔细分析材料结构，分析教授如何分结构的，弄明白听力材料的结构共性。等熟知共性之后，听力时就能够更好的把握文章会在哪里以什么样的方式划分出结构。

Lecture虽然长，但都有很明显的结构，如果能够根据自己听的过程中记录下来的lecture tree，复述出约70%的内容，听力成绩一般不会低于26。建议有一点托福听力基础的考生采用结构练习法，前两天会有点痛苦，大约在5-7天后会有较明显效果。

3.速度法

主要是针对临近考试的备考者，需要备考者拥有一定的基础(托福听力成绩23分左右)，通过速度法进行突击，考试的时候可以达到28分甚至30分。速度法就是提高材料语速。不论是要通过考试，还是为了适应出国之后的学习生活，速度练习是有必要的。

很多考生对于英语听写甚是担忧，这也是正常的。英语毕竟不是我们的母语，在英语母语国家，正常说话速度一般为托福语速的1.2-1.4倍。但是没关系，这些也可以通过训练快速提高的。

提高速度又分为三步：

1. 将1.0的原速度调至1.1~1.2倍，可能做题的正确率会降低到1/3;

2. 经过半个月左右的训练，再返回去听1.0原速，做模考正确率能够保证80%以上，调速到1.3，继续练习15天;

3. 当返回听原速能够将准确率提高到90%-95%以上时，再调速到1.4冲刺;

一般比较高就听到1.4或1.5倍速。用速度法练习时不一定需要做笔记，因为如果能用1.4倍速听懂，那么在1.0原速的情况下是一定可以做出比较完整的笔记的。

也就是说，考生们可以通过自测来检验自己的水平，然后看自己备考时间，时间长的可以选择阀值法，综合提高自己对重要信息的提取能力;如果考过2次及以上托福考试而成绩没有明显提升的备考者，可以考虑结构法，对于即将要出国或者快要考试的考生，建议用快速法来进行突击。