考研英语阅读解题的小技巧

阅读理解是要求考生利用英语语言获取信息分析相关问题。下面小编为大家带来了考研英语阅读解题的小技巧，一起来看看吧。

考研英语阅读解题的小技巧

1.根据篇章结构和中心句寻找文章主题

英语文章通常采用总—分—总的三段式结构，文章主题通常在手段和末段，根据这两段话的中心词句即可得出文章主题。这样在做主旨类题目时便可以快速选出正确答案。

2.把握作者观点和写作意图

不同体裁的文章，作者观点体现会有不同的特点。科技说明文一般比较客观，属于客观事实题，大家也比较容易把握。难点是叙事性、涉及情感经历的文章，作者会采用倒叙、插叙的写作手法，还会涉及思想和情感的波动等，需要我们在阅读中细心体会。

3.利用排除法解答特殊题目

有些考生在解题过程中遇到难一点的题目，就惊慌失措，大脑一片空白，其实完全不必这样，你可以换个角度思考问题，确定各个答案选项是否符合题目所设语境，或许可以遇到捷径，做出最快的选择。

4.正确把握做题步骤和做题速度

众所周知，阅读考查的不仅是理解能力，还要考查考生的做题速度(因为有时间限制)。因此，阅读一篇文章不要一字一句地读，要学会快速找出句子的中心结构，把握不同的意群分部，快速提高阅读的速度。

阅读步骤和阅读速度也密切相关。正确的做题步骤是是首先了解文章后面的问题，带着问题去阅读，这种方法会大量节约整体的做题时间。

考研英语阅读怎样练习

首先大家要清楚，在考研英语阅读中有6类题型：主旨大意题，段落推断题，例证题，词意句义题，情感态度题和细节题。

而这6个题型当中，同学们需要更加注意，容易抓到分的是例证题，词意句义题，情感态度题和细节题，要侧重练习这4类题。而另外两个主旨大意和段落推断题，由于是在考察对论点的理解，比较晦涩难懂，可以暂时放一边。

那么回到需要着重注意的4个题型上。首先，我们一定要对所有题型的识别非常非常熟练，能快速区分出不同题型。

主旨大意题，题干标志词：title, subject, main idea, mainly discuss并且位置在一篇阅读的最后一题。

段落推断常见的问法为：What can we infer，indicate，imply，learn from+according to ParaX?或者Which of the following is true according to Para X?

例证题会出现明显的：example，story，case，show，illustrate，demonstrate。但是要注意例证题是问：作者用例子证明了什么，而不是文中其他人用例子证明什么。

词意句义题会有非常明显的：双引号+means/meaning/refers to。

情感态度题，题干中会出现：attitude，feel，view，并且选项都是情感态度词。

而细节题虽然没有标志词，但如果不是以上五类题型则为细节题。

那么在解题的时候，一定要牢记我们的方法技巧，不同题型对应不同方法。

例证题，本质为考查例子(论据)所证明的什么观点。例证题的解题技巧十分简单，直接在对应的段落找到题干中提到的例子的位置，定位之后往前看一句就是答案来源。

词义句意题。解题第一步先找到题干中问的词、句的位置;第二步，找是否有和该词句有关的逻辑关系(并列、总分、转折、让步、对比)的标志，若有则利用语义一致或语义相反解题;第三步，观察是否存在论点与论据的关系，利用论点与论据一致猜词猜句。

情感态度题。解题第一步：直接在选项中排除不可能选择的选项;接着，定位到题干中提到的事件的位置，直接在定位句当中找有无显示出褒贬义的词，或者与其相关的句子中的褒贬义(一般会有转折词的提示)。

最后一个题型，细节题。首先通过题文同序，判断出题目对应段落;接着，利用题干中的关键词在段落中找到细节所在的位置，有时用一个词能直接找到一句话。

有时需要多个词同时定位;找到定位的细节来源处后，可以通过原文与选项关键词的对应直接选出答案，或者限定出选项范围再结合句意解题。

怎么提高考研英语技巧

一、省去背单词环节，直接上手真题

很多考生在备考初期往往花费大量的时间在背单词上，以为只有背下了单词才算打下了基础，才能进行后面的复习。其实，背单词这事因人而异，不见得所有人都得书捧词汇书摇头摆耳。今天给大家的建议就是直接上手真题，通过真题来记单词。

很多考生都用的《考研真相》复习备考的，这书就有这个功能可能多数人都没充分利用，它对真题文章中的重点词和大纲词都有细致详尽的注释，从发音、语境义、原意、引申义到短语搭配、经典例句，比专门的词汇书有过之无不及。

在真题语境中记，更容易理解它的意义和用法，而且记得准，不容易忘。

二、潜心揣测命题意图，总结答题思路

题做得多了看得多了，你就要学习站在更高的位置来审视。这里的意思是置身于命题者的角度，来用心感知一下以往考研真题的命题思路和特点，思考每道题目所对应的大纲考点，分析题目设置的意图。

这样就能对考研英语的文章和题目有所预见和把握，做到心有所备而无患。另外就是结合题目研究一下选项的设置，思考一下各选项的特征和干扰项的类型，有了一定积累以后，再看到题目甚至不用阅读文章都可以正确作出来，这就是对答题的思路掌握了，一通百通。

三、循序渐进练习写作，语言思路创新

如果说客观题还有的猜有的蒙，那翻译和作文这两个主观题就是考验真才实学的，除了前期的词汇和语法知识的积累，还要在提升品质上下功夫。

尤其是作文，一般的做法都是背模板，但就像侦查和反侦察一样，写作文我们也要学习“反模板”。因为模板容易破相，得分很低，要是能够在模板的基础上有所突破，就能够化腐朽为神奇了。

首先，在备考期间，练习听力的主要侧重点是听。注重听得内容而不是以答题为目的的听。这个听的过程旨在于发现自己听力的问题，寻找自己听不懂的原因，比如是自己发音的问题还是连读听不清等等。

发现问题之后，就要试着去改正自己的发音等相关的问题。只有找到了本质问题，听力能力才会有本质的提高。

其次，一直以来，我们习惯性的在做题之前先看一看题目，这无疑也是一种很好的习惯。但是在日常练习的时候，比较好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。

因为听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。

然而，如果你先读材料，而后再去听语音，那么你是在借助自己大脑对于阅读材料的记忆来识别语音信息，但这种方式仅仅适用于听力的时候还是先听后考试时候。切忌先看后听，或者边看边听。

再次，做完题目之后要懂得总结和归纳。要通过做题提高自己的词汇量。掌握一些专业英语词汇的特定含义，如文学英语、商务英语、科技英语和社会生活英语中的一些专用词汇，这些词汇有着不同的含义。

另外要注意材料中的转折词，如but、however、thus等等。这些词可以帮助我们更迅速和更准确地掌握材料中的内容。做完这些听力材料后可以有效地利用。

可以把它作为阅读理解精读一遍，也可以作为抛开题目进行下次精听的听力材料，以测验自己的学习效果;还可以作为联系口语的材料，提高自己的口语能力。

总之，听力作为备考的一部分绝不是独立存在的，如果有效利用听力材料，考生会发现英语能力的提高，听说读写时英语必不可少的一部分，只有这四部分做到游刃有余，考生才会真正提高英语能力而不只是作为一个考试的工具而已。