如何激发少儿学英语的兴趣

不应该用功利主义的态度来看待孩子的学习，因为学习的目的不是为了考高分，而是为了提高能力。下面就来看看这篇如何激发少儿学英语的兴趣，相信你们会喜欢的。

适当的引导

孩子接触英语的机会有限。所以我们需要做的不是拔苗助长而是培养孩子学习口语的兴趣，那么我们该如何引导孩子呢?首先，教师应该精心设计教学内容，使课堂内容充满乐趣，而不是枯燥乏味。

教师可以设计更多的课堂游戏，在游戏中渗透英语知识;也可以将动画、电影、音频等融入教学内容，激发幼儿的学习热情，提高学生的学习兴趣。

教师还可以邀请家长进行简单的亲子交流活动，让家长、教师和孩子一起用英语进行口语交流，既可以加强亲子关系，又可以提高学生的学习兴趣。

多鼓励少批评

中国孩子较大的弱点是缺乏自信。一旦他们犯了一个小错误，就不敢继续坚持下去，为什么中国孩子会这样?较大的原因是中国父母对孩子期望过高。

事实上，这样只会增加孩子的学习负担，而不会提高他们的学习兴趣，打击孩子的自信心，使孩子缺乏说英语的勇气，只要看到孩子的进步，父母就应该表扬孩子。

应该让孩子知道，自己的努力不是徒劳的，进步是有价值的。父母不应该用功利主义的态度来看待孩子的学习，因为学习的目的不是为了考高分，而是为了提高自己的能力。

小组学习更重要

儿童最喜欢的就是大家一起做游戏，所以教师一定要抓住孩子这一特点将其运用到教学中去。当老师上课时，可以把整个班级分成几个小组，这样学生在上课时可以互相交流。

毕竟，孩子不可能长时间集中注意力上课，所以教师必须在课堂上穿插课堂互动，提高孩子的学习兴趣。其实幼儿的英语口语学习内容比较简单，我们需要做的不是传授知识而是激发他们学习英语口语的积极性，知识的传达很容易，兴趣的培养却很难。