外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!

位置:外语培训网 > 英语学习网 > 英语口语学习网 >

快速提高英语口语

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-05-0568

快速提高英语口语

英语口语算是英语学习中最难提高的一个坎,掌握一堆好的词汇、写得出一篇优秀的英语文章,却说不好一口流利的英语,下面小编为大家带来了快速提高英语口语的方法,供大家参考。

快速提高英语口语

准备清单

走路、坐车的时候,随便想几个中文词汇,琢磨琢磨怎么把它们翻成英文。把它们记在本子上,就像中小学时抄成语一样,日积月累,必有收获。通过这种方式每天学两个“新词”,久而久之它就会转化成你自己的东西。同时在这个过程里,你会渐渐学会如何应用句子、短语,获得令自己也震惊不已的巨大进步。务必定期回顾你的笔记本,这样你会越记越牢,输出得也会越来越好,自信心会越来越足,进入一个“良性循环”。



把内容大声朗读出来,并把内容记下来

用电脑把你读英语的声音录下来,重放,仔细听听。注意你的发音和语调。有没有提升的空间?将这些写下来,以后重点攻克它们。每天大声读出报纸、杂志或者书本上的内容有助于你的口部肌肉适应一种新的语言,也对习得英语能力大有帮助。每天读十五分钟,你很快就会发现自己的流利程度大有提升。

避免使用习语和俚语

尽管习语是英语中很常见的表达,但除非你的英语已经达到了母语级,否则还是尽量少使用它们。你的第一要务是专注于听懂、学会英语,然后你才会明白如何将这些词汇和短语流畅自然地应用于英语之中。认真地、广泛地听,提高听力,这样你才能理解到这些词汇的实际意义以及它们究竟在哪种情境下能得到最合适的应用。所以除非你准备好了,否则不要使用它们。

检查你的口音

每个人都有某种程度上的口音。如果你想要尽可能地避免这一点、拥有听起来比较接近native的口音,你就应该研究native们在讲英语时是如何移动口部的。尝试着模仿他们的动作。请记住口音并不是固定的,如果你不坚持练习,之前的努力就有可能付诸东流。不妨每次练习时都把声音录下来,一次主攻特定音节、特定单词的发音校正。

慢点说

你讲中文的速度一定比讲英文快得多,因为你既不需要主要词汇也不需要主要语法。所以讲英文的时候,你大可放心大胆地“慢点说”,根本没必要赶,这样你会更容易多讲东西。最重要的是这样的话听你说话的人就会比较容易知道你究竟在说什么。随着水平的增长,你说英语的速度会自然而然地快上去。且只要别人能听懂你在说什么,单单这一点就能激励你更多地用英文发言。你在用英文表达时越觉得舒适,你就能说得越快。

边听边与他人互动,听有声书

听,是每个人学习语言的方法,所以要坚持时刻聆听。如果你人在国外,要抓紧在邮局、商店、图书馆的一切时间听听别人怎么讲话。在上学上班路上听。听收音机和有声书,把各种podcast导入你的ipod。确保你整个人完全浸入英文环境。这会让你更轻松地用英文思考、表达、交流。

每天挑选一个单词

每天,从英文词典里挑一个单词出来(不妨以字母A打头),把它写在卡片上,接下来的一整天内你就与这个单词相伴。为了彻底记住它、学会运用它,你应该尽可能多地运用它,造N个句子。次日,再选个以字母B打头的单词。以此类推。这样,你很容易就能在不知不觉间对365个单词达成融会贯通。

鼓励自己,减轻恐惧

请记住一定要满怀自信。每个人都会在学习新事物的过程中犯错误,所以请把担心犯错误的情感放到一边。谁会在乎你是不是犯了错误?有些人可能会担心是不是听起来傻里傻气的、不停担心别人是不是听懂了自己在说什么——但是请记住,即使如此,也远远好过完全不张口尝试。“勇于尝试”的心态尽管没什么新奇,但是它囊括了很多智慧。爱因斯坦比较有名的一句话就是“一个从不犯错的人是从不尝试新鲜事物的人”。所以要坚持尝试,每走一步你都会感到更有动力,待到你的恐惧消失时,你会发现你真正掌握了一门新语言!

快速提高英语口语

有意识地浸泡在英语文化中

不要小看英剧美剧,他们了解英语国家文化的重要窗口,同时也是练习口语的重要准备工作。这里强调的是,我们必须“有意识”地去看,而不是看完哈哈一笑拉倒,丢掉字幕,使用英语思维,多模仿一下剧中人物的口音,多留意一下剧中出现的地道词汇,能够为你未来的交流提供一定的信息储备以应对不同的问题。

注意,不管听英文歌,还是看美剧都可以提高英语听力,词汇量以及口语水平,真是一举三得。当然,如果你在看美剧的时候,只看中文字幕,没有认真去听发音和语感,这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕,认真听英文对白,体验语气的微弱变化,随着时间的推移,你会发现,进步在无形之间。

比较好能通过看电视剧学英语。原因:比如说,在一部电影中遇到一个新用法A,电影剧情一般很紧凑,A用法可能只会出现这么一次。电视剧就不同了,它趋于生活化,同样的用法A可能在不同剧集中出现,同时还可能出现A的近义用法,这样反复出现,对学习者来说就是个不断复习的过程!

尝试用笔写下自己的日常生活,然后用口语讲述

语言的学习就是不断输入和输出的过程,不仅要听,还要多说。当我们和客户交流时,可以自己在脑海中提前设想一下从事外贸这份工作与人交流时候最可能会说到哪些话,然后在心里不断模拟各个场景,并尝试着用英文将想要说的话都表达出来。

这里建议大家把网上的外贸口语有关的对话和资料都找过来,把话题写在一个文档中,比较好是每天都写。积少成多,对于写英文邮件也是有帮助的。最后,不要忘记找英语比你好的同学,当然比较好是外国人,帮你修正一下。

记住要用笔,因为如果不记下来,是一定会忘记的!在看一些外贸有关的资料时,遇到好的句子也可以抄写下来,下次与人在交流时可以灵活利用一下,但是不要太过于书面的语言,这样让对方听起来会太生硬。

积累一定的词汇量

很简单,多用英英字典。当我们有了一定的词汇量以后,开口表达即便是有语法错误也不影响沟通效果。

这个方法也可以提高英语口语,很多人没有重视。80%的非英语专业的人用的是英汉双语辞典,现在这80%的人中又有绝大多数在使用有道词典、百度词典这些软件查单词。大家碰到新的单词、词组,第一反应就是查出它的中文意思,但知道了中文意思并不等于了解了这个英文单词。因为你不会用它!你必须配合英文解释+英文例句,才能较好地理解一个英文单词,生活中遇到例句中的类似情境,也可以流利说出来!

同时,看英文解释的过程,也是学习如何用英语思维表达的过程!使用网络辞典,虽然查词速度很快,优于传统纸质辞典,但是对学习英语没有帮助。刚开始使用英英词典时,可能不习惯,用得慢,但经过一小段时间的磨合,你就再也不想用英汉双解词典啦!当然,双解词典还是可以辅助学习。

快速提高英语口语

学好音标

相信生活中中国式英语并不少见,这主要是忽略了音标这个最基础的因素。不管是刚开始学习英语还是已学习多年,从现在开始,纠正自己的音标发音,这是让别人听懂你说的英文是什么意思的前提。

注意语音、语调、语气

很多人在学习英语时容易按照自己的喜好去学习,往往会忽略了英语发音。其实一个单词放在不同的语境里面其语音、语调、语气等方面都有所不同,在平时的发音练习中,应该不断充实自己的语言内容和实力同步进行,没必要太过于刻板对着镜子一直纠结于某一个单词的发音而忽略了情境。

大声读英语

用英语跟别人交流对很多人来说是一件很难的事情,一方面是不自信,怕自己说出来被人笑话;另一方面是自己英文底子不够。其实建议可以自己跟自己对话,找一个没有人的地方自己分饰不同的角色,大声将自己学的英文读出来。

跟朋友或专业老师一起学习交流

自己跟自己对话虽然可以克服不敢说英语的情况,但是具有一定的局限性,就算发音错误也无法及时察觉。因此,可以找个跟自己志同道合的朋友一起练习,用英文跟对方对话,共同进步。也可以找位专业的英文老师,跟着老师学习发音会更加准确,进步更快一些。

看美剧、英文电影学英语

平时生活中也可以多看一些美剧或者是英文电影,学习他人的发音方法和说话的语气,比如:《老友记》、《绝望的主妇》、《吸血鬼日记》、《绯闻女孩》、《生活大爆炸》等等都算是不错的美剧,刚开始学时可以适当看下中文提示,加深理解和记忆,慢慢地培养自己的语感。

英语口语水平不是一朝一夕就能提高的,需要不断坚持、积累,说白了就是敢说、多说、多读,如果你能够坚持下去,英语口语水平一定会提高。

快速提高英语口语

第一,如何用英文简单形容事物。

美国人和英国人交谈80%是想告诉对方what is a book.我们中国人从小到大的课本尽管词汇难度不断加深,但是思维逻辑结构却只能停留在一个水平上。中国人常说where is the book?很少有人说what is a book?而美国的小学生就开始问:what is thebook?这种where is the book?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答what is a book?因为中国传统教学模式没有教学生表达思想的技巧。

第二,如果已经学会描述,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways.

一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个,但是表达的语言符号可能会很多。比如水,世界上就有这一个事物,但却又很多符号来表达它。如果一个人懂8种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大的很多。用汉语说“水”别人不懂,用德语说别人也不懂,但是用英语说water,别人可能就懂了。这就要多做练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。

比如,I love you,按中国的替换方法就把you 换成her,my mother,them等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁,现实生活中也不能这么随便love。这种替换句子的基本结构没有变,我听不懂I loveyou,肯定也听不懂I love her。如果替换成I want to kiss you. I want to hug you. I’ve a crush onyou. I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方That is love,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,知道对方明白。



比如爱因斯坦的相对论,他用科学术语讲,除了科学家之外没有人听得懂的,所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说,什么叫相对论呢?两个lovers在一起,一个小时相当于一分钟,而两个仇人在一起,一分钟相当于一小时,就这是相对论。他这样一讲,我想没有人会不明白相对论。

第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。

从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎吧它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。美国人说“我向雪山走去”,中国人就会说“我从雪山走来”。

时间上来说,中国人是按照时间的顺序来描述。我们描述的一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。我们听评书常说,欲知后事如何,且听下回分解,中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式,而美国人听到这里很可能会把收音机砸了:我听的就是what happened,但发生了什么我也不知道,还要让我下回再听。岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四,学会两种语言的传译能力。

这是衡量口语水平的一个最重要的标准。因为英语不是women的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都想学好外语必须去掉自己的母语,这是不对的。

第五,要有猜测能力。

为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但是猜测对学好英语口语很重要。在交流中,有一个词你没听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来假期一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4更新时间:2022-11-03