雅思普通培训类写作考试介绍

雅思普通培训类写作考试介绍

普通培训类写作的考试时间共计1小时，有两项任务，即Task 1和Task 2，分别要求考生完成150词和250词的文章各一篇，考试时间分别为20分钟和40分钟。

写作测试的目的和要求如下。

普通培训类写作Task 1是写信，文体要求正式或半正式。

这一部分要求考生就某个假设的场景写信，内容涉及解释情况、索要资料、询问信息、求职、投诉批评及表达自己的意愿和看法等。所给问题以公务信件（Busines Leter）形式征询意见、说明情况。英语培训学校小编认为这类考试重点考查考生在英语文化环境中的基本生存技能。信件写作主要考查学生利用信件交际的能力。主要是测试考生以下几方面的能力：

（1）就与自己个人有关的事情做出答复的能力；
（2）提供事实或与实际情况有关的信息的能力；
（3）表达需求、喜好和抱怨的能力；
（4）表达个人观点和看法的能力。

同时，普通培iJl!类写作还要评判考生以下几方面的能力：

（1）准确回答问题而不偏离题目的要求；
（2）清楚地表达作者的思想；
（3）正确使用语法和句法；
（4）得体地运用语言风格并组织文章内容。

Sample 1You should spend about 20 minutes on this task.

You recently visited a place that had a strong impact on you.

Write a leter to a friend about the place. In your leter explain wherethe place was and how you got there, describe what you saw and of-fer to take your friend there.

You should write at least 150 words.

Sample Writing 1Dear Sam，I have just returned from my holidays in France and while wewere there we climbed a mountain caled“Parmelan” in the FrenchAlps. We were able to drive half way up the mountain but then theroad stopped. So we parked，put on our walking boots and beganthe long uphil struggle.

Despite the road at the beginning, it stil took us a while tocomplete the climb but it was wel worth the efort. When we got tothe top of the mountain，the view was incredible. I could see rightacross the town and the lake to one side，and on the other side werethe snow-covered peaks of Mont Blanc. It was simply breathtaking.

the snow-covered peaks of Mont Blanc. It was simply breathtaking.

As you know，we often go to France on our holidays. Nexttime we plan a trip，I'd realy like to take you there. Sure youwould love the scenery and as you enjoy exercise，would be able totake advantage of al the mountain walks.

Best wishes，Mary

普通类写作考试第二项内容与学术类第二项一样是议论文写作，但比学术类容易一些。虽然有可能触及生活的方方面面，但并不需要有深奥的专门知识。若平时广泛阅读，熟悉各个话题，收集有关词汇，则可以很轻松地完成这一任务。Task2要求考生表达自己的观点或看法，主要目的是测试考生以下几方面的能力：

（1）提供事实或与实际情况有关的信息的能力；

（2）表述问题及提供解决问题的方法的能力；

（3）陈述和判断观点、评价和假设的能力；

（4）评价和驳斥不同观点及论据的能力。

Task2还要评判考生以下几方面的能力：

（1）得体地运用语言风格并组织文章内容；

（2）准确地表述问题而不偏离文章题目的要求；

（3）正确使用语法和句法；

（4）以恰当的语言风格与读者交流思想的能力。

普通培训类写作对考生恰当地运用语言风格的能力是一个检测，写作Task2中是以课程教师或者考官作为考生作文的读者，要求考生提供报告或短文之类，其含义是要求考生以正式或半正式的语体构建文章。