雅思阅读理解能力如何提高

雅思阅读理解能力如何提高?雅思阅读考试要求考生在60分钟的时间里，不仅要阅读完总共约3500字的文章，并且要完成40道题目，还要准确无误地将40个题目的答案誊写到答题卡上。这无疑对考生提高雅思阅读能力提出了很高的要求，那雅思阅读能力如何提高呢?

雅思阅读理解能力如何提高一

“雅思阅读考试追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。‘快而不准’或‘准而太慢’都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。”成都树德中学国际部专业雅思培训教师李源说，快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。

他告诉记者，雅思阅读和听力部分有类似之处。做题时，必须去找准确的信息。因此读者在开始阅读之前就得知道问题是什么。其实并不需要去详读一篇文章，需要做的只是surveying、scan-ning和skimming。

Surveying——概读。概读一篇文章指的是检查文章的组织结构以了解文章的大意。

Scanning——寻读。寻读是指在文章当中找寻诸如一个特定的词、缩写词、日期、数字或首字母缩略词等细节。当Scan(扫描)一篇文章的时候，也是很快地看，但它和浏览不同。扫描是为了寻找某些特定的词句而不是文章的整体;关注的是细节而非主旨。阅读一篇文章时，可能仅仅只为了找一个百分数或者某个特定事件的发生时间，而不是这篇文章的主旨。寻读可以帮助读者更有效地找到这些信息。

Skimming——扫读。扫读指迅速浏览一遍文章，而无需逐字阅读，以了解文章大意。

在雅思考试中，阅读和平时读报时找关键的特定信息有类似之处。这样的阅读方法其实就是在雅思考试当中所需要的技巧。读者需要把阅读重点限定在跟问题有关的细节上，而其他部分只需要去概读、寻读和扫读也就够了。

雅思阅读理解能力如何提高二

1、词汇。

任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。从文章的选材而言，范围是十分丰富的，主要来自世界各国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。而IELTS考试所考查的，是实际运用语言的能力，所以在考试中真正需要理解的单词，或是题目中真正考查到的单词，往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词虽然数量不多，难度不大，但却是必须掌握的。就考试而言，掌握6000左右的常用词汇，即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。

2、复杂的句型结构。

有些同学的词汇量已经达到了6000左右，但是依然感觉读不懂文章，这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子，主干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语。后一个presumption后面有一个由that引导的从句，充当presumption的同位语。在同位语的后面，有一个if 引导的条件状语从句。一般而言，对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句，倒装结构，所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。

3、了解题型多样化。

这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生，在考试中因为缺乏对题型的理解，或是被众多题型干扰，不能正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作为练习重点。如summary题是很多同学感到头痛的题型，普遍感到非常难找。其实不然，只要记住两大原则即可。原则一，顺序原则。summary题的答案排列顺序，必定与文章的行文顺序一致。原则二，完整的summary，不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义，而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可以进行判断。

在准备考试的过程中，除了要做IELTS考题之外，还要进行泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章，在网站上可以找到，目的是熟悉单词和句型。快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解，并把握其主旨。同时，在重点句子和词汇上做出标记。

这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。另外，为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯，不能边看边用嘴跟着读，眼、嘴并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同学都肯定要遇到)，先不要紧张，要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析推测词义，或结合上下文、前后词语去猜测，如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的，还是否定的，实际上这对你理解的意图已足够了，实在不行就做上记号，将来看一看是否影响答题，如无影响就坚决忽略。

雅思阅读理解能力如何提高三

曾几何时雅思阅读是中国考生最喜闻乐见的一个部分：在这个部分，不用担心听不懂，不用担心手不够快写不过来，不用担心不能开口支支吾吾，也不用担心脑袋空白无从落笔。面对阅读那动辄两页纸的文章，我们需要做的就是淡定，然后发动我们早已熟练的种种技巧。

然而，这种靠技巧能够通吃雅思阅读的时代已经一去不复返了。雅思阅读考试越来越趋向于考察考生本身的阅读能力和理解能力。例如，判断题的数量在减少;匹配题的数量在增多;出现了很多不经常考的小题型。早在2011年头，就出现了流程图这一在阅读中并不常见的小题型。而毁灭性的打击则来自——同义转换。

同义转换本来是在雅思的写作和口语中经常受到强调的一种语言技能，从这里我们也可以看出这一技能其实是对语言使用者的高要求;但这一要求放在雅思阅读中，本身就无形地提高了雅思阅读的难度;加上中国考生习惯看完题目之后去文中寻找关键原词，这样，中国考生就直愣愣地踏入了雅思阅读的同义词陷阱。一旦关键词找不到，定位不清晰，情绪紧张之下，就容易陷入无法解题的死循环。

基于此，笔者建议，在备考雅思阅读时，要注意以下几点：

首先，针对雅思阅读的新变化，要改变以往只读题目不管文章的习惯。现在雅思阅读中出现很多的匹配题等，都要求在对文章整体把握上的细节匹配。因此，不看完文章，不了解文章的大意和逻辑框架，即使是找对了关键词，也有可能错误。很多匹配题中的选项甚至意义十分相近，这时，如果不对每段的中心有所把握的话，则题目必错无疑。

其次，平时要加强英语材料的阅读训练。这样的阅读训练可以找一些稍有难度的文章，每天坚持阅读，在一定时间内读完;有较困难的文章，应该在一开始先扫视一遍排除困难点，如生单词、长难句等等。之后，通读全文，注意把握时间。这样一方面训练阅读速度，另一方面积累单词。

最后，平时要注重同义词的积累。建议在平时想到某个概念或物体时，有意识地寻找记忆中所有表示这个概念的词语，并进行归类整理，落到笔头。这样不仅能够在阅读的时候派上用场，更能在写作中起到意想不到的效果。

雅思阅读理解能力如何提高四

雅思阅读考试题量比较大，所以，考生明显感到时间不够用，那如果雅思阅读时间不够的情况，我们自然而言就会用到略读，那么怎么进行略读呢?

(1)若无需要，不必阅读细节。

(2)要利用印刷细节(typographical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。

(5)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

以上内容给大家介绍了雅思阅读时间不够用情况下采取的略读策略，希望对大家有所帮助，最后祝大家都能考出好成绩。