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基础不好的雅思听力怎么练

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-03-2918

基础不好的雅思听力怎么练

基础不好的雅思听力怎么练?雅思听力的练习过程是一个长时间的积累过程,但是我们可以通过一些小窍门来使这个练习过程尽量缩短。下面是小编整理的基础不好的雅思听力怎么练相关文章,希望能帮到你!

雅思听力要怎么练才提高快

首先,觉得雅思听力速度快,最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵,别无捷径。

除此之外,建议平时大声朗读文章,并且保持一定的速度。听和说是密切联系的,因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是,朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准,否则适得其反。

其次,英语基础的不牢固,对英语词汇的辨识度不够,所以要听说结合,正确的发音。对于雅思听力反应速度慢的问题,同学们要学会提高雅思听力考试反应速度,同学们可适当进行练习。

雅思听力基础五窍门

第一 听英语气象报告:英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是雅思听力入门的好教材。

第二 中国国际广播电台的英语广播:中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00–8:00,中午11:00–12:00各有一小时的英语节目。英语标准流利,内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中。

第三 录音带或听力材料的MP3锻炼听说能力:选择与自己能力相适应的听力材料,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。切记不要一边看书一边听磁带。

第四 加速听力的进步:听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaison)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

第五 和大家一起学习:英语是用来交流的语言,对很刻苦的同学来说,语气闭门造车,不如走出家门,到外界去和大家一起说英语,很多大学都有英语角,比较著名的当属北大三角地了,除此之外,报个好的口语班也是不错的选择,可以让你体会到和大家一起学习的乐趣。说的基础是听得懂,所以大家在口语提高的同时听力自然而然的就变好了。

雅思听力基础太弱的应对之策

一:进行听音练习

小编发现基础很弱的同学有些甚至连A-Z这26个字母,或者是对1-100以内的数字都不清楚正确发音;而适当的基本功的练习起到关键性的作用,对此建议大家可以参考黑眼睛丛书系列或者雅思听力直达6分书籍的preparatory exercises,如果是在数字方面比较弱,建议你们可以去专门针对数字进行听写和模仿发音跟读;如果是对于字母不敏感,那么就需要将26个字母中容易混淆的音重点搞清楚。

比如说A和E分不清, 做过剑桥雅思听力下载的同学都知道在剑桥真题10中有一个section1的名字拼写,这里的 "Hardie"很多同学会听成"Hardia"。这样主要能够反映出一个问题,对于"Hardie"的完整读音可能大家还把握不明确,同时比较好是还要单独熟悉"A"和"E"敏感度的辨识能力。

二:提高阅览速度

1.在section1部分建议大家充分利用录音播报example的时间,以便可以保证每道题不超过三秒的阅读速度,迅速审完1-10题,为接下来听好**篇的场景话题做好前期铺垫,同时我们还要有点时间需要过完剩余section 2-4场景的熟悉和题型的明确;

2.当section1的正文正式开始的时候就需要大家立刻投入到从**道题的开始答题之中,一定要注意对话之间的人物确定和对话的内容提示部分,一旦发现在试卷上的提示词在录音中听及,谨防答案埋藏之处;

三:学会猜题

听题之前,我们需要划出试卷上所给词的中心核心词(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句),然后去分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系,并切还要对即将听到的内容做相应的联想和预测,令自己大概的知道缺什么成分,还有内容的相关性和词性的大体方向,做到心中有数,有的放矢,有备而听,这样的话在边听边速记答案的过程中,大家才能够有效根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息,有效排除干扰项。

第一次准备雅思如何练习听力

雅思作为一种语言测试系统,听力部分不仅在听力材料上下足了功夫,在出题形式上也是精心设计,这一点在雅思听力的题型上得以充分体现。其中,又以填空题尤为突出。此类题型所占比重较大,且形式多样,囊括了填空题的各种形式,包括句子填空,表格填空,文章摘要填空等。由此可见,雅思的题目必会从各个视角来考察学生的听力能力。

理解 理解即我们在听一段录音材料时,必须要将这段录音的内容听明白,能够跟得上说话人的节奏,能够清楚整个讲话的脉络。事实上,在这点上文字的理解还是比较容易的,对于有些基础的学生而言大部分录音都是可以听明白的。我们不难发现,听力四个部分中,section1 和section3更容易理解,原因在于这两个部分属对话形式,人物一问一答可以很好的帮助我们来了解话题的转换,信息都分成若干个小块分散地表达出来,使听者更易接受这些信息。而section2 和section4则是个人独白,所有信息都是紧密的衔接在一起,对于听者而言,则加大了理解上的难度,尤其是后面的学术部分,若对此处出现的各种科普话题并不太熟悉,难度则会更大。

对于此种状况,我们就可以借助于主题词和各种路标词来帮助我们来完成理解,例如,and now, next I‘d like to, 等等,仔细聆听,还要注意说话人的语气变化和音调的转变,如放慢或重读,这些都有助于我们辨认出话题的转换。此外,还需要去熟悉各种学术场景,掌握相关背景知识和词汇,来帮助完成听力的理解。

辨别 辨别主要有两点,其一,我们需要从众多信息中挑出完成答案所需的内容。雅思听力的一段录音,往往会持续5-6分钟,其中暗含众多信息点,而题目只有十个,这就意味着只有十个信息点是必需的,所以我们必须从中将答案挑出;其二,我们需要辨别题目和录音内容两者之间的联系,这点则是由雅思听力的一大特点所决定的——同义转述。这一特点更是大大增加了辨别的难度。雅思的转述可谓精彩纷呈,各种形式都会出现,如同义词之间的转述,句子结构间的转述,包括主动与被动,肯定与否定,模糊对等意义转述,以及对某一个意群进行的归纳等,最后一种转述恐怕是难度较大的了。因此我们需要从中辨别题目和录音之间各种对等意义之间的联系。

做到第一种辨别,我们可以通过题目所给出的信息来把握,看清楚题目所需的内容是什么,再有的放矢地去听。做到第二种辨别,我们需要注意空格前后的词语,听得时候留意好相应的转换。

听写 听写一定是雅思考察的一大能力。从题型上我们不难发现雅思听力需要烤鸭们勤“动手”,大量的填空题都需要我们在完成了前面的理解和辨别后要将听到的信息点写下来,而且强调书写的准确性和规范性。此处倒真难住了许多学生,在已经理解了意思又抓住了信息点后,却在拼写上卡住了,有些学生还会因此停留,反而耽搁了随后的录音内容。正因为如此,我一定会跟学生强调听力的词汇要做到三会:会读,会听,还要会拼。但即使是写下来,有时还是会丢分,原因则在于雅思听力的听写还要注意准确性和规范性,如专有名词的大写,名词的单复数,动词的时态以及字数的限制等。正是由于这些具体的要求,我建议烤鸭们可以尝试使用一种练习方式,就是拿一段录音材料,听一句写一句,坚持练习,就可以达到笔头的精确了。

雅思老师分析:事实上,理解,辨别,听写既是雅思听力填空题的考查点,同样也是做填空题的步骤,那么如何来充分做好这三步,这个过程中我们还需要一些技巧。

聆听前:学会预览。仔细阅读题目指示,看清字数限制,注意看例句;要充分利用空余时间浏览试题,抓住其中的一些关键之处,如核心词,限定词等;根据题干的信息预测答案,包括预测答案的形式,词性和内容等。

聆听中:学会辩听,听力中留意话题的转换,尤其注意各种联系词的运用,通过这些词来帮助我们锁定答案,同时注意录音中的各种特殊语音现象,如语速突然放慢,重读等;用速记方法记录有用词汇和答案。

聆听后:确定答案清晰明了,能让人看明白;检查单词的拼写和形式,以及语法是否正确;在没听懂时可以根据常识合理地推测答案。

如何制定学习计划:

首先过不了心理关,那么我下面的计划对各位考生而言终不过是一纸空谈。待您想好了自己想要的究竟是什么之后,请随我进入第二个步骤:制定合理的学习计划。

凡事预则立不预则废,如果有了一个合理而可行的计划,并能认真执行,那么我们离成功又进了一步。这个计划包括两点:合理性和可行性。

先说说合理性,这说的是必须根据自己的水平安排复习和考试,切不可操之过急。比如我曾经在基础班里碰到过这样的学生,一个有些年纪的女学生在第一节课间上来问:老师,我报了两个月以后的雅思考试,我基础挺差的,不知道自己行不行。我问她,你的基础有多差?她回答:我连23个字母都背不全。我心里想,果然很差,至少应该知道英文是26个字母而不是23吧。这样的水平明显是不适合参加雅思考试的,我只好劝她先提高一下,不要急着报考,考了也是浪费精力和金钱。根据自身水平安排复习时间,不要赶鸭子上架的去考试,这就是合理性。

其次是可行性,有些同学对于听力复习比较马虎,把所有的资料堆到考前最后一个礼拜再做,一天狂听6-8个小时,最后的结果是神经衰弱,满脑袋都是幻觉,别说是考试,最后连个安稳觉也睡不了,一闭上眼就仿佛听见:Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL……起来后也必定神色憔悴,像是大病初愈的样子。听力每天练习时间不宜超过两个小时,如果是连续听,能控制在一个小时之内比较适宜。因为雅思的听力每篇文章长达5分钟,又只有一遍的机会,如果不是全神贯注很容易造成漏题。这就要求考生做到全神贯注的听,奋笔疾书的记,这两者都是很消耗精力的。比较好的复习时间应该是每天早上9:00开始到9:30,因为这就是提雅思听力考试的时间,即便之前因为工作繁忙,课业负担重,没有办法在这个时间段练习,再考前的一周内也应尽量做到。考生常说考试需要状态,殊不知这个状态也是可以培养的,办法就是规律且固定的练习时间。毕竟规律的作息会让身体和精神都适应考试的强度。

我一般建议学生在上完课后一到三个月内参加考试,拖得太久会找不到考试的感觉。那么最后一个问题是,用什么材料来复习?

我的建议是,如果里考试时间1~3个月,那么就做剑桥1~6的真题。因为作为剑桥考试委员会出版的复习题,这些书的内容是相当过硬的,甚至可以说就是一套套的真题。例如剑桥6中的TEST 3 SECTION 2就是机经版本V30083的SECTION 2,而V30083这个版本的SCTION 1在今年8月11日的考试中刚刚出现过。虽然这不能说明剑桥考试委员会的黔驴技穷,但至少告诉了我们剑桥系列的分量。对于学习和复习我从来都主张一个原则就是“贵精不贵多”。做一百套仿真题,不如研究透一套真题。更何况剑桥系列迄今为止一共是24个TEST,96个SECTION的题量,无论是熟悉考试模式还是真题的演练都绰绰有余。

当然,也有同学问,剑桥系列我都做了好几遍了,答案都背出来了,还有什么用。这样的情况只能说你没有学会物尽其用。

应对雅思听力考试,剑桥系列做3遍就够!只不过每一遍的做法不一样。

第一遍做时,不需要更多的思考,掐着时间做下来即可。如果同学对自己考试能得多少分很好奇,一个最简单的方法就是把剑桥1~6的每个TEST的得分相加求个平均数,排除考试时紧张的因素,正常发挥,就应该是这个得分,复习的好,那么考出来的分数应该是肯定高于这个数字的。不要以一两个TEST的得分衡量自己的水平,取样范围过窄,不科学。

做第二遍时,可以不用擦去答案,直接听录音。对那些记性好的同学而言,做一遍就可以把答案倒背如流,题目似乎没有做第二遍的必要。但这一遍需要关注的,不是答案本身,而是要搞清楚每一道题是如何考察你的。填空题是强调还是重复?选择题是就近还是同义替换?这可以结合老师上课的笔记进行复习。当你把所有96个SECTION一共960道题全部梳理一遍,确保自己没有搞不懂的考察模式的时候,你对雅思考试的听力模式已经可以说是了如指掌,在考场上也再碰不到任何陌生的考法。我本人就曾经这么做过,事实证明,也花不了多少时间,一天一个TEST的速度,24天就可以完成,还不到一个月。实在是事半功倍的捷径。

最后一遍如果实在没有时间也可以跳过,能做完第二遍,应付考试已经绰绰有余。而对于那些还有时间并且想要提高自己英语水平的同学来说,那么应该考虑做上这第三遍。这一遍的内容不是听答案,也不是看考法,而是听着录音看书后的原文,同时搜集摘抄一些词组和句型,就好像做精读那样。事实证明,雅思考试注重的是实用性,听力的内容不单是枯燥的学术类,还有实用的生活化口语。我在大学时曾经苦恼过一个表达,就是当你主持一个活动要请某人发言的时候,除了Let’s welcome sb to make a speech for us这样的chiche之外,有没有更轻巧更流畅更自然的表达?答案是肯定的,在雅思的听力中,我们可以找到答案,就用一个介词:over。在剑桥1的TEST 2 SECTION 4中,男声有一句表达:OVER TO YOU VIVIAN!用来邀请一个专业的膳食营养学家上台演讲。并且这个表达在许多的英国电影和连续剧中都曾出现。类似的例子还有很多例如:FIRE AWAY, STUDENTS’ COMMON ROOM, HAVE TO WAIT FOR AGES等等,都可以从雅思听力的原文迁移到我们日常生活的口语当中来。不但提高了听力,还丰富了口语用法,一举两得。

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