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如何学好雅思听力

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-04-2064

如何学好雅思听力

如何学好雅思听力? 雅思听力对于不少中国考生而言,是比较难的一项,尤其是一些基础薄弱的同学,更是难上加难。那么对于英语基础比较薄弱的同学难道就学不好雅思听力吗?下面是小编整理的如何学好雅思听力的文章,欢迎阅读!

如何学好雅思听力

雅思基础较为薄弱的学生在课上最常见的问题是以下这六种情况:

第一种:听不懂,答案定位不到;

第二种:局部听懂情况下,抓不住重点;

第三种:听不懂,能捕捉到局部一些答案;

第四种:基本听懂情况下,答案定位较有限,能顺利定位到的答案很多来不及写完整;

第五种:基本听得懂,能捕捉到的答案也写下了,但是拼写错误较严重;

第六种:最后一种,也是最让考生崩溃的一种,在基本听得懂的情况下,定位到的答案能写下了,也拼对了,但是细节错误被扣了,比如漏了“单位”,“复数”。

这是一个非常有趣的现象,通常会发现,学生处于第几种状况之下,那么在此时他/她的分数可能就是几分。

试想,如果考生什么都听不懂,连平时很熟悉、很亲切的is、 am、 are、 but、 because都很难捕捉到的时候,只能通过“猜测”来解决,雅思听力一共40题,即便算其有10%的命中率,答对四题也只能勉强赶上1分,而这样的分数很难“上台面”。

相对而言,第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说,如果考生想要突破6分,那么以上6种阻碍要做到各个击破,对于还处于第一、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。

当然,以上6种情况,没有一种是在完全听懂的情况下,如果我们从积极的角度考虑,就是说,雅思听力,即便是没有能够听懂每一句话,考到6也是完全有可能的。

策略:建议:基础薄弱的学生需要先从“词汇”和“语音”两方面开始着手打好基础。

雅思听力提高step1:

“单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试,雅思考试当然也不例外。要到6分,除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外,雅思考试听力由于场景多样这一特性的存在,需要考生对场景词汇有一定量的积累。

在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词,一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子;听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文,比较有针对性的听写材料来源就是雅思考试真题中的相关内容。处境4的同学尤其需要这方面训练。

雅思听力提高step2:

接着是语音,那么语音又从何而讲呢,其实单词不会读,或者读得不标准就难以听得懂,听不懂就连讲都会连累到。

为了避免“看得懂,听不懂”的尴尬境地,平时要补充听读训练,即听完一两遍录音后,进行模仿跟读。在跟读时,仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。

雅思听力提高step3:

在基础训练之后,需要有针对性地去了解雅思考试,探究听力的出题思路和做题原则,这样才能少走弯路,避免像第6种情况的出现,从而在总体水平可能还有限的条件下极大程度上保证自己的正确率。

雅思听力就是一个反复学习的过程,对于基础比较薄弱的同学来说想要学好更是如此。相信只要不断吸收,不断努力,基础薄弱的你也能考取雅思听力7分。

英语基础薄弱的同学如何学好雅思听力

雅思基础较为薄弱的学生在课上最常见的问题是以下这六种情况:

第一种:听不懂,答案定位不到;

第二种:局部听懂情况下,抓不住重点;

第三种:听不懂,能捕捉到局部一些答案;

第四种:基本听懂情况下,答案定位较有限,能顺利定位到的答案很多来不及写完整;

第五种:基本听得懂,能捕捉到的答案也写下了,但是拼写错误较严重;

第六种:最后一种,也是最让考生崩溃的一种,在基本听得懂的情况下,定位到的答案能写下了,也拼对了,但是细节错误被扣了,比如漏了“单位”,“复数”。

这是一个非常有趣的现象,通常会发现,学生处于第几种状况之下,那么在此时他/她的分数可能就是几分。

试想,如果考生什么都听不懂,连平时很熟悉、很亲切的is、 am、 are、 but、 because都很难捕捉到的时候,只能通过“猜测”来解决,雅思听力一共40题,即便算其有10%的命中率,答对四题也只能勉强赶上1分,而这样的分数很难“上台面”。

相对而言,第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说,如果考生想要突破6分,那么以上6种阻碍要做到各个击破,对于还处于第一、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。

当然,以上6种情况,没有一种是在完全听懂的情况下,如果我们从积极的角度考虑,就是说,雅思听力,即便是没有能够听懂每一句话,考到6也是完全有可能的。

策略:建议:基础薄弱的学生需要先从“词汇”和“语音”两方面开始着手打好基础。

雅思听力提高step1:

“单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试,雅思考试当然也不例外。要到6分,除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外,雅思考试听力由于场景多样这一特性的存在,需要考生对场景词汇有一定量的积累。

在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词,一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子;听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文,比较有针对性的听写材料来源就是雅思考试真题中的相关内容。处境4的同学尤其需要这方面训练。

雅思听力提高step2:

接着是语音,那么语音又从何而讲呢,其实单词不会读,或者读得不标准就难以听得懂,听不懂就连讲都会连累到。

为了避免“看得懂,听不懂”的尴尬境地,平时要补充听读训练,即听完一两遍录音后,进行模仿跟读。在跟读时,仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。

雅思听力提高step3:

在基础训练之后,需要有针对性地去了解雅思考试,探究听力的出题思路和做题原则,这样才能少走弯路,避免像第6种情况的出现,从而在总体水平可能还有限的条件下极大程度上保证自己的正确率。

雅思听力就是一个反复学习的过程,对于基础比较薄弱的同学来说想要学好更是如此。相信只要不断吸收,不断努力,基础薄弱的你也能考取雅思听力7分。

如何练习雅思听力

一、要严格把好音标关 (to learn phonetic symbol)

学好音标是学好英语的前提,音标基础的好坏决定了语音(pronunciation)、语调(tone)基础打好了,对提高听力水平无疑会起到事半功倍之效,大家如果能掌握正确的英语听力音标,想要提高雅思听力成绩也就不是什么大问题了。

二、要正确记忆单词(to memorize words correctly)

雅思听力词汇的掌握是大家听懂雅思听力材料(material)的前提条件,所以如果大家想要提高自己的雅思听力成绩,就一定要从最基础的词汇(vocabulary)开始,通过正确的音标,来掌握读音规则(rules of pronunciation),掌握词汇的发音和短语(phases),段落的发音规律,大家就会对雅思听力材料有所准备了。

三、要训练朗读技巧(to train reading skills)

这个主要是解决考生在答题的过程中跟不上听力的速度的问题。很多考生在记录信息时总觉得自己的反应“慢半拍”,一方面是词汇的问题;但是还有一点非常重要的因素是当考生本身的发音和录音本身存在差异的时候,学生就会需要时间去反应(to reflect),这就会造成对信息捕捉的延误,因此大家在语句重音(stress)、节奏(rhythm)、弱化(weakening)、连读(soundlinking)以及语调(tone)等知识上一定要有所掌握。

自学怎么练习雅思听力比较好

平时怎么练习雅思听力比较好

一、对文章的选择

虽然市面上的雅思听力练习教材很多没,但是真正符合要求的,除了剑桥真题外很难找到难度、语速以及口音接近的资料,所以可以直接选择剑桥听力文章来做。对于程度一般的考生可以选择section1和section3的对话来做,那么程度不错的考生就可以做section2和section4,根据自己的情况也可以慢慢从简到难一步一步做。

当然,还要说一句,剑桥系列很重要,且做且珍惜。

二、精听的步骤:听—读----写----听

听全文:先把文章从头到尾听一遍,了解大致意思,并注意断句。接下来仔细把每句话的意思听懂,听一句停一下,有不明白的地方可以多听几遍,尽量依靠自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的是考生的听力理解能力。

读全文:仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了,接下来跟着文章一句一句进行跟读,不明白的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一起做,为的是锻炼考生的语音和记忆力,同时对口语也是有帮助的。

如果能做到默写全文就跟好了。

最后离开原文,再放一遍录音,我们可以发现听到的东西已经非常清楚了,由于生词、长句子结构、连读都已经在你刚才跟读的过程中得到了磨练,所以现在可以很清楚的跟上听力的节奏,并可以精听到每一个单词。

雅思是听细节,那么听抄没有多大用处

有些同学会认为雅思既然考的是细节,那么我们去做听抄那就没有多大的意义了,因为那是在强调听懂每一个词。其实同学们,听抄是锻炼我们英语听力基本能力的一个比较好的方法,如果你还有三个月或者以上的时候来准备雅思,我会推荐你去做听抄,因为这样会让你把文章当中每一个词都逼迫着你给听出来,就不会再出现刚说到的同学们听单词只是熟悉而写不出来。

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