高中生可以准备雅思吗

高中生可以准备雅思吗？这是很多高中的学生都想知道的问题，答案是可以的，该怎么准备呢？请看下文！

高中生雅思如何准备比较科学

中学生对于雅思怎么准备通常需要在以下三方面下功夫：

1，强化英语基础,

由于雅思考的是考生的能力而不是单纯的应试技巧，所以我们就考试而言，采取一种考前临时抱佛脚对考生的帮助是非常有限的。所以如果考生时间允许的话，那么就可以在考前用6个月左右的时间，制定一个合理的学习计划。

2，了解西方文化

语言可以说是文化的载体，其实在雅思考试里面，文化也是无处不在的。如果一个考生对英语国家的文化不了解的话，那么二就很有可能每个单词都看懂或听懂，但是你却还是不知道什么意思。

听力部分可以说是大量涉及英语国家的一些社会和教育场景，并且还经常与以下话题有关：住宿情况、家乡介绍、旅游度假、活动介绍、以及新生入学和图书馆状况，以及作业、课程、论文、研究、甚至是讲课讲座和开题报告等方面。并且现在的阅读部分和写作部分都经常涉及西方国家目前人们普遍关注的话题，比如一些环境保护、教育、妇女和儿童、老龄化、语言发展、全球化等等。建议考生在平时的时候可以多浏览报纸，时不时的了解一点西方文化的话，因为这样的话对了解内容和加快做题速度有帮助。

3，掌握做题技巧

雅思考试的听力和阅读题型都是非常多样的。建议考生比较好上个培训班，在老师指导下学习科学的解题技巧。听力中最经常出现的题型往往是表格题、完成句子题、以及简短回答题和选择题。考生要多练习快速阅读以便来提高做多选题的能力。其实许多考生往往不是听不明白，而是他们没有做到边看边听。

高中生怎么准备雅思考试

首先，中国高中生学习英语的优点是：

接受新事物的能力比较快，面对不同形式的考试适应能力比较强，没有太多根深蒂固的思想和习惯，对雅思这种比较独特的考试会比较容易上手。不像很多大学生考了很多遍四六级，可能已经逐渐习惯四六级的出题方式以及复习方式，对雅思一下子不太容易熟悉。其实雅思和其他英文考试并没有太多的交集，算是一个比较独树一帜的考试，所以必须正确独立面对它。

高中生存在的一个缺点就是他们的阅历相对来说比较少

很多同学都是乖宝宝，从小没有离开过爸爸妈妈也没有自己独立出过远门，而雅思很多场景都是和独立性比较密切，比如旅游场景，一个人都陌生的地方询问路线，询问当地的交通情况，或者医疗体系等等，再有比如租房场景或者申请课程场景等等，这些都有比较独立性的思想在里面。第二，多数的高中生词汇积累少，词汇量远远不够应对雅思考试，雅思考试生词比较多，其中还有很多专业词汇，特别是在Section3 and Section4里，几乎都是学术类场景，讨论作业，课题研究，甚至是教授一个人的课堂讲课，内容丰富多样，涉及范围也非常的广泛，比如有讨论海洋生物，研究环境污染噪音污染，甚至讲到古代恐龙这类的内容。雅思考试场景多样化西方化，内容和国外生活文化密不可分，让高中生可能会觉得陌生。再有，高中生自己没有独立学习经验，一种新颖的考试形式还需要人给与指导 雅思是个注重实力和技巧的考试，仅有实力没有相应的做题技巧也不一定就能拿到高分。所以针对以上的优点和缺点，我认为面对雅思考试，我们可以来分为四部分来看。

第一，面对雅思的听，即听力：

中国学生面对英语一般都是阅读写作相对好些，听力口语是弱项，我们经常听到很多人都说中国人学的是哑巴英语，即会写不会听不会说，或是后两者的能力比较低，那么怎么样来改变这个偏见呢?我觉得对待听力首先要学会给自己培养一个大环境，相信很多高中生都有自己的MP3、iPod，我们可以在网上下载一些VOA、BBC甚至是其他的英文内容放在里面，没事走路上就放来听。不要只是不停地做听力题，这些题目听烂了也还是题，永远都逃不脱这样一种考试听题的氛围，慢慢的可能会对听到英文产生抗拒感。其实我们可以没事经常播放一些美剧，对欧美文化感兴趣的同学可以上网看看欧美明星的访谈录，比如David Letterman或者Oprah的talk show，不要总是看“快乐大本营”或者“天天向上”，没什么意思对自己也没有任何进步。我对听力只有一个建议，就是创造大环境，努力营造一个自然的氛围，让英文围绕在自己耳边，不烦闷不枯燥，让它变得有趣。时间久了，听到英文自然会顺畅很多，这个变化是不知不觉产生的。

第二，说，即口语：

听说不分家，对待口语，当然一定是要多练，掌握比较适当的句型，加以练习。很多同学都不喜欢张口说英文，我以前读书的时候就很害羞，不愿意张口说，虽然很喜欢听欧美歌曲，最喜欢的美剧是《老友记》，看了有五六遍，但是那时就没意识到要学着张口说，到了后来跟老外住homestay才发现，其实对口语比较好的提高办法就是不停地说不停地的练，词汇不多没关系，几百个生活用语照样可以说出一口地道的老外腔，只是要不断模仿，模仿他们的语音语调。我记得我那时读美国口语，一个从小在美国长大的老师说他给我们的惟一推荐就是Friends，要求我们不停地看不停地学着说，包括语音和生活用语。高中生可以选出自己喜爱的内容，如果觉得HOUSE，LOST，PRISON BREAK的剧情比较沉闷，对自己没有太大吸引力，则可以选择GOSSIP GILS，甚至是THE SIMPSONS ，这些都可以作为自己拿来练口语的很好的素材。

第三，是读，就是雅思考试中的阅读部分：

对于这部分，可能相对高中生来说有点挑战性，因为雅思阅读的生词很多，专业词也占据不少比例，还有篇幅较长。那么高中生该怎样面对这个相对来说比较难的一部分呢?我认为一是要坚持每天读一些英文文章，或者英文新闻，比如买一份CHINA DAILY，或者21世纪英语报，这都是我高中时订阅的杂志报刊，虽然不是每篇都能看完，但是至少对自己喜欢看的感兴趣的能看下去，这样无形之中慢慢的就能培养起阅读的速度以及对英文文章的一个感觉。其实很多时候面对英文，更多的是有一个语感，当你面对英文不再是头疼抗拒的状态时，相信你对雅思阅读也不会很烦躁了。再有就是利用平时在学校学习的一些技巧学会变通，从而来应对雅思阅读，比如在看一篇文章之前，首先一定是先去看一看题目的关键字，看看它问的是什么，然后再带着它回文章去寻找答案。再比如，相信很多老师都会教学生看英文文章要学会找中心句，就是首句和末句。这样的方法也是同样可以运用到雅思阅读里的。

最后一点就是写，即写作：

雅思写作分两个部分，一个是大作文一个是小作文，谈谈相对来说稍微重点的大作文，我们中国人的思维是含蓄，不喜欢开门见山，很多高中生说话写作并没有很好的逻辑顺序，但老外的文章最注重的就是逻辑，他希望一开始就能明白你想说什么，接着用理由去证明你的话语，去说服他。我记得我导师当时告诉我们，写essay就是用一个非常有逻辑的语言，按照重次顺序告诉对方你所掌握的知识和内容，我觉得高中生在面对作文，华丽的词汇放后面，第一应该注重的是我们的思维逻辑，看看平日说话自己是不是能让对方立即明白，还是含含糊糊半天也表达不出重点。

高中生如何准备雅思考试

强化英语基础

由于雅思考的是能力而不是单纯的应试技巧，就考试而言，考前临时抱佛脚对考生的帮助有限。如果考生时间允许的话，可以在考前用6个月左右的时间，制定合理的学习计划。

英语基础方面，中学生最需要做的是词汇的积累和运用。如果以7分为目标，比较好将词汇量扩充到7000左右。如果打算考6分，那么至少应该掌握4000以上的单词。考生可以购买比较权威的雅思词汇书来背记。但值得指出的是，考生在背单词时往往只是满足于了解单词的表层含义，而没有掌握真正的内涵。对于阅读而言，基本上能了解单词的意思就可以了。但对于写作和听力来说，则还需要掌握单词的使用，包括搭配。比如考生在写作时可能表达“学习知识”这个意思。如果考生只是单纯背诵单词的中文意思的话，那么很有可能会写出study knowledge或者learn knowledge这样的错误表达。再比如，考生在口试时想说“接触大自然”，于是随口表达成touch nature，而不知道地道的表达应该是experience nature, enjoy nature或者be exposed to nature。事实上，考生需要明白，英语和汉语之间并不是单纯的字与字之间的直接对应，而是意念的传达和习惯用法的积累。

在这方面，考生需要在强化基础的阶段就逐步学习查英英词典(English-English dictionary)，学会在英文的语境下来学习和表达，避免经常犯中式英语的错误。比较好的英英词典有：Longman Active Study Dictionary, Longman Dictionary of Contemporary English, Cambridge Advanced Learner’s Dictionary等等。剑桥大学出版社出版的Vocabulary In Use系列也是学习词汇的好参考书。

听力方面，考生应该多听录音，包括英音、美音和澳音的内容。考生可以购买Listen to This第一册(即《英语初级听力》，外研社)。但除了多听以外，还要勤于动笔，多多练习听写，否则，即便能够听懂内容或者听到答案也难以完整而正确地写下来。阅读方面，考生需要掌握一定的阅读方法，比如快速浏览等，也需要掌握一些阅读技能，包括抓主旨大意、定位细节、根据上下文推断单词的含义、推测作者态度等等。雅思阅读体裁多为议论型说明文，所以考生平时可以多看看一些文章和杂志，如National Geographic和Economist。

写作方面，考生需要从写正确的句子开始练习，过渡到段落，然后是250字长度的文章。通过分析好文章，了解常用论证方法，学会写开头、主体段落和结尾，做到内容得当，结构清晰，表达流畅。口语方面，每天定时大声朗读英语，并且模仿native speaker的语音、语调。听听力或看录像时也可以留心学习常用表达。同时，在自己的笔记本上按照专题(如城镇描述、教育话题等)收集词汇、词组、句子以及好的段落及文章。这样的准备不仅对雅思考试有帮助，也是提高口语和写作水平的好办法。素材来源可以是英语教材以及英文报纸、杂志等，如 “21st Century”(“二十一世纪报”)等。

雅思考试应注意什么

1. 了解考试，自我评估

提前准备雅思考试的第一步是了解考试的概况：考试考什么?怎么考?大家可以通过网络、书本(如《剑桥雅思真题》系列)等了解雅思考试的形式和评分标准、各大学专业对于申请者的成绩要求，还可以咨询自己学校的老师或是学长。

《剑桥雅思真题》中有听力和阅读部分的真题、答案和评分标准，大家可以进行自我测试，对照评分标准进行打分。写作和口语部分难以自我评定，大家可以去查找一些参考范文或范例，如6分写作范文、7分雅思口语模考视频范例等，自己进行参照和评判。总之，一定要清楚雅思考试是怎么回事，明了自己的目标分数对应的准确率和要求分别是什么。

2. 制定长期计划，增加紧迫感

既然决定提前准备了，那就要抱着认真、严谨的态度去学习。有些同学心里边总想着“反正我明年才考呢，时间还有的是”，于是三天打鱼两天晒网，学习效果非常差。因此，保持适度的紧迫感是很有必要的。没有紧迫感，考试准备非但没什么成效，甚至还容易让自己变得懒散。

在此建议各位同学制定一个详细的学习计划，并找一些同伴互相督促。比如，每周花四次时间准备雅思考试，每次两小时，一共八个小时，主题分别为听、说、读、写四个单项。听力和阅读用剑桥雅思真题进行模拟练习，每次练习过后查看听力原文，对照阅读答案，积累不认识的单词和短语;口语和写作可以每次学习和背诵一到两篇范例，积累主题和相关表达方式，每个月进行一次总结。大家若能这样坚持半年到一年，必然会有很大收获。

3. 不妄自菲薄，不盲目报班

在教学过程中，我接触过很多高一、高二的同学，他们还没了解雅思考试就给自己贴上了一张张“自卑/逃避”的标签：“我今年高一，英语很差”“我从来没有接触过雅思”“我对雅思考试完全不了解”。雅思考试对于高中生而言确实有一定难度，但大家也千万不要把这门考试“妖魔化”，坦然面对就好。其实，备考雅思说穿了无非是高中英语学习的延续、拓展和深化。雅思考试是对考生英语能力的综合测评，相当于考生额外又多学习了一门“加强版高中英语”课程。

此外，大家还关心这样一个问题：是否有必要报班?如果要报班应该报什么样的班?我个人认为要根据自己的情况具体分析，但有一点很重要，从未接触过雅思考试的同学并不一定要选择“零基础班”。现在市面上针对高一、高二学生有很多所谓的“基础班”“零基础班”“零起点班”，非常符合我上文所述的大家比较“妄自菲薄”的心理预期。但很多时候，由于这些班的学员都没有考试压力，老师讲课也都以“介绍和打基础”为主，课程周期也偏长，很容易让人半途而废。大家即使坚持学了下来，除了认识了几个同龄人、对雅思有个懵懵懂懂的概念之外，未必会有很大收获。

有些同学看到身边的同学都在外面报班上雅思课程，也随波逐流地去报个名，这样的行为也比较盲目。在此我建议大家要做一个整体规划：首先通过自学进行前期铺垫，然后利用网络在线课程，再结合线下的辅导班，综合进行学习。比如大家可以根据上文第二点所述制定一个长期的学习计划，先做好铺垫，然后根据自己现有的水平选择一些线上课程进行学习巩固，最后再辅助一个短期的冲刺集训面授课程即可。若要想学习效果更好一些，可以选择一些非应试的英语综合能力课程或是外教口语课程。总之，学习路径有很多，报班只不过是许多学习路径中的一种，大家切勿通过报班来寻求心理安慰，或是替代自我学习规划。

4. 注重高中英语课程的学习

许多同学觉得自己将来要出国留学，于是把所有注意力都集中在雅思考试上。甚至还有同学错误地认为高中阶段别的都可以混，甚至可以不学习，但只要把雅思考好就可以，同时还自信心爆棚：“难道我花三年时间准备一门英语考试都准备不好吗?”其实这种想法非但不可取，而且非常可笑。据我了解，不论是以高考/自主招生为导向的普通高中，还是“高端洋气”、提供国际课程的中外合作办学高中，对英语的教学都是极为重视的。因此大家一定要重视自己学校英语课程的学习，或是通过英语进行的其他课程的学习(例如一些国际学校由外教全英语教授的经济、历史等课程)。

还有一些同学存在一种“无视自己学校”的叛逆心理，总觉得外面的教学机构比自己学校要好，觉得自己学校的课程没意思、没质量，还嫌学校布置的作业太多。事实并非全都如此。在一些高中，英语老师或是外教会安排很多用英语进行的group discussion、presentation等，甚至还有很多丰富多彩的活动，如英语演讲比赛、辩论赛、圣诞晚会等。此外，平时的作业、测试甚至交流也都是用英语进行的。这种浸泡式的环境对提升英语水平有很大帮助，大家应该充分利用起来。毕竟课堂学习是根本，课外培训辅导班只是一种辅助的学习途径，大家不要本末倒置，得此失彼。

5. 培养英语综合素养

由于大家没有紧迫的雅思考试压力，所以更要利用好宽裕的时间去培养和提高自己的英语综合素养。平时可以追追美剧，读一些原版的书或是外媒的新闻报道等。通过这些非应试的能力培养，结合我前面所说的听、说、读、写考试技能训练，再适当辅助教学机构的雅思培训辅导，相信大家一定可以轻松地应对雅思考试。

总之，我们要做一只有方法、有策略的“笨鸟”，在庞大的“先飞的鸟群”中脱颖而出，飞往成功的彼岸，而不是随波逐流，漫无目的地在空中胡乱扑腾，迷失了方向。