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哈尔滨橙育外语学校
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哈尔滨日语补课

课程介绍更新时间:2020-12-11
哈尔滨橙育日语辅导培训

学习一门语言,环境也可以作为一个日语学习技巧,一定要讲出来,逮到机会说日语就不要说中文,可以通过和日本学生、外教老师聊天的方式说日语,逼自己开口说出来,一来二去,说得多了,自然也就会了。

哈尔滨橙育日语课程

好课程让你赢在起跑线


  • 日语N1课程
    总课时数:60课时
    配套教材:标准日本语 高级(上)
    适合人群:具有日语能力测试N2水平的学习者;已完成《新版中日交流标准日本语》中级上下册(或同等水平基础教材)的学习者;有一定日语水平,希望巩固高级日语基础的学习者。
    教学目标:掌握标高上下册新词3539个和新的句型、语法、文章体裁13种,全面提高理解、阅读、写作等技能,此外能顺利通过日语能力考N1、J.TEST(A-D)考试
  • 日语N2课程
    总课时数:64课时
    配套教材:《标准日本语》中级下册
    适合人群:具有N3基础(学习过标准日本语初级或者大家日本语初级及中级上册),备战N2考试同学

    教学目标:全面提升日语听说读写能力,为顺利通过N2考试保驾护航,掌握标日中级下册2550新词及160条语法,达到不看字幕听懂日剧及动漫,并且与日本人进行无障碍交流。
  • 日语N3课程
    总课时数:64课时
    配套教材:《新版中级日语》上册
    适合人群:具有日语能力测试N4(或J-test E级)水平的学习者;有一定日语水平,希望巩固日语中级内容的学习者;已完成《新版中日交流标准日本语》初级上下册(或同等水平的基础日语教材)的学习者
    学习效果:熟悉不同主题日语口语交流用语:搭话・打招呼、转述信息、提建议等,并掌握2600左右的词汇量和大量的常用日语短语,重点语法及句型155个,此外达到能力考试N3级别
  • 日语起步课程
    课程介绍:从基础开始,采用多样化学员互动环节等课题设计使学员快速准确掌握日语发音;采用联想记忆法,曲线记忆法等快速帮助学员记忆相关词汇。多媒体教学,使学员更加直观,准确,系统记忆语法。学员可通过75个课时,词汇量达到2000个

    课程目标:掌握日语语法中的动词变形、名词、形容词、形容动词、副词、以及数量词的基本用法。预计达到日语初级N4水平,可参加日本语能力测试(JLPT-N4)/实用日本语(J-TEST)初级考试/商务日语初级测试等

授课方式多样化

逐层递增式学习,从源头解决问题


  • 线上一对一 线上一对一

    真正一对一教学,每一分钟都在互动

  • 线下**辅导 线下辅导

    量身定做学习计划,学员学习效率高

  • 线上语言打卡 线上语言打卡

    纠正学员的外语发音,学习纯正外语

  • 课程难点攻破 课程难点攻破

    个性化辅导,难点攻破,学习效率高



日语学习的难点

1、日语有自动词和他动词,比如“我开门”的开是他动词、“门开了”的开是自动词,自动词本身就有被动意义。这两个开在日语里是两个词,但都是成对出现,两者一般只差一个字母。英语有类似的及物动词和不及物动词之分,但没有日语这样成对有规则的出现,必须特别记忆,比如begin和start:可以说The race begins,不能说The race starts。
2、日语不像英语,词和词中间有空格,而是类似汉语一样一句就这么不间断下来。对于词汇量不牢固的人来说,有时候把一句话中的词挑出来都有可能挑错,句式再复杂一点就更不用说了。


你也有这些困扰吗?

关于日语你有没有过以下经历?


你也有这些困扰吗?
01

学习日语有什么用?能够从事什么职业?

02

有必要学习日语吗?如何看待日语的作用?

03

日语语法多而繁杂,无法掌握其中规律?


选择橙育,理由不止一个

选择橙育,你没有理由拒绝


01
价格优势

线上课程价格仅线下课程三分之一

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海量课程

海量精品外语课程,专注高效提升

03
师资雄厚

橙育独特教师资源,耐心辅导学员

04
线下校区

校区遍布全国多个城市,更有保障



日语五十音学习常见错误

错误:发音过长、过重。
很多中国人在学习日语时,对于假名的念法存在很大的误区,其中一个很明显的现象就是会把清音听作浊音(特别是か行、た行),自己念某些单词的时候就会故意浊音化(比如お父さん、お母さん),发这些音的时候会念得非常重。一般来说,日本人在发音时则秉承一个原则——轻柔。这种轻柔的念法在很多中国人看来,就会产生“浊音”的感觉,其实不然。要想准确地发音,讲究的并不是一板一眼地“咬字”,而是“并不非常清楚”地念。在我们入门的时候,很多老师会让大家大声朗读,但要明确一点,大声并不代表“大力”,声音大小与咬字用力与否在本质上还是有很大的区别,务必注意。


教学环境展示

学习缺少不了一个好环境


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