烟台托福班费用

在官方指南建议的一般方法的基础上，结合前面对于真实语料的认识以及学生本人的真实水平，还可以进一步提高学习方法的针对性，其中错题分析是非常重要的一个步骤。语言测试学有一个概念叫做诊断性语言测试，就是说要把错误原因找出来。比如文章结构方面的题做不出来，可能是因为对其中的某些细节没有理解，导致对文章结构的误判。而对细节的理解障碍很可能因为某个核心词汇或短语没听懂，有可能只是词汇量的问题，但也有可能是由于连读、弱读没有听出来，属于语音的问题。这样就又回到真实语料这个问题上来了——很多听力障碍就是因为不适应真实语料造成的。如果分析能细到这个程度，就能了解问题的根源所在，并进行有针对性的训练。

不要无脑水字数要有干货内容，这个问题其实在托福考生中也是比较严重的。那就是水字数。大家可能因为托福考试对文章篇幅的要求而产生了错误理解，把一个最低限的字数要求理解成了字数越多越好，其实虽然ETS官方网站还是OG指南上都没有给出作文字数篇幅的具体上限标准，但30分钟的时间限制本身也是一种限制。文章字数多不代表作文得分就会更高，关键在于内容有没有写清楚，你想表达证明的观点有没有说通说透，评分者更关注的是考生写了什么还不是写了多少。没有干货的文章写得再多也只会徒增考官的反感情绪，反而更容易出现各类拼写语法错误造成不必要的扣分。所以，大家在写独立作文时，还请管理好文章字数篇幅，一切以内容为重。