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| 课程名称 | 课时 | 教学目标 |
| TOPIK1初级课程 | 135课时 | 掌握800个单词和90个基本句型及语法 |
| TOPIK2初级课程 | 掌握1200个单词和150个基本句型及语法 | |
| TOPIK3中级课程 | 掌握1500个单词和80个基本句型及语法 | |
| TOPIK4中级课程 | 掌握1800个单词和120个基本句型及语法 | |
| TOPIK5高级课程 | 100课时（40分钟/课时） | 掌握1800个单词和120个基本句型及语法 |
| TOPIK6高级课程 | 掌握400个单词和45个基本句型及语法 |
| 课程名称 | 课时 | 教学目标 |
| TOPIK 1-2初级基础课程 | 270 | 掌握2000个单词和240个基本句型及语法；可以按段落理解或表达与个人相关或熟悉的话题；需把握约1200个词汇，并以此区分正式及非正式场合的语言区分及正确使用；在韩国能够进行一般的日常生活；培养基本沟通思维的能力。 |
| TOPIK 1-4中级兴趣课程 | 540 | 掌握5300个单词和440个基本句型及语法；达到使用各种公众设施和保持社会关系所需的语言表达能力，在一定程度上理解新闻和报纸上的内容；能够参加丰富多彩的社会活动，体会韩国的文化； 提高沟通全部思维的能力。 |
| TOPIK 1-6高级考级课程 | 740 | 掌握6400个单词和535个基本句型及语法；流畅地表达生活中所需要的韩语，可以充分地理解报纸、杂志、电视、收音机等时事内容，就议论、讨论等议题，能够正确地、流畅地发表自己的意见； 对正式、经济、社会、文化等不熟悉的话题使用。 |
| 课程名称 | 课时 | 教学目标 |
| TOPIK考前冲刺（中级） | 120 | 达到使用各种公众设施和保持社会关系所需的语言表达能力，在一定程度上理解新闻和报纸上的内容；能够参加丰富多彩的社会活动，体会韩国的文化；提高沟通全部思维的能力，培养生活及职业活动所须的语言能力。 |
| TOPIK考前冲刺（高级） | 流畅地表达生活中所需要的韩语，可以充分地理解报纸、杂志、电视、收音机等时事内容，能够正确地发表自己的意见；能在领域研究及业务能力正确、流畅地表达意见，对经济、社会、文化等话题有所了解并使用。 |
| 课程名称 | 课时 | 课程介绍 |
| 韩语少儿1阶班 | 15h | 学习韩语字母的发音和写法，自然拼读常用单词，掌握少量日常用语，培养韩语学习兴趣。 |
| 韩语少儿2阶班 | 学习韩语字母的发音和写法，自然拼读常用单词，掌握相关词汇及日常用语。 |
| 课程名称 | 课时 | 教学目标 |
| TOPIK4考前冲刺直通课程 | 660 | 掌握5300个单词和440个基本句型及语法；达到使用各种公众设施和保持社会关系所需的语言表达能力，在一定程度上理解新闻和报纸上的内容；能够参加丰富多彩的社会活动；提高沟通全部思维的能力，培养生活及职业活动所须的语言能力。 |
| TOPIK5考前冲刺直通课程 | 760 | 掌握6000个单词和480个基本句型及语法；在日常生活中几乎无语言障碍，能够理解报纸、电视、收音机大概的内容；能够进行简单的业务，可以参加自己关心的主题讨论；根据环境可以区分并正确使用正式场合、非正式场合的语言以及口语、书面语。 |
| TOPIK6考前冲刺直通课程 | 860 | 掌握6400个单词和535个基本句型及语法；流畅地表达生活中所需要的韩语，可以充分地理解报纸、杂志、电视、收音机等时事内容，就议论、讨论等议题，能够正确地、流畅地发表自己的意见；对正式、经济、社会、文化等不熟悉的话题有所了解并使用。 |
环亚新语言拥有量身的培训计划、丰富的课程设计、完整的课程体系；开班制度完善，绝不耽误每位学员的宝贵时间
课程有周全的服务机制、严格的管理方针、科学的培训过程，定期检测学习情况，全程追踪学习进度并记录反馈情况
每月设有文化课、自习课，让学员可以发现疑问在自习课中及时解答，有感兴趣的话题也可以在文化课中积极的参加
学习韩语的发音：韩国是表音文字，就是看到一个单词，可以根据单词的构成读出来。像韩语这种只看构成的表音文字的好处是一旦记住音标和组成，基本上所有的韩语发音都可以读出来。众所周知，韩语元音有21个，辅音有19个，中韩文的发音非常相似，再经过一段时间的练习，读出所有的韩语是没有问题的。
理解韩语语法：韩语同样也有词尾，体词，谓词。在韩语语法中，词尾可以接在体词后，也可以接在谓词之后。就像中文，在加入一个词后，词义会变得不同。在一个句子中，一个连接谓词只表示一种关系或对不同的谓词，意味着将发挥不同的意义。
教学理念 课程中对于每个阶段会定期有检测、有反馈，保证教学质量，雄厚的师资力量、丰富的教学经验、风格多元的教学团队，打造出适合于各位学员的学习方式方法，学习更进一步。
研发团队 设有专业的研发团队，对于各类书本进行单项汇总，拓展原教材相关知识;寓教于学，让学员在学习中不断提升自己的学习能力，同时也能更好的理解各个国家的文化魅力。
语法是连接单词与单词的重要媒介，所以从基本的语法学习开始就需要重视起来，一些初学者因为基本语法过于简单而忽视了学习，导致基础不牢固，比如出现主格助词乱用，与宾格助词不分等情况。有些同学因为刚开始上课忽视了基本的语法，常常把은/는、이/가、을/를弄混淆，在这里은/는、이/가都是主格助词，分别强调大主语和小主语，而을/를是宾格助词，用在宾语后面。
类似这样基本的语法，在刚开始学习的时候就需要留意，韩语中有很多相似的语法，都表示同一种意思，但仔细对比，就会发现它们各有侧重点和不同点，因此在系统整理相似的语法也很有必要，可以用笔记本记下一些相似的语法，举例说明出它们之间用法的差异。
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