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教师根据学员实际情况,为他们制定专属学习目标和学习计划,准确匹配学生的能力
课堂练习、课后巩固、定期测试等练习环节,方便找出学员的不足点,帮助解决问题
测后纠错,老师严谨的根据错误问题讲解要点,反复的学习以达到知识循环巩固效果
挑一个好的学校,图的是能遇到一个好的老师,通常好的老师在好的学校。一个好的德语老师,不仅仅只是教授学生德语知识,更重要的是引导学生走上正确的学习道路。
语音很重要,好比房屋的基石,所有的语法、词汇都是以此为基石堆积起来的。因为德语的发音比起英语来要有规律的多。所以初学者学习德语的初期,将发音规律练扎实了,对进阶有帮助;反之,发音不准确,其结果是:读也读不来,读出来了又读不准,读准了又记不住。其实语音的发音无天赋一说,无非多练罢了。通常来说,关于单词和句子升降调的问题应该在第 100 课时前全部解决,如果做不到,建议还是操老本行回去学英语。市面上教授德语语音的书很多,只要对你的语音有帮助的,便是好书。
当代外语针对各位同学提供多样个性化学习:手工烘培、咖啡品鉴、服饰穿搭、美妆护肤、形体礼仪等实践课程。
当代外语教育在下午会为学员提供水果、咖啡、蛋糕、甜点等下午茶,让学员们在紧张学习之余能享受休闲时光。
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书面词汇口语使用:这个倒没有什么错误,就是大家看你,觉得你很奇怪。比如口语里想表达“看”可以用gucken。在表达口语中尽量使用简单句,不要老想着那些复杂的从句。
口语表达书面使用:德国是一个条条框框特别多的国家,什么事情都被规定好了,所以一定要事先了解一下,是否有什么规定。比如写作格式,作文结构、邮件、信封、简历等。尤其要注意是是,给官方机构(学校、外管局等)或者是教授写邮件时,除了要注意邮件的格式,还要使用礼貌用语,尊称Sie, 常用到第二虚拟式würden,结尾表示感谢可以写:Vielen Dank im voraus für Ihre Hilfe./Ich freue mich auf Ihre Antwort.
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