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宁波美联英语
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宁波英语学习

课程介绍更新时间:2021-03-11
宁波美联英语培训课程

英语学习脚踏实地坚持到底非常重要!真正想学好英语,自我水平又不是非常好的同学,报读听力口语特训班,和富有教学经验的老师一起,花一年时间,刻苦努力,踏踏实实,科学系统地训练,真正学好英语,终生受用!

还在为这些问题烦恼吗?

problem

  • 1. 英语不会背怎么办
  • 2. 英语口语不好怎么办
  • 3. 英语一窍不通怎么办
  • 4. 英语底子差怎么办
  • 5. 英语关联词有哪些
  • 6. 英语副词有哪些
  • 7. 英语的词性有哪些
  • 8. 草莓英语怎么读

宁波美联英语个性化课程

Course content

  • 零基础英语 +
    零基础英语

    从零基础开始,会说英语,会用英语

  • 常用英语口语 +
    常用英语口语

    英语口语,地道发音,流利对话交流

  • 个人英语储备 +
    个人英语储备

    培养兴趣,学习英语,以备将来之需

  • 在线英语+
    在线英语

    英语外教,真人在线,学习自由灵活

  • 旅游英语 +
    旅游英语

    旅游英语速成,自信出国,潇洒旅行

  • 职场英语 +
    职场英语

    掌握职场英语,个人进步,职场升职


学习英语有什么好处

第一、能培养学习兴趣。相对于语文、数学这些汉字、数字枯燥乏味的学习而言,英语学习学的是一些比较新鲜的内容,可以提高我们对于学习的兴趣,在有了兴趣的前提下,我们才更愿意学习。除此之外,记忆单词、短语、句型等都不是一件简单的事儿,所以在学习的过程中可以锻炼我们大脑的思维,使我们的思维更加发散,想象力更加丰富。
第二、能够获取更多知识。学习英语有什么好处呢?简单,也直接的原因就是能够收获更多的知识。可以说,我们不断学习英语,就可以正确使用单词、短语,并且清楚句子的结构,同时也可以了解到国外的文化。如此,既能学到更多知识,又能了解国外文化,我们当然应该加强重视并坚持学习。况且知识是我们精神的食粮,对我们自身的发展是相当有益的,英语知识更是如此,所以,我们要持续学习英语,不断丰富自我。


美联6大优势,助你自信说英语

Curriculum advantages


  • 01直聘外教

    海外院校直聘外教TEFL/TESOL/CELTA证书

  • 02线上+线下

    享受在线灵活便利,体验线下与老师面对面交流

  • 03在线直播课

    实时互动上课/不受地点限制//获得更多知识点

  • 04英语教材

    携手美国国家地理学习,合作研发Explore教材

  • 05英语测评

    英语评估语言/能力/思维,对学习轨迹一目了然

  • 06学习APP

    大数据学习资源平台,学习轨迹和进步可视化



美联英语使用的教材特点

Characteristics of teaching materials

美联英语教材 美联英语教材 美联英语教材 美联英语教材
  • 教材特点:
    1. 国家地理学习NGL教材,国际标准教材
    2. 根据CEFR标准科学划分等级,适合零基础起步学习
    3. 把世界带入课堂,把课堂带入生活,实用性强
    4. 国际TED talk风格,更多开口说的机会
    5. 话题紧扣时代前沿,让学英语变得时尚生动有趣
    6. 能够满足不同角色的零基础人群学习使用


学习英语要避免的误区

文章阅读的训练:当同学们进行阅读训练时,如果读完一篇材料后进行阅读速度测试,并且发现阅读的正确率上升后立马改变自己的阅读速度,这是阅读练习的误区。因为这既不符合阅读训练的目的,也不能断定正确率和阅读速度之间的关系,所以想要提高阅读水平,就必须得有大量广泛性的阅读训练,切记不可因为阅读的短暂性提高而减少阅读的量。
很多同学对单词背诵的定义为:把单词字母正确的拼写出来了就可以了,其实并不是这么定义的。当你只能记住单词的拼写时,你在考试中和日常英语作业当中还是会经常出现错误。其实单词的背诵不单单只是单词的拼写顺序,应该还包含了单词的读音以及单词的用法,这样同步进行去背诵一个单词,才是正确的学习思路。


METEN教学理念

Teaching concept

美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语。

  • 01
    视听教学法
    强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来。
  • 02
    国际教学法
    主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言,培养学员国际英语的思维。
  • 03
    任务教学法
    围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的。
  • 04
    情境教学法
    模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行观察,在运用中主动实践,终达到会用英语的目的。

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