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课程名称 | 适合学员 | 教学目标 |
新托福强化班 | 词汇量在2000-2500,初三至高一英语程度或同等水平 | 能对抽象事物进行思考,能用英语接触热点话题,能运用一定数量的从句 |
新托福预备班 | 大二大三英语程度,新托福80分或同等水平 | 在真题演练中摸索并总结托福阅读的出题规律及提醒技巧 |
托福速成班 | 词汇量在3500-4000;大一英语程度或同等水平 | 提升定位细节的技巧;能够表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构 |
新托福基础班 | 词汇量1000左右;初一英语程度或同等水平 | 开始接触托福各类话题,了解话题背景,吸收原版英语精华,培养出乐于表达的习惯 |
托福冲刺班 | 大二大三英语程度,新托福100分或同等水平 | 诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎,顺利突破出分瓶颈 |
VIP一对一班 | 适合各种短期长期备考学员 | 定期梳理推进学习进度,培训结束后1个月内考试,达到指定高分获取高额学霸奖学金 |
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1.对于口语的复习,建议大家确保模板烂熟于心,确保可以将内容安进模板中。同时,要在平时给自己提供英语交流的机会,上课时尽量用英语与同学和老师交流。在学校里碰到留学生,主动与他们用英语交流,提高自己“说话”和“听话”的能力。
2.作文还是需要早一点开始准备的,准备作文不是说拿起笔就开始写。可以先把之前的考题和范文看一遍,然后为自己建个题库进行分类。在分类完成后,就会发现原来每种类型的作文其实隐约中都会有个“模板”。固定文章格式(如开头,结尾,主题句)是很有效的节省时间的做法。
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语言移情指的是说话者将自己的情感与对方匹配,将自己投射进他人的情形,并站在对方的角度,用语言唤起对方感情认知以及共鸣。简单得来说,就是说话者所说的内容,要让对方感同身受。那怎么样感同身受?首先我们自身得知道自己在说什么,这是基于我们感性认知,那感性认知哪里来,源自我们大脑记忆对五感——听,视,嗅,味,触的演绎。但每个人的感性认知不一样,比如当我们说公园,每个人脑海中对于公园的视觉记忆不一样,但性质大致类似,那语言移情要做的就是用语言唤醒对方记忆深处对于公园的认知和共鸣,如此这样才能让听者听懂,并且自身有话可说。
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