全英文社交俱乐部,由外籍人士组织,各类聚会、踏青、购物等实境活动,在真实生活中感受西方文化,学以致用。
现代社会竞争激烈,英文素质拓展训练与英语学习并行的独特设计,想您所想,为您的成功增加竞争力。
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人数:1-4人
教学重点:关注商务英语学员的语音、发音用词等
教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为帮助大家说出一口流利英语打下良好基础
人数:1-10人
教学重点:关注流利度,以问答讨论等为主要形式
教学目标:培养学员的英语思维和英文交流能力,实战演练商务英语在职场中的运用
人数:不限
教学重点:注重听力、发音、语法、词汇课等方面
教学目标:解决商务英语学员个性需求,满足学员兴趣所在主题,帮助学员查缺补漏
人数:不限
教学重点:通过游戏、讨论、角色扮演等活动教学
教学目标:让每位学员充分练习用商务英语表达的能力,提高竞争力,让自己更出众
搭配题:抓住中心和基本点。5篇100字左右的小短文,8个选项,选择出各个选项属于哪篇短文论述的内容。这部分主要是考查考生迅速找出短文MainIdea的能力。正确的做题方法是先读提示第一句,把握5篇短文共同论述的大致范围。然后直接阅读短文。阅读的时候,用笔在考卷上划出"一个中心,两个基本点"。"一个中心"指短文的中心思想MainIdea。"两个基本点"是除MainIdea以外重要的、十分特殊的论点。从5篇短文中找出15个左右的考点,解题的速度可大大提高。
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社交俱乐部
素质拓展
个性化教学
与美国国家地理学习合作研发成人英语教材
和TED受欢迎人物思想贯穿连接,具有英语思维
与麦克米伦出版社合作研发英语学术教材
根据欧洲CEFR框架标准划分级别,满足不同需求
上百种生活及职场通用话题,可用性强,有时代感
考生在听考官提问时要耐心和细心,一般考官先问考生A,相同的问题轮到考生B时,考官会用andyou,howaboutyou,whatdoyouthink等句子代替原来的问题,然后再从考生B开始发问,进行新一轮的问答。如果没有听清楚考官提出的问题,可用pardon或couldyousayitagain等要求考官重复提问。通常考官会给考生两次机会。如果仍然听不懂,考官会提问下一个问题。如果发生了这种情况,不要紧张,应该集中精力搞好后面的考试。考生要充满自信,谈话时注息自己的语音、语调、语速等,回答问题时注意表达要清楚、简洁、易懂,给考官一个良好的印象。考生应利用这一热身部分尽快熟悉并适应考官和同学的语音、语调等,为后面的考试做好良好的准备。
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