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针对不同人群,提供个性课程
Learning services
在生活中,很多人会出国转转,近点的日本、韩国、泰国,远一点的澳大利亚、欧洲16日游等等,你会发现,没几个人可以同时掌握、日语、韩语、泰语、德语、西班牙语……但是你只要会英语,基本出行没有问题。有人会说我跟团啊,有导游呢。没错,但是你会发现你处处离不开导游,自由活动时迷路怎么办?想尝尝当地美食不知道怎么点餐,内急时不知道怎么找洗手间,而且导游不是为你一个人服务,那个时候你会发现会英语有多么重要。而一个英语好的人出国旅行,可以和当地人用英语“谈笑风生”,可以了解到原汁原味的文化,吃当地正宗的美食,这就是差别。
harvest
学习外国文化,培养未来视野,改变思维模式和行为习惯。
说一口流利地道英语,生活变得丰富多彩,未来变得自信。
沟通能力、合作能力,批判性思维、创造能力。
培养自主学习能力,能自我适应社会的发展。
teaching materials
课程教材优势
音标是英文发音的基础,音标之于英文,等同于拼音之于中文。因此熟练掌握每一个音标的发音与口型,是你练好发音的第1步,也是无法逾越的一步,而不少同学在这个过程当中的轻视程度简直到了令人发指的地步,每个音标读了几遍,有的甚至读得准不准自己都不知道,还有用拼音去标注音标的,灰sir喜欢说一句话,你如何对待学习,学习就如何反过来回馈你。你马马虎虎地对待音标学习,而你学习的效果就会反过来让你的发音也那么凑凑合合。至于发音规则和技巧,总而言之一句话,不是你知道了,就能做到的,在没有第一步音标学习的坚实基础,你会发现,你的舌头在嘴巴里不知道怎么放,嘴巴不知道怎么动,明明都知道这里应该失音,那里应该连读,可是嘴巴怎么也不听使唤。
Introduction to teachers
背景:大部分来自欧美国家。资质:大部分有英语教学资格证书。履历:有英语教学及辅导经验。考核:学员评分,不合格者定期淘汰。
学历:院校本科或研究生毕业。水平:定期考核老师英语教学水平。资质:部分持有剑桥大学教学证书。经历:有英语教学及研究的工作经验。
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