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课程名称 | 法语口语B1培训 |
学习课时 | 42课时/32h |
使用教材 | 杭州欧风小语种口语听说教材 |
适合学员 | 有口语需求的学员 |
教学目标 | 帮助学员多方位提升学员法语能力 |
课程介绍 | 包含餐桌礼仪、法语习语、职业规划、初入职场、工作描述、文化差异、人际关系等10个中级会话主题,外教全景模拟场景会话,能够运用法语进行商务工作等交流掌握地道的法语发音 |
课程名称 | 法语B2培训班 |
学习课时 | 200课时 |
使用教材 | 杭州欧风小语种培训中心教材 |
适合学员 |
1、具有600课时基础学员,想系统学习法语,更近一步掌握法语语法和标准口语 2、专业法语学生、外企职员同样适用 |
课程介绍 |
1、法语进递阶段,能够对熟悉的内容和有兴趣的题目进行完整的阐述,用教为完整的语句陈述某个计划或者想法。 2、基本掌握法语全部基础语法,用较标准的语法书写法语文章和日记,和外国人进行较为熟练的对话。 3、欧风法语中级班学习完毕后可以达到欧标B1语言标准。 4、由欧风培训法语教研组中外专家级教师授课,12-15人多媒体小班教学 |
课程名称 | Cela面签一对一 |
学习课时 | 150课时 |
使用教材 | 杭州欧风内部教材 |
适合学员 | 适合有1000课时基础的学员 |
课程介绍 | 课程根据欧标考试体系,采用中外教结合模式进行授课,并配有外教课程及线上口语纠正技术,提升法语语言运用水平及应用能力,为学员听说能力的提高打下坚实的基础。该课程为一对一课程教学,精准查找弱点,“对症下药”。 |
课程名称 | TEF/TCF培训课程 |
学习课时 | 200课时 |
使用教材 | 杭州欧风小语种TEF/TCF考试教材 |
适合学员 | 适合有B2基础学生(具有中级法语基础,计划留学、移民或提高法语的人士) |
课程介绍 | 讨论(机器和人类,祖祖辈辈,社会权利,移民,全球化,多文化,精英学校,机会平等,男女不平等,启蒙,法语区,经济新合作,世界新势力,生态可持续发展,全球升温主题)。熟知TEF/TCF考试相关要求、流程及评分标准,通过专项练习,机经讲解提升考试能力 |
法语,是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、萨丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚(Catalunya)语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。法语是继西班牙语之后,使用者人数较多的罗曼语言独立语言之一。现时全世界有8700万人把它作为母语,以及其他2.85亿人使用它(包括把它作为第二语言的人)。法语是很多地区或组织的官方语言(例如联合国、欧洲联盟)。法国法语和加拿大法语是世界上两大法语分支,它们之间有很大区别。
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基础与专项双重二外学习,体现自我价值,增强自我信心,展现个人魅力,提高社会竞争力
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提升学员基础语言能力,更针对学员自身的特性,进行二外训练
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这些问题困扰着你?令你抓狂?
法语自学好还是培训机构学习好?
零基础法语入门要精通需要多久?
法语专业者的未来就业前景如何?
你是否担心学校的教学质量太差?
法语的发音规则应该如何记忆?
初学法语应该用什么教材呢?
由于个性的差异和学习目的不同,法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象,比如法语培训班人越到最后来得学员越少;其实,觉得这都是正常的,如果没有什么特殊的压力,比如要考试、要面试之类的,不想学的时候,可以停一停,当然,此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌,看看电影之类的,能让法语在自己的意识里有所积淀,再学得时候也容易。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”,学到一定时间,老觉得难有提高的现象大家都有,这应该是学任何东西的规律吧,克服过去了,也就“柳暗花明”了。
辅导要专业,跟对老师不掉队
毕业于法国配皮尼昂大学对外法语专业
从事法语教学工作多年
在教学过程中,对法国历史与文化有较全面的了解,总是能把法语教学与法国文化教学合理的结在一起,经验丰富,擅长文化教学、口语教学与各类考试辅导。在课堂上,很重视与学生之间的互动以及学生强大语言功底的打造,课堂活跃但结构合理清晰,根据学生的具体学习情况和学习目的采用多样化的教学方法,总是能帮助学生解决各种难题与不足、发扬自身的优点,提高学生的学习效果与学习兴趣,使学生能在 听、说、读、写等方面都有明显实在的进步与效果。
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