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济南朗阁雅思热门课程
| 课程名称 | 适合人群 |
| 雅思入门班 | 该课程适合初一水平学生，或能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵、口语/写作中仍会出现较多低级语法错误、无法听懂完整的对话、缺乏抽象表述能力的学生。 |
| 雅思起步班 | 该课程适合初二水平学生，或能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵、口语/写作中仍会出现较多低级语法错误、无法听懂完整的对话、缺乏抽象表述能力的学生。 |
| 雅思预备班 | 适合初三、高一水平学生，或能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点、表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚、很难听懂中级听力的学生。 |
| 雅思基础班 | 该课程适合高二、高三水平学生，或较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍、能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。 |
| 雅思突破班 | 该课程适合大一水平学生，或能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧、表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。 |
| 雅思精品6分班 | 适合英语四级水平水平学生，或已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实，但对雅思缺乏明确认识、对长文章/长听力的把握力不够、表达中出现较多高级语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。 |
| 雅思6.5分班 | 该课程适合大一水平学生，或能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧、表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生。 |
| 课程使用教材：采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材。 | |
考试降临，无比慌神？
1、雅思阅读题的出题顺序是按照文章的书写顺序来的，不是按照题目的难易程度安排的。所以大家选择不同的做题顺序就是要达到从易到难，边理解边做题的目的。
2、建议考生在雅思阅读题目中先搜索较容易的题目即是所谓的给分题(流程题、填图题、表格题、简答题、完成句子题)去做，然后再找自己有把握性的题型去做)也就是遵循由易到难的题型原则。
3、不要按照雅思阅读考卷所给出的题型顺序去做。因为往往考卷给出题型的难度通常是由大到小，考生即使先做难题，成效也不会很好，而且浪费时间，导致给分题没时间做。同时提醒考生们注意，在定位时给分题的对应信息往往 出现在文章后几段。
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一篇雅思作文往往由四部分组成，标题(title)，首段(opening paragraph)，主体(body paragraph)，结尾段(concluding paragraph)。标题要新颖，能引起读者兴趣，首段的内容根据文章的体裁而变化，比如议论文可以从一种现象，一种观点出发引出作者的观点。记叙文往往交代人物和故事背景。主体是文章的主要部分，用合适的语篇模式表达一定的观点，考生要围绕中心按一定顺序分层次有重点的展开叙述，描写、议论。结尾段是对全文的总结，论点上要与前面的叙述一致和统一。
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