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托福听力怎么能提高

资料整理:北京新航道发布时间:2018-11-2059

托福听力怎么能提高

针对听力真正高效的方法,其实背后都遵循了“刻意练习”的原理。这里所说的“刻意练习”主要包括以下四个重点:高频单词的掌握、听力考点的熟悉、大量真题的训练、所有错题的分析。下面小编为大家带来了托福听力怎么能提高及相关内容,供大家参考。

托福听力怎么能提高

1、坚决以真题为材料,不要把战线拉得过长

没有完全了解和熟悉真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我得能力不够,依照嘉卓留学多年的经验来看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了。

何况疯狂英语里词汇杂乱,习语众多,试问你手头是否有一本习语字典?如果没有,说明你连这个概念都没有,又如何要求自己去听懂呢,类似字典我buy过,便宜,小小的,基本有三万个,如果你打算成为英语学家,你可以去看(起码看三次以上),所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。

2、听完4次足够,再听不懂就看文字

全部听完真题,你可以试着背里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读2。词汇不认识3。习语不懂。

试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。

3、多背单词,特别是名词

嘉卓留学建议大家把红宝书上的所有名词背一下,不多但是很管用,我听了几次,有提到维生素,钙质,羊皮纸,胶水,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.一定要扫描简短答案

对于四个选项都很简短的长对话答案,要先扫描,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就眼睛盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心保真不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短,你一个不注意就错过,而且当你沾沾自喜,觉得我的确把握了全文基本在说什么,谁知道问题问的根本就是一些细节,比如时间,地点,悔之晚矣。

如何提高托福听力

1. 高频单词的掌握

听力大高频单词相比之下已经不算很多的了,背单词没有捷径。针对听力单词,最主要的还是要重视发音。不管是单词书上的还是平时在TPO里出现的生词都要注意累积,并且在背诵时朗读出声,而不是光看单词的长相。当然还有重要的一点就是要注意不断的巩固复习,要是不定期复习的话之前所花的精力和时间都白费了,那是很可惜的。

2. 听力考点的熟悉

对于对话和讲座的一些常考点和文章结构要有所了解,因为现在听力文章的难度是越来越大了,所以一篇文章没有办法做到听得全懂是很正常的。而且在考试中,几乎所有人都会遇到漏听、听不清等状况。这时候,抓住每句或每个意群的考点信号词尤其重要。它能帮你在遗漏部分信息的情况下依旧能引起重视,抓住后续重点,甚至直接作答,起到事半功倍的效果。

3. 大量真题的训练

相信刷TPO这件事大家一定不陌生吧,现在TPO已经出到50套了,有的是题目用来练习的。不要太早开启狂刷题的模式,一开始一周一套就好了,初学者可以从TPO第一套开始做起,每一套TPO一定要完整做,集中精力特别重要,这样可以比较快地进入考试模式。

4. 所有错题的分析

这里就涉及到要对于每篇文章进行精听了,每一篇做完后都必须要做到不看原文百分百听懂才行,而不是做完就拉倒,因为有的题目虽然做对了但也可能是猜对的,并没有理解吃透原文的内容。托福每篇对话2-3分钟,每篇讲座5-7分钟,其实这样精听下来是需要比较长的时间的,基本是在半小时到45分钟,但也是值得的。

精听完毕后再去分析错题,要找到错题原因,哪些问题是单纯因为没听懂做错了、单词不认识做错了,哪些是因为自己对内容的理解有偏差而做错了,哪些是因为选项意思理解不清错了,这都要一一区分清楚的,而不是笼统把这些都归结为自己“听力不好”。只有足够精细的分析,才能让下一次训练更有目的性。

托福听力如何提高

托福听力提高第一层:关键词“细节”

很多小伙伴们,在平时练习的时候经常说一句话,我听力大致上听懂了,听懂了大概70%到80%,但是我听力只有15分,我到底应该采用什么样的做题技巧?才能让我的听力提分?

其实非常简单,就是托福听力,70%到80%的考题,考的都是细节,大约只有20%到30%的考题是在考主题,或者说总结。

你感觉自己听懂了很多,听懂了70%到80%,但是实际上,托福考试并不在意你是否听懂主题,因为听懂主题实在是太容易了。我们都有这样一个经验,就是我们平时看美剧的时候,哪怕不看字幕,其实我们也能看懂剧情,而其实我们也仅仅能够看懂大致上的剧情,但是你如果让我们抠其中的小细节,其实我们并不清楚。而你不清楚的那一点恰恰就是托福考试想考的!

托福听力提高第二层:关键词“辨音”

听懂的核心是什么?对于绝大多数中国考生来说,听懂较大的障碍,就是一点——“辨音”!换句话说,就是这个词当出现在你耳朵里面的时候,你到底能用多久把这个词识别出来,这就是辨音。

托福听力提高第三层:“快速”

在单位时间内,我们的大脑也是这样的。其实在做托福听力的时候,其实我们的大脑在同时做这么几件事情。

第一、辨音,也就是识别单词

第二、整理每一个单词在本句话中的词义和词性

第三、整合本句话是什么意思

第四、通过前后文和语法对于本句和前后句的意思进行更正和校对。

第五、记忆,整理全文的意思。

在这里面,这五点并不是互相独立,而是相辅相成的!

其实当你用语法来衡量一句话的时候,自然会校对出对于单词意思上理解的偏差,因为很多单词,类似于plant是有多个词性的,在本句话之中,到底应该用名词还是应该用动词这是由本句话内的前后文的语法和意思决定的。这就是第一条辨音和第二条词性和词义的互相辅助。再比如,too,two这两个单词的发音是一样的,也只有根据前后文来进行判定到底是哪个单词,这都是跟意思和语法直接关联起来的。

同时,同样是一句话“你做的不错呀”,如果后面是赞赏,那么这句话就是表扬你。如果后面是挖苦你,那么这二句话就是在批评你。这就是第三条本句话的意思,与第四条过前后文和语法对于本句和前后句的意思进行更正和校对,这两者的互相辅助。是的,如上这第一至第四点,都是为第五点记忆和理解原文的细节和主题而服务的。其实这才是托福考试所考察的核心,而我们所答对的题目,其实是我们做好了第五点的体现形式而已。

这就像是,我们最终把女神娶回家,那是因为我们之前嘘寒问暖,在合适的时候表白,在关键的时候护着她,在对方需要安全感的时候,用尽一切办法使对方安定下来。我们是因为如上日积月累做好了如上的这一切,才把女神抱回家。而不是因为你是唯一敢跪下向对方求婚的人。敢向女神求婚的人很多,但是能让女神信任的人,很少。同样的,敢做题的人很多,但是拿高分的人很少,是一个道理。

托福听力提高方法

听懂是笔记的基础:

各位考生要尽量听懂文章,如果连听懂都没有搞定,那还谈什么笔记呢?第二要有一定词汇量的积累。这其实是第一点的内在要求就像我在词汇课上与大家一直说的,词汇分为眼睛和耳朵认识。后者的要求要更高一些。我还想补充一句,有些同学认得和写得出单词,但是听却听不懂。这估计和自己的发音有关系。自己读的和native说的不一样,当然难懂啦。这也是很多同学听不习惯英音的原因之一。还好,我们托福里的听力主要还是以美音为主。

记关键词:

所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是最基本的方法。

记逻辑词和短语提示:

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样,我们是形散神不散,外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清 楚逻辑词,记录下来,对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。

顺便说一点,拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读,听听力,说口语还是写作文的时候都是一个优势,能给评分教授一个清晰的条理。

减少记录时间:

兵贵神速,记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多(补充一下,同学们还是可以拿老托福去做听力练习的,效果也是很好的)。因此,要懂得如何简化自己的笔记,同时让自己看得清楚明白。缩写和符号是很好的方法。缩写和符号的优缺点我在课上也和大家强调过了,这个还是要因人而异。在准备过程中要按照自己的习惯多加练习。无他,唯手熟尔。

另外,换词也是一种很好的方法。在Note taking中的换词,不需要改成复杂深奥的词语,恰恰相反。举个例子:当你听到”Opportunity”的时候,如果要写下来,那多麻烦啊,要考虑复杂的拼写。但是如果你马上反应过来并改写成chance,那就节约了很多时间。 还有,没人说只能写英文啊!当你听到large,small的时候,你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话,就可以利用换词解决。如此类推,可以应用的地方还是很多的。

利用教授的“啰嗦和强调”:

托福听力里面的教授都有2个特点:1说话含橄榄,2,易啰嗦。所以,在教授说了一堆nonsense的时侯,或者两人对话时,非表达观点说话时(例如口语第3,5题),利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记是很有必要的。我课上也说了,教授会不断重复告诉你哪里是重点。

路标词是一点,同时还有就是他的啰嗦:Well, I’ll say it again, role conflict. Listen carefully, role conflict.如若这样你都记录不下来,就不应该了。这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记,只要心里留个印象就可以了,等后面适当的时机再补上。

减少查看笔记的时间:

记录笔记的最终目的是做题的需要。因此,记录了笔记而自己都看不懂,或者花大量时间翻看笔记,都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候,你的preparation time是非常宝贵的。因此,平时锻炼Note taking时,要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法,令人一目了然。

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