孩子二年级如何快速提高英语水平

家长一定要关注孩子的学习过程，在家中可以给孩子建立一个英语角，在英语角上摆放各种单词牌以及英语字母，每天或者每周在英语角里跟孩子一起进行英语日常演练，或者跟孩子一起表演英语歌曲，鼓励孩子大胆说出英语，提高孩子学习英语的积极性。

一、孩子二年级如何快速提高英语水平

1.教学要从简

二年级的学生比幼儿学生年长，但总的来说，无论是幼儿园还是一年级和二年级，这些英语学习者都还处于教育的低龄阶段，他们都有着许多的共同点，那就是不能很好地理解抽象的英语知识，也不能一次吸收太多的英语知识。

那么对于小学英语的教学就要从简，多使用识字图卡(上面有图案，还有中英双语对照的卡片)和英文儿歌、韵文进行教学，孩子从小就对颜色鲜艳和有趣的图案很感兴趣，多使用这些教学素材可以提高孩子对英语的兴趣。

2.培养一个良好的英语环境

孩子上不上双语小学、课外英语班并不重要，重要的是家长要关注孩子的学习过程，家长不能有“花钱买安慰”的心态，因为有的孩子上课外英语班，常常就是为了完成父母交给的任务，这周课上完了书是什么样，下周上课还是那样。

所以家长一定要关注孩子的学习过程，在家中可以给孩子建立一个英语角，在英语角上摆放各种单词牌以及英语字母，每天或者每周在英语角里跟孩子一起进行英语日常演练，或者跟孩子一起表演英语歌曲，鼓励孩子大胆说出英语，提高孩子学习英语的积极性。

二、如何在二年级提高英语水平

1.二年级的英语主要是学习一些与水果和颜色有关的词语，以及日常生活中经常使用的问候词。作为一名年轻的英语学习者，孩子在英语学习中不能很好地理解抽象的英语知识，也不能同时接受太多的英语知识。

因此，在二年级的英语教学中，应该把重点放在培养孩子对英语的兴趣上。在此期间，应该给予孩子更多的鼓励和合理的指导，以取得成就感，使孩子对学习英语感兴趣。

2.大多数二年级的英语学习者都精力充沛，很兴奋。家长可以在家里准备一个小英语角。在英语角里放上生动的单词卡和图案，使孩子能够在学校学习相关内容，并在家中的英语角落进行审查。

家长可以准备一些英语故事，让孩子在不同的情况下扮演各种各样的角色或日常的情景演练。鼓励孩子大胆地讲英语，并与孩子一起学习英语歌曲，不仅能让孩子安静，而且有助于提高孩子的英语学习效果。

三、二年级英语学习方法

1.创设生活化的情境。提高学生的英语会话能力，这需要我们不断研究我们的生活，不断将生活化的因素充实到课堂的教学当中去，并逐步创设一种再现生活、表达生活的情景，从而创设成具有交际性的生活化教学模式。

2.创设师生互动模仿的情境。学生在模仿课文语言时，能获得发现的乐趣，能获得成功的喜悦，这就是孩子心目中的创新意识、创造性思维。

3.创设小组合作互助的情境。通过小组学习，给爱动、爱玩的小学生提供了一个自主参与表现的机会，使枯燥的内容学起来饶有兴趣，并且使学生拓展了思维，提高了创新能力。