托福听力记笔记方法

托福听力记笔记方法。托福听力考试中，听力考试内容占据了大部分。可以说除了托福阅读考试以外，其它几个考试部分都有关于听力的内容。托福听力考试中，记笔记是不可或缺的，那么托福听力笔记应该如何记呢?我们一起去了解一下!

托福听力记笔记的方法

1.记关键词

所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。

至于找关键词的方法，我附上了听力十大原则的文件，这个方式无论记不记笔记都一样的。

2.记逻辑词和短语提示

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。

托福中出现的逻辑关系(Barron P75)：

Definition

★Deｓｃｒｉｐｔion and example

★★Classification

★Sequence

★★★Comparision and contrast

★★Cause and effect

★★Problem and solution

Persuation and evaluation

对于逻辑词和短语的总结，delta和barron上面都有提及，这里就不再累述了。

顺便说一点，拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个清晰的条理。还是那句话，你让教授爽，他就让你更爽!

3.利用缩写，简写，逻辑符号，换词减少记录时间

记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多，比barron的快。因此，要懂得如何简化自己的笔记，同时让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。我已经附上了自己总结的缩写和逻辑符号，大家可以下载。同时，大家在准备过程中也可以按照自己的思路添加更多的缩写。

另外，换词也是一种很好的方法，在barron中专门有一章paraphasing的技巧训练，而阅读不是有换句子的题型吗?证明是托福要求掌握的能力之一。

在note taking中的换词，不需要改成复杂深奥的词语，恰恰相反。举个例子：当你听到 …opportunity…的时候，如果要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但是如果你马上晓得改写成chance，那就节约了很多时间。 还有，没人说只能写英文啊!当你听到large，small的时候，你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话，就可以利用换词解决。如此类推，可以应用的地方还是很多的。

4.巧妙利用听力时的“空余时间”

老师教的方法。就是在教授说了一堆nonsense的时，或者两人对话时，非表达观点着说话时(例如口语第3，5题)，利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。

这一个方法同时提示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。

5. 利用清晰的结构减少查看笔记的时间

记录笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的preparation time是非常宝贵的。因此，平时锻炼note taking时，要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时，很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点，另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。

Note taking 练习的方法

1.听写，也叫听抄。具体来说，也就是在听段子的时候将大意记下。记住，是大意!一开始可以一句一句慢慢来，等后面熟练了一次听抄的内容逐渐增多~~做完后对照文本看看有什么缺漏，或者按照大意将内容复述一下练习口语也挺8错的。

听写材料有很多，如Scientific American 60 Second Science，旧托听力，各种辅导书的听力练习等等

2.在做练习的时候，对于自己所做的笔记不是记完，做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。在对完答案后，针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息，可以参照原文找出相关内容。通过对照自己的笔记，可以找出为什么自己没有听出来信息点。是没有注意到提示词?还是由于着急写了前面没用的东西而漏记了有用的?这一点在做Barron听力的时候最方便了，因为它的原文都有把得分信息标出阴影。这样练习多了，听信息点的感觉就会好很多。

3.针对听写时单词拼写速度过慢，浪费宝贵的时间在纸上的同学，我建议你们去做另一项听抄练习。现在市面上的单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的mp3，然后跟着它读的速度把单词写下来，保证尽量拼写正确。这样记单词和练习写英文速度一举两得。 当然，有很多同学在平时背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背，这一定程度上也可以加快写字的速度。

Note taking 要注意的问题

a)不是听写下许多许多内容就可以捉到得分点。有很多人都经历过记了一大堆东西后，发现还是做不对题目，因为得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽略了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记笔记的效能，而不是效率。提高的方法前面已经说过了。所以有人说note taking到最后记的越来越少，但是正确率越来越高。

b)不要一听到教授开始讲话就赶紧去记录。ETS没有那么笨，每题都是先提示important，for example，然后在说答案。有时是先说一大堆nonsense，然后再转正题，有些时候是先说了内容，再来个This is %&$#，提示得分点。所以听的时候要注意内容和主题的密切度，当内容不确定有没有用的时候先记录下部分关键词，并且大脑要有个大致的印象它讲了什么，实在不够时间等后来再补上。练习这个Barron也是挺好的材料，因为里面的忒长的段子都有一大堆nonsense，还有短语什么的……

c)做笔记只且只要自己看得懂就可以了!傻子都知道笔记是不算分的，所以大家做笔记的时候就按自己的思路来做记号和写单词，不完整不正确一点关系都没有，只要自己看得懂。时间宝贵，留着去听下面的内容吧 ~~但是你如果连自己都看不懂自己写什么，那……

d)谨慎地查看和使用记录的笔记，特别是只写下只言片语的地方。记住，就算你记对了，也不代表你能选对答案。听力大忌之一是看到选项有与原文相同的字眼就选那个。有人说新T的听力迷惑性大，我个人觉得是因为选项往往是原文的同义改写，即paraphasing，要真正理解了才能选对。所以在查看笔记的时候要慎重!

托福听力记笔记的建议

一、笔记适合哪类同学

针对托福听力先听文章后做题的形式，以及时间较长的讲座占比较大的特点，一般比较建议有一定听力基础并且希望冲刺高分的同学在听托福听力的时候要适当的记笔记，尤其是讲座部分。当然，听力一定还是以听为主，笔记为辅，并不是什么都要记下来，当然在考场里这也是不切实际的。基础相对薄弱的同学还需要通过听抄或者跟读等等练习方式提高了听力基础之后，再进行笔记练习。

二、为什么记笔记

总体来说，托福听力题目相对比较独立，每个对话和讲座的出题点也具有一定的规律性，预测并记下关键词可以帮助我们提高做题的正确率。另外，对于时间较长的讲座，很多时候同学听了后面的内容会忘记前面的一些信息，尤其是在做多选细节题的时候，如果笔记记得比较好，可以帮助我们回忆并作对很多题目。

三、怎么记笔记

形式上，就对话部分而言，一般可以把考场上发的A4纸竖着对折，然后沿着折线左右两边分别竖着记下学生和教授或者学生和工作人员对话的相应内容，讲座部分每个人的处理情况会不一样，一般比较建议竖着记下笔记内容就可以了，有同学会比较喜欢康奈尔笔记法，如果习惯了这种笔记法也是可以使用的，不过笔者认为这种笔记法更适用于阅读文章做笔记或者听讲座之后有较多时间分析总结的情况下使用，而托福听力考试时间还是相对比较紧凑的，没有很多的时间在笔记上做更多的总结。

应记录：核心内容

1、记关键词

关键词就是指听力中心内容有着密切关系的词汇和短语，说白了就是看到这个词你就知道这里讲的是什么内容。一般情况下，包括名词、动词、形容词、副词、数量词等在内的实词是我们笔记的重点，而包括冠词、介词等在内的虚词则无须记下。

关于怎么记实词，不得不提的就是缩写，一般情况下单词是无需完整拼写的，一是为了节省时间，二是只要看的懂缩写也可以很好的起到提示作用，通常情况下两到四个首字母就可以代表这个单词。除了缩写之外，如果单词相对应的中文笔画更少，也可以作为原单词的代替。

2、注意逻辑关系

逻辑词是文章前后内容联系起来的重要筋络，听力考试中很多逻辑关系也是考试的重点，常见的逻辑关系比如Classification、Comparison and contrast、Cause and effect、Definition、Example、Problem and solution等等，这些都是必考的考点。

关于逻辑关系，可以用很多符号来进行表示，比如数学上三个点表示因果，就可以使用在听力笔记里，或者使用箭头来表示因果关系。符号除了表示逻辑关系以外，很多单词或者意思也可以用符号来表示，比如向上或者向下的箭头表示趋势的提高或者降低，大于号或者小于号表示对比时程度的多少等等。在练习过程中，同学们可以完善自己的笔记符号体系。

下面我们用TPO41第一篇环境科学讲座的段落举个例子。这篇文章主要讲的是沙漠里的不同种类的植物适应气候变化的方式。我们先看一下原文的一个段落

So first of, there are succulent plants. There are many species of succulent plants, but they all can absorb and store a lot of water. Obviously, the opportunity to get water in desert are few and far between. Generally, rains are light and short. So the rain doesn’t seep too far down into the soil. And there is limited window of time for any plants to get the water before it evaporates, but succulent plants have spread-out and shallow root systems that can quickly pull water from the top inch of soil, though the soil has to be saturated, since succulent aren’t good at absorbing water from the soil that only a little moist. Succulent plants are also well suited to retaining water, important in environment where raining days are rare. Succulent plants can store water in their leaves, in their stems or in their the roots, And to keep their moisture to evaporate in that hot desert sun, most succulent plants have waxy outer layer that makes them almost waterproof where their stomata are closed. They also preserve water by minimizing their surface area. The more of the plants is out in the sun, the more potential there is to lose stored up water, and that means most succulent has few if any leaves.

这段讲的是succulent plant自身应对恶劣环境所拥有的自我保护方式。

这一段笔记也是比较清晰的，大致如下

1.S plant ：store 多水

rain ?seep ↓

a、shallow root

b、retain 水：leaf...waxy layer

c、min. surface ：few leaves

看着文章做笔记总结自然是更容易的，我们在听的时候如何才能比较准确的记录关键信息呢?这就涉及到信号词的问题，上段标红的字都是比较重要的信号词，所谓信号词实际上就是一个提示词，告诉你这里的信息比较重要，应当适当做笔记。上文就有表示分类的，有表示转折的，还有解释以及表示强调的信号词，这些信号词也是我们课上会总结给大家，课下需要同学们有意识的注意的内容。

面对这么多的特点，以及后面还有两种植物的多种特点，如果我们笔记里记下了相应的关键内容做起多选题也就比较轻松了(当然做题方法不唯一，笔记只是其中一种)

What are two features of succulent plants that help them survive in deserts? Click on 2 answers.

A. Succulent plants store water in their leaves and stems.

B. Succulent plants become dormant until the next rainfall.

C.Succulent plants have short stems.

D. Succulent plants have few leaves.

根据笔记内容很容易可以选出AD正确选项来。

托福听力记笔记须知

一、笔记适合哪类同学

由于托福听力是那种先听文章后做题的形式，以及还有考试时间较长的讲座占比较大的特点，一般老师比较建议那些有一定听力基础并且还希望去冲刺高分的同学在听托福听力的时候一定要适当的记笔记，尤其是讲座部分。当然，听力一定还是要去以听为主，笔记为辅，也并不是说什么都要记下来的，当然在考场里这也是非常不切实际的。那些基础相对薄弱的同学还需要通过听抄或者是跟读等等练习方式来不断的提高自己的听力基础再去进行笔记练习。

二、为什么记笔记

托福听力题目由于相对比较独立，所以每个对话和讲座的出题点也具有一定的规律性，预测并且去记下关键词往往可以帮助我们提高做题的正确率。另外，对于那些时间较长的讲座，往往有很多时候同学听了后面的内容就会忘记前面的一些信息，尤其是在做一些多选细节题的时候，如果笔记记得比较好的话还可以帮助我们去回忆并作对很多题目。

三、怎么记笔记

形式上，就对话部分而言，老师建议答案及可以把考场上发的A4纸竖着对折，然后再去沿着折线左右两边分别竖着去记下学生和教授或者是学生和工作人员之间对话的相应内容，讲座部分每个人的处理情况可能都会不一样，一般比较建议大家去竖着记下笔记内容就可以了，有的同学往往会比较喜欢康奈尔笔记法，如果你们已经习惯了这种笔记法也是可以使用的，不过笔者认为这种笔记法往往要更加适用于那些阅读文章做笔记或者听讲座之后有较多时间分析总结的情况下使用，而托福听力考试时间比较紧凑，所以我们没有很多的时间在笔记上做更多的总结。

托福听力记笔记的绝妙招数

听懂整句话，再记关键词

听力笔记记关键词才是最基本的技巧，所谓的关键词一般都是指一些比较重要的实词，比如说名词、动词、还有形容词和否定词。然而这里真正需要大家去注意的是：我们必须要先听懂这个句子，然后还要去立刻同步分析并扑捉住哪个词是这个句子里最重要的信息。做这个的目的就是用这些关键词来帮助你在做题时回忆起整个句子。

记录句子逻辑关系词以及掌握易出考点

逻辑其实是连接一篇文章的筋骨脉络，其中每一篇托福听力文章都会有着非常严谨的文章层次和逻辑关系。句子之间常见的逻辑关系一般都有转折、对比、因果、顺承、举例等。逻辑其实就是通过逻辑词和逻辑短语来体现的。一旦出现逻辑词那么就很可能跟出考点，所以听清逻辑词并且还要迅速的记录下来，因为这样能够使得文章内部的关系和顺序一目了然。

听不懂的别纠结，并且还要重点记下主要信息

在托福听力考试中如果出现了一些重要的信息或者生僻的单词的时候，讲话者绝大部分情况下都会加以解释的，甚至还是会反复的解释这个信息或单词。所以我们需要做的就是听到一些生词的时候忍住回想的冲动，直接硬着头皮往下听，当我们听懂生词后面的解释之后，再去在笔记中记下主要的信息。而且，我们需要注意的是托福听力中会反复出现、以及解释的信息一定就是重要的信息，并且它们还极有可能是考点，因此这些也是需要我们重点记笔记的地方。

了解托福听力讲座题的套路

托福听力讲座部分的文章套路往往都是有很强的规律性的，一般来说分为大致的有以下6个步骤：

第一步：回顾上节课内容

第二步：引出专有名词(这节课的主题)

第三步：介绍这个专有名词(一种现象，或人物，或历史事件)

第四步：通过列举分类的方式或者是通过介绍流程的方式来阐述主题的具体内容

第五步：在整个讲座过程中穿插一些学生的提问或者是老师自己提问，之后给出解答 (每个提问处都很可能是考点)

第六步：最后对主题进行一些总结或者是升华

当你已经了解了托福听力讲座部分的套路后，那么你就需要在平时的笔记训练过程中有意识地把所听到的信息归纳进这个套路里，这样做往往能够帮助你更好地把握文章结构，甚至还能够帮助你达到你没听懂每一个信息但是也能做对题的境界。