英语作文高分应该掌握什么技巧

英语作文高分应该掌握什么技巧

1.善干模仿优秀作文，从中吸取精华考生要想把作文写好，并且在写作中冲击高分，一定要多阅读背诵优秀的范文，尤其是一些经典规范的句型。在不断朗读背诵抄写精品范文的过程中，考生就自然会掌握一些写作模式和技巧.

不断地模仿练习，考试时就能打造出高分作文。对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地.在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“long timeno see”这样的文字来。因此，模仿是这一阶段的必经途径。

谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。如何模仿呢?模仿的目标要明确，模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。道理很简单:一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放之四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显.

2.加强短文写作的练习语言表达方法的学习和短文结构的了解固然重要，但是提高写作水平的主要途径还是加强写作的实际训练.自己练习写作的较大不便是无人来批改。考生应尽可能找有范文的题目来练习。写完后与范文进行比较和对照。重点检查一下文章是否切题，行文是否连贯流畅，有没有严重的语法错误等.写作练习有时应限时，要在30-40分钟内完成审题、拟定提纲、写草稿、修改等几项程序.

在选择写作练习的题目时，也应有所侧重.作文的题目有两个特点.一是内容比较具体，二是题目与日常生活或是大家比较关注的社会问题有关。考生在进行写作复习时，可围绕着学校生活、工作选择、家庭关系、体育锻炼与保健、环境问题、交通工具的特点等话题选择题目.

从文章的体裁来看，说明文或简单的议论文应成为练习的重点.考试作文只有160-200个词的空间，容量有限。记叙和描写往往很难展开。对看似很大、很宽泛的题目也应从小处着手。在英语作文时，要求短文写作中心思想明确、切中题意、用词恰当、条理清楚、无重大语法结构错误。这就要求考生在完成短文写作时.还要以下几点:

(1)文章中心突出，主旨鲜明文章要求切中题意，短文必须围绕着主题扩展，不能出现多个中心。所有的论述都要为中心服务，不能遍地撤网。

(2)文章连贯自然，一气呵成句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅，主要体现在短文的逻辑发展顺序和过渡词语的运用上.有时单靠逻辑上的连贯对英语语篇来说是很不够的，故过渡词语的运用必不可少。借助过渡词语取得语篇的连贯是最突出的特点.所以，在英语文章内，诸如 however, similarly, on the other hand, therefore等过渡词语特别多.

它们的运用挑明了句子与句子之间、段落与段落之间的关系，使文章显得更加连贯。由于受汉语“意合”的影响，中国学生常忽略过渡词语的运用。所以中国学生在进行英语写作时必须对此给以足够的重视。整篇文章不能让人家看了是一篇简单的拼凑式的文章。

(3)善于活用倒装语句、虚拟语气和被动语态者生如果能很自然地使用倒装语句、虚拟语气和被动语态，特别是能在很有把握的情况下善于运用复杂一点的句子，必将使文章的“档次”大升。

(4)注意英语的规范性，不要把作文写成了汉语作文的“直译式”英文根据近年考试英语写作调查结果，许多考生失败的原因在于他们尚未掌握最基本的遣词造句技能，甚至不能保证单词拼写正确、句子无重大语法错误。如果连这一最起码的标准都达不到，什么遣词造句、谋篇的方法与技巧就无从谈起.对此，考生应给予充分的重视。

熟练使用英语模板，熟练使用专业的术语，让你的作文能“专业”起来，多模仿、多练习是要解决技能熟巧的问题.在这方面，考生应多做句子、段落和短文的汉译英练习，对照答案反复推敲，悟出道理来，才能心领神会、模仿套用。

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