如何提高英语口语交流能力

英语是一种语言工具，然而许多学生在交际中却不能把已经学到的语言表达出来。下面小编为大家带来了如何提高英语口语交流能力及相关内容，供大家参考。

如何提高英语口语交流能力

看英语电影和电视

平时有空可以看看一些国外的带有英文字幕的电影或电视剧，听听人家的发音说话语速和语气，这对提高英语的交际能力是很好。

与外国同学或朋友多交流

如果你还在学校或者你的公司里有国外的朋友或同事，你都可以与他们多沟通交流，甚至对于一些你不太明白的环境使用或者一些特定词都可以请教，虚心学习。

平时多阅读英文报纸报刊

先学好英语口语，就要坚持，平时多看看一些英文报刊之类的书籍也是对你的能力提高很有帮助的。

聆听相关国外外文的演讲

如果可以，你也可以参加一些英文的演讲，听听别人演讲的激情。也可以观看国外的一些演讲视频。

阅读英语小说和爱情故事

当然，有一些朋友对于学习英语课本的知识感觉很孤燥无味。这样建议你看一些英文的童话故事或者爱情小说，科幻小说等。

可以的话到国外访问或者留学

最容易的还是需要一个学习的环境，到国外留学或者访问。如果你直接到了国外的这样一个说英语的环境下，自然你的英语口语会比你学习任何的方法提升的都要快。这个估计大家都能理解，只是有没有这样的条件允许而已。

别忘了平时的词汇积累

不管你是用什么方法去提高你的英语口语能力，但是千万不要忘了根基的巩固，积累词汇，积累词汇是需要坚持的。

如何提高英语口语能力

1、激发兴趣

爱因斯坦曾经说：“兴趣是比较好的老师。”因此，成功地激发学生的兴趣是保持他们学习热情的重要方法。作为教师，也可以运用很多方法来激励学生参与课堂上的语言交际活动，在课堂上不仅把传送知识作为主要宗旨，而更主要的是把学生变成课堂的主体，给学生机会相互交流，学生只有通过交际这个活跃的过程，才能学好英语。

换言之，在交际活动中，过程比结果更重要。这种方式在西方国家的课堂上被广泛应用，教师营造比较自由的课堂氛围，同时提供很多机会让学生大胆表达自己的意见。

2、平静的对待失败

没有人会一直成功，正如没有人会失败到底。教师要教会学生意识到学习过程中的成功失败是没什么大不了的，关键是要正确面对。如果失败了，就要学会找出原因，积极改正。牢记失败是成功之母。

3、提高自尊心

学生的自尊心对于他进行语言学习有着很大的影响。我们要制订计划安排任务，尽量使学生能体验到成功的乐趣。反复的失败会使学习的欲望消失，而成功的体验会大大提高学生探索和学习的兴趣。因此，教师要安排学生展示他们的优点。无论学生的进步有多小，教师都不要吝惜赞美和鼓励。

4、要努力提高英语口语

对初学者来说，阅读和背诵是最主要的提高口语的方法。这个道理几乎每个学习者都知道，但他们经常因为不能坚持或觉得短期内看不到效果而放弃。这其实是很可惜的。

阅读和背诵都是一种输入，学习者确实比较容易发现自己的进步，但这种进步在语言的输出活动中是很容易发现的，比如，学习者能说得更流利了，能写得更连贯了，这些都是不断输入产生的积极效果。所以，同学们可以经常参加English corner，在逼真的英语口语的环境练习，口语能力提高了，表达就能达意流畅，对交际就会有很好的促进作用。

5、了解一些非语言交际的交际方式

非语言交际部分能反映人们的想法并补充语言表达的意思，它也是文化的一部分。如果在交际活动中不注意观察对方的非语言行为，不了解某些非语言交流在对方文化中的含义，就很容易产生误解或使交流活动不够顺畅。

有的场合，如面试、初次会面等，人们往往更依赖于非语言交际。在这种时候，仔细观察对方的表情、姿势，会更容易捕捉对方的不通过语言表达的毫不掩饰的想法。

英语口语交际能力培养

一、听录音学口语

1、模仿：口语学习的关键是要模仿外国友人的说话。这包括语音和语调两部分。尽管很多时候语调可能比语音更重要，但中国英语教学重视语调的很少。

2、轻松阅读：买一台录音机，找一合磁带。根据自身水平，可以选择新概念第二册或第三册学习。也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，简单一点没关系。比较好能选读故事，而不是对话或新闻听力材料。这样能让学习的氛围变得轻松有趣些。

3、进行跟读训练：边放磁带边看书，能明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。通读之后感觉吃力大家可以放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，再继续。

4、跟读过程中要注意点：(1)尽力模仿发音和语调，越象越好。(2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上速度。(3)中间可以回倒重放，比较好是听完一小段后再回去重来。

5、同步阅读：当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。即使中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，一小段之后可以再回来重读。

6、单独朗诵课文。关掉录音机，自己朗读，注意模仿学到的语音语调。 知道可以完全驾驭这篇文章之后就可以进入下一篇课文。坚持1个月至少能精读5到10篇文章。当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。

二、看电影学英语

根据自己的喜好每天看一些英文原声电影，主要要关掉字幕，同时尽量大声复述剧中所有能够听懂的对话。对于一个英语听说能力不强的人，如果照做的话一开始的很有可能是一部电影下来什么也没有听明白。但如果能够坚持这样做，一定会有所提升。每一个人都有接受语言的本能，这个方法虽然带有一点点强制性，但可以把我们的语言潜能发掘出来，可以有效锻炼英语听说的基本功。

三、扩大词汇量。

如果看原声电影已经可以听懂一些对白的情况系可以关注一下词汇，如果在一个段落中一个生词反复出现，那么可以打开英文字幕，然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词，然后再看碟片，多留意新词汇。

这样会让生词记忆的特别牢。大家可以多访问一些英文的站点，包括体育，娱乐，新闻等随意浏览即可。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词，对于出现率高的生词要给予多一点关注。词汇量可以在生活中积累。

四、大胆开口说

如今在中国的老外已经非常多了，我们的身边常常有机会和他们面对面。所有在中国的老外都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心，害怕犯错误、出洋相。

小学生英语口语能力的培养

自我对话法

和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的时候，不敢开口。自我对话法就是，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的比较好都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。

他人对话法

自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的好朋友和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。

有条件的话，可以找个外教来练一练，可能大家不知道，现在网上很多资源可以用。

边听边读法

顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。

边说边写法

在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。

影视提高法

现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。

歌曲记忆法

现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，比较好选择慢歌最为学习歌曲。