怎么备考高考英语口语

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查，外语口试成绩是外语外贸类专业录取时的参考成绩，考生一定要认真对待。下面小编为大家带来了怎么备考高考英语口语及相关内容，供大家参考。

怎么备考高考英语口语

1.朗读句子和朗读段落

考生在理解的基础上朗读句子和短文，要求掌握好节奏，根据意群停顿，不读破句。此外考生需要注意到朗读的技巧，如失爆、连读等。由于高三学业紧张，建议考生充分利用现有的学习材料进行准备。

如：朗读课文、笔试试卷中的语法选择题、阅读篇章、作文范文等，在朗读中培养语感;或者朗读听力练习的文字资料，然后听录音纠正自己的读音错误，这样准备口试的同时，复习了听力及书面表达，一举多得，提高了学习效率。

2.情景提问

考生根据所提供的语言情景，提出相应的问题或是合理的请求。

如：You’re going to have along vacation. You plan to go toBeijing.You go to a travel agen-cy.You ask…

考生先关注情境中的人物关系，这里You go to a travel agen-cy。说明考生询问旅行社的代理人员，而不是旅行的同伴。

然后再关注情景所提供的信息，这里You’re going to have along vacation. You plan to go toBeijing。提供的信息是have a longvacation和go to Beijing, 可以询问旅行的相关信息：Do you have apackage trip to Beijing nextmonth? How much should I payfor a package tip to Beijing nextmonth? 同时根据旅行的目的地Beijing，也可以询问北京的相关信息：What tourist attractions in Bei-jing willwe visit? /Willwe goto the Summer Palace?

3.图片描述

考生描述4幅图片，这4幅图片是一个完整的故事，考生在准备时关注5个W (who,what,when,where,why)与1个H (how) ，在回答时按上述几个问题，组织自己的回答，用连贯的话语串联起来。

考生在描述时应注意详略得当，所以推荐考生用以下的模式：1、人物介绍，2、时间与场景引入，3、第一步动作，4、转换动作，5、最后动作，6、结论评定 (发表意见)。同时，考生还需注意时态的统一。

4.快速应答

考生听清楚问题，然后做出应答，历年高考口试中主要考以下语言功能：Greetings (问候) , Intro-ductions (介绍) , SayingGood-bye(告别) ,MakingRequests (请求) ,Giving Thanks (致谢) ,Asking forPermission (请求允许) , ShowingAgreement or disagreement (赞同与反对) ,Giving Invitations (发出邀请) , Asking forDirection (问路) , ExpressingGoodWishes (祝愿) ,OfferingHelp (提供帮助) ,Making Apologies (道歉) 。

如：考生听到 Some of thelessons are rather dull。

这是一个考 showing agree-ment or disagreement的试题，因此考生可以回答：I agreewith you. /I think so too. / That’swhat Iwas thinking。在考试时还可以根据情境补充一句：I don’t like thelessons either. / I sometimes fellasleep in the lessons. 所以考生需要准备这些语言功能的相关表达方式，再对情境做如实的补充。

5.简述与问答

学生听到一篇短文，这篇短文读2遍，学生在屏幕上看不到文章，但是能够看到两个问题，第一个问题问事实信息，第二个问题为开放性的观点问答。

这部分是新题型，考查学生听说的综合能力，为了回答好问题，学生需要有记录信息的能力。考生在看到问题后，边听文章，边做笔记，记录细节或作者观点，以便答题使用。

高考英语口语备考策略

1、考前准备

考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。

考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备

第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。

考生准备回答问题时， “五个W”是最常用的方法， 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。

第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如firstly, secondly, thirdly, etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。

考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。

3、注意礼节

英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。

高考英语口语考试怎么备考

1.单词和短语是口语的基础，想要说出一口流利的口语必须具备一定的单词量和短语量。因此，务必在考试前3个月到半年开始注重单词积累。给自己制定一个每天的单词和固定短语背诵计划，比如每天背诵20个新单词、5个固定短语搭配。

2.加强对听力的训练。如果你连老师的问题都无法听懂，那就不可能做出高分回答。建议在考前3个月到半年强化对听力的训练。比如每天精听一段场景对话或者简短的新闻报道，力求听懂每个词。睡前也可以听听优美的英语散文，这个时候训练听力的效果也是非常不错的。

3.模拟真实的语境训练。比如可以找老师或者班级里面英语教好的同学进行口语交流练习。如果觉得和同学练习的效果不佳，也可以去口语侠这样的平台上找专业的外教进行练习，只需要下载口语侠app便可以找专业外教进行网络通话一对一练习口语。这类真实模拟练习建议提前2个月开始准备，这样考场发挥时你会更加自信。

4.适当背诵一些比如自我介绍之类的口语模板。但切忌不要过于依赖模板，可以在模板的基础上加以改造成符合自己实际情况的内容。如果完全照搬模板，那低分是板上钉钉了。

如何学好英语口语

1、到英语国家

能到英语国家去练习英语，直接与英语本族人交流当然是最佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学习方向和方法得当，不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学这几个问题。此外，学以致用，学习和练习有机地结合，并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习，久而久之一定会忘记。

2、到英语角

如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。

3、找老外单练

除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你*练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学习规律。