商务英语口语的学习

商务英语口语是事商务贸易时使用的语言工具，在当今经济日益开放的今天，英语可以说是国际商务联系交流的必备语言，商务英语口语的重要性已经越来越凸显了。下面小编为大家带来了商务英语口语的学习及相关内容，供大家参考。

商务英语口语的学习

首先， 注重基础发音

很多学员，因为来自母语或方言等影响，导致口语发音基础没有打好，在学习中有种绕口的发音障碍。在超音段层面上，节奏、停顿、重音、弱读、语调、预期、连读、同化等方面往往不能得到很好的把控。这种情况最终会导致不能很清晰正确地表达说话人所想要表达的情感意境，所以基础的牢固与否很重要。

其次，注重文化差异

鉴于地域的延伸，文化的发展也随着两异，不同文化背景导致思维方式表达方式的不同。很多学员在交谈中往往受到汉语思维的影响，通常会用汉语思考后翻译成英文，有时更是套用单词拼凑，说出了Chinglish。虽然看起来说的头头是道，但是却只能国人听得懂，外国人却不知所云。

最后，一定要坚持

我们需要给学习注入强大的精神毅力。众所知周，不管做什么，都需要坚持不懈的努力，和持之以恒的决心。语言是需要长期积累与锻炼的，读者们是否听说过村民隐居，上山独居数十年导致不会言语的新闻?对于语言而言，学习和应用是同时进行的，绝不可虎头蛇尾。

总之，商务英语坚持基础英语为本位，在基础语言知识和技能训练过程中，侧重提高实用能力和英语口语应用能力。在希望大家能迅速把握重点，早日学习成功，实现自己的梦想。

商务英语口语学习技巧

1 . 加强氛围的营造

在进入正式的教学前，教师应着力为学生营造一种现场气氛。为了体现“现场”的特点，在教学里营造一个接近真实口语对话现场的环境，每堂课都应从营造气氛开始。课前氛围的营造对于克服学生的腼腆和怯场大有裨益。口语课的教学并非一定局限于语音室和普通教室，地点要有临场感。

2 . 设置情境教学

语言是交际工具，培养学生在真实情境中运用语言的能力。人与人之间，各社会集团之间运用语言进行交际又总是与社会具体情境相联系的，并在一定情境中实现。把实际生活情境搬迁到对话中，使学生好像置身于现实的自然情境和言语交际的环境中。让学生体验到在真实口语对话环境下将要面对的困难和挑战以及采取的应对措施。

3 . 根据实际需要安排角色、分角色进行对话

所设立的情境大多是发生在一个公司中，业务员与外商就价格、保险等条件进行谈判，要求学生身临其境地用英语对话。这一练习使学生们兴致很高，在对话中不但很好地运用了课中所学的外贸句式、套话、专业词汇等，并能充分发挥出原有的口语水平，使对话更充实、生动。学习者通过自我观察体验，在不同的立场陈述练习中掌握谈判各方互动会话陈述的技巧和语言应用策略。

商务英语口语学习

(一) 课前导入所需知识内容及相关案例

1. 在讲授内容之前，教师先指示关键的词汇，内容的重点、难点，形象地进行讲解，目的是让学生抓住所讲内容的要点。

2 . 用案例教学法将本节课涉及的外贸流程专业知识进行概括讲解。

3 . 提供足够多的国际经贸交际文化和操作惯例。国际经贸交际情景中，存在着一定的通用交际礼仪和交际程式，同时存在着不同国家的商业交际文化，导致跨文化国际经贸交际事实的出现。可以根据录像引入文化差异对于谈判陈述效果的影响，较大程度地降低由于语言差异和文化冲突造成的交际障碍，同时提高国际经贸业务的效率。

(二) 模仿课文对话，学习对话技巧

外贸英语口语的学习是由易到难的渐进过程，在学习之初，要模仿对话，学习课本原文外贸英语口语对话的表达方式、语言技巧、对话构成、组织结构，根据情况编撰对话的要点。

(三) 模拟情景教学实践

外贸英语口语与一般的语言教学不同，除了有扎实的基本功和专业知识以外，口语更注重实践，尤其是接近真实的口语情景现场的模拟实践，即“实战法”。实践的内容包括：课堂讨论、小组活动、角色扮演、情景模拟、即兴对话、主题陈述、讨论会、辩论、商务洽谈、商务角色扮演、模拟创业活动、案例研究活动以及商务研究活动等等。

实践的关键在于营造一个接近真实场景的口语环境，从而较快地提高学生的各项素质和临场应变能力，使学生在情景观察和体验中模仿正确行为和交际模式，同时激发英语学习的创造力和想象力，以及团队意识和合作精神。

使学生看到并体会到自己主观努力所产生的客观效果，并通过对客观效果的评估，找出自己的不足之处，学习欲望、参与意识增强，应变能力和技巧也会有所提高。

商务英语口语学习方法

(一)学习商务英语口语的目的

商务英语的概念有非常丰富的内涵，很长一段时间以来商务英语实际上被误用了，很多人认为商务英语是综合英语加一些商务单词，这是一个不太准确的概念，真正的商务英语包含四个层面，最基础的层面是指一种英语培训。

这个是最容易理解的一个层面，也是大部分培训机构能够比较好地贯彻的一个层面，除了这个层面以外，商务英语还包括一些特其它，称为特殊商务技能，包括商务会议，商务谈判，商务计划的撰写，这些都是具体的技能，这些技能是可以方便你日常的商务应用。

一个好的英语讲教者，不见得是一个好的商务工作者，比如说在英国的出租车司机，他可以说出非常流利的语，但是把他拉到某一个跨国公司的商务年会上，很可能他就说不出来，他不知道如何用商务来表达自己的思维，而这些是需要特别训练的，而传统的英语加一些特殊的单词满足不了这种技能的需要。商务英语还包括一些特别的词汇，就是专业词汇。

这个专业词汇需要特别的学习和训练，就好像一般晓得翻译的人不见得做得了同声传译，因为他的英语组织构，有着某种特别的商务词汇需要特别的提升。

那为什么还要学，比如一个在美国留学的博士，他可能专业领域很强，但是具体到商务领域，他从专业人才到管理人才的过渡，那么他就需要行政英语，那么这个时候他就需要提升，这个时候他的词汇量跟不上，词汇是准肯定义一个人的知识范畴的这么一个概念。第四个层次，商务英语需要一个文化和价值的认同和提升。

比如说一个在办公室里边可以很好地跟同事沟通的人，他上升到某一个高度需要去谈生意时，而这种生意的谈判往往不是在谈判室里，而是在跟客户去打高尔夫球的时候，或者参加某一个高端的聚会，这个时候可能谈笑间没有太多直接指向商务的词语，但是毫无疑问某些生意就是在这个谈笑当中来构成的，那么这个时候怎么处理这种看似社交层面上的谈判。

这个就是需要提升的，需要对和你谈判的这个人的国家和背景有这种深刻的了解。

(二)学习商务英语口语的办法

我们学习商务英语口语的目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。寻找学伴一起练习口语，英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。

如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语。比如通过自己创造英语环境，可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。 这种英语口语学习方法非常有效且很容易坚持。聊天毕竟是为了学习口语，当然也要注意方法，即科学聊天法，方法实际上也很简单：

1)英语口语学习方法：a.聊天前做好主题准备工作，包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。b.身上装上一本词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。c.聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以念法用其它句子说清楚，关键的词则一定要查字典。d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结，并背下来。

2)英语口语学习注意事项：a.复习预习工作一定要做，只有这样每一次聊天才会有较大的收益。b.不要怕丢面子。成年人学英语较大的敌人是自己，尤其是自己的“面子”。c.自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。一般会话，非正式口语就足够了，可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等，练好正式的口语就很有必要了，这就是句子库法。

方法如下：a.在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。b.将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。c.随时取出尽量做到大声、快速、清楚地读几遍。d.经常回忆所记的句子。e.积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。

注意事项：a.一定如果“自己”的句子库，现有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”，不过可利用它来对句子进行分类摘抄，以便查找。b.一定要对句子达到随口而出的地步。总而言之，在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多，所以商务英语口语的学习者一定要抓住每一可以锻炼口语的恰机。