备考托福听力策略

在托福备考过程中，听力的备考是比较耗费时间的一个项目。那么，在准备托福听力的时候，我们又该如何运用好一些适合自己的策略和方法呢?下面小编为大家带来了备考托福听力策略及相关内容，供大家参考。

备考托福听力策略

第一、单词为主，语法护航

词汇是我们托福备考的一大障碍。如果我们连dinosaur 都不认识，如何能够理解大型生物的生活习性及如何灭绝的? 如果哪一天我们的词汇没有问题了，那么之后的问题一般就会是“听单个单词绝对可以听懂。

但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢”?这是因为我们背的是单词，但是考试考查的是句子，而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。一般来讲，what 引导的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如：what surprised us is the fact that 等句型。

第二、明白具体的场景和出题规则

一般来讲，托福考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的，听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。

托福听力中的几大必考类型题目：

1、优缺点必考

此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目会考多选题。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。

2、原因、结果类必考

注意要积累除because以外，其他表示原因的提示词：since, as, for, due to, trigger, the reason is that 等等。

3、专业名词必考

类似“this is what we call + 专有名词”，“this is +现象”，“which is called +专有名词”。 一般来讲，此类专有名词会用一种比较简单的方式再解释一遍，或者用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+ 专业名词。

4、小于五的数字必考

此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等。需要注意的是，专业名词可适当使用缩略语以减少记笔记时间。

5、例子必考

当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时，我们一定要保持足够的警觉。

托福听力备考方法

托福听力备考策略一：形式上， 新托福听力增加了一些新题型包括两篇CONVERSATIONS和四篇课堂讲课(LECTURES)

新托福听力的内容仍基于CAMPUS LIFE，没有太大变化。但也增加了一些新题型，和一些新特点。新托福听力中已经没有了短对话，取而代之的是两CONVERSATIONS和四篇课堂讲 课(LECTURES)。

因为CONVERSATIONS和LECTURES都很长，所以当问到针对细节的一些问题时，会重新播放该细节，大大减轻了应试 者的压力。 新托福里出现了一些新题型，来考察应试者能否对讲话人的态度，目的和肯定程度进行分辩。所以，首先奉劝广大托福战友：既来之，则安之。加一句：必胜之!

托福考试备考策略二：出题原则上，着力从基础理解力，实际交流理解力和综合理解能力方面来进行分析。

1. 基础理解力------此类题型要求考生理解全文主要观点和支持观点的具体细节。

2. 实际交流理解力------此类题型主要考察考生对语言交流的实际掌握能力。听出讲话者讲某句话的目的;听出讲话者所呈现的态度。

3. 综合理解能力------此类题型考查考生对上下文以及文章脉络、前后语言信息关联的掌握的能力。这种考察就要求考生更具备一定的听力实力，比如整合文中 信息、根据前文下结论更会考到推导的能力。总体上考查考生的概括和推论的能力。

托福听力备考策略三：备考方针： 采用“基础实力+技巧掌握”来自如应对考试。

在准备考试的时候，我们应该把握“基础实力+技巧掌握”的大原则。新托福考试对于考生基础能力的考查更为严格，那么在备考的时候首先是听写，我建议大家可以用以前老托福听力里面的 段子作为听写的材料。其次是语音的问题。语音是一切的基础。

我们要在短时间内迅速提高自己的语音比较好的方式就是跟读。跟读说白了就是学舌，别人怎么说你就 怎么说，这是人类最开始学语言的时候采取的方法，也是最行之有效的方法。选择跟读材料的时候一定要选具有地道纯正的发音材料，如以前老托福的小对话和长段 子，都是可以跟读的。至于技巧的掌握，我们主要是要熟悉新托福考试的题型、场景与选项的设置等。

备考托福听力的策略

一、听抄

练习听抄的主要目的在于提高听力的精度，提高听懂一句话的能力。具体步骤如下：

1、 听一遍全文，了解全文大意;

2、 再听一遍全文，重点记录全文主旨和梗概;

3、 开始逐句听写：听一句，暂停，将这一句完整写下来，写的时候注意先写出句子的主干部分(主语、谓语、宾语成分)，再返回继续重听这一句，进一步完善这一句，直到全句完全写出为止;

注意：务必以整句为单位听写;每听写三句和原文文本核对一次。

4、 将句子中未能听写出的词或短语的位置上画上横线表示仍有信息缺失;

5、 重听有信息缺失的句子，用不同颜色的笔改正其中错误、补充未能识别的内容;

6、 开始听下一句，步骤同3、4，直到全文听写完为止;

7、 总结生词，抄写到本子上;

8、 反复听读并背诵7中总结出的词和短语。

二、笔记

重点在于突出文章的结构和重要信息点，如TPO24L3中对于北美大型动物消失原因的讨论，如果落实到笔记上，首先要突出的是文章的总分结构，三个理论的框架要能体现，其次要能体现重要信息点，如文章中对理论的评价。练习时要注意对一篇文章做完笔记后，务必要和文章的文本做一次核对，逐一核对文章的段落和信息点是否在笔记中有体现，并在完成核对后注意总结。

新托福听力备考

1、出题位置：

主旨题的出题位置是固定的，是听完每篇文章后的第一道题目。从题号上来说，是每个section中的1、6、12题。 要注意的是，托福听力答题过程中不走回头路，也就是说大家无法根据后面的细节题来推测文章的主旨大意。

2、题型识别：

(1)What is the main topic of the lecture?

What is the lecture mainly about?

What aspect of X does the professor mainly discuss?

【此类是OG中出现的Lecture 部分Gist Content的题目问法】

(2)Why does the professor explain X?

【此类是OG中出现的Lecture 部分Gist Purpose的题目问法】

不论是Gist Content还是Gist Purpose，考察重点都是文章的主旨大意，只是在问法上略有区别。也就是说，在每篇听力文章之后的第一题，即使大家不去仔细读题，也可以知道题目所问的是文章的主旨大意。

3、解题技巧：

(1)牢抓开头：

其实Lecture的主旨题非常简单。只要能抓住文章开头的有效信息，就能解决绝大多数题目。大家要了解的是，托福听力是为了让大家熟悉北美真实的学习、生活场景，因此Lecture的讲解方式与大学课堂中的professor亦是相似的。