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考研英语阅读理解题型技巧

资料整理:成都百弗英语培训机构发布时间:2019-06-2878

考研英语阅读理解题型技巧

考研阅读理解的问题基本分为五大类,有哪些做题的技巧呢?下面小编为大家带来了考研英语阅读理解题型技巧,希望能帮助到大家。

考研英语阅读理解题型技巧

1.主旨大意题。

这类题实质考察考生对中心思想的理解,难度不高,具体应对技巧如下:

A.关注各段落首句,尤其是第一段首句,这与西方人思维相关,他们习惯开门见山表达出自己的观点,然后广泛引用材料去论述。因此,一般而言首段的首句构成文章的中心句,而各段的首句构成各段的中心。

B.关注首段末句。有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明,然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结,在接下来的段落中继续论述。

对于这类文章,如果作者没有提出不同的观点,则最后总结性语句为文章中心,一旦提出不同或完全对立的观点,又在后文中加以论述,则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个结果的论述,那么该论述的结论为文章中心。

C.当不能直接找出主题句时,通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。在题目作答时,可采用中心词定位法,排除不含中心词的选项,对比有中心词的选项,选择最接近中心的选项。

D.如果对选项仍有异议,可把有异议的选项逐个带入文章中,看哪个能更好的囊括文章中心。这是一个检验的过程。

2.事实细节题。

此类题占阅读总分40分中的50%左右,因此十分重要。注意,这类问题与推理性问题截然相反,都可以从原文中找到答案,只不过为了迷惑考生,常常将原文进行改写,换一种说法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原文意思相同的,才是正确的。其基本应对技巧如下:

A.基本原则是以中心为导向,忠实原文为基础,千万不可主观臆断,比较好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。

B.必须看清题目,尤其是当题目就某一个具体细节并且脱离文章中心的提问。一般来说,细节问题绝大部分是围绕文章中心进行出题,但不排除文中就一些具体的,因果互动现象的内容提问。

3.词汇短语题。

其分值不高,考察范围可分为两类。第一,纲内词汇词义的引申。考察考生对所熟悉的词汇在特定语境下正确含义的理解。一般来说,该词的本意不是解,但是其引申义上仍可以找到本意的影子。第二,纲外词汇词义的推断。

4.推断性问题。

此类题大概占20%左右的分值,总体难度不大,是考生的必得分点。中心导向依然是解题的宏观主线,其关键是忠实原文的推断。其应对策略和事实细节题类似,考生在该题型上的主要失误在于脱离文章主观臆断造成的。

5.语气态度题。

对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此,正确辨明作者对所叙述事物的态度,不仅关系到本类题型的解答,也潜在影响到其他问题的正确解答。

这类题目主要从作者文中描述事物所用到的形容词,副词,动词等表达感情色彩的词汇入手。当选项不能确定时,再回到原文中找关键词。对这类题型,分清褒贬一般不难,是考生的必得分点。

考研英语做题的方法

第一步,通读全文,整体感知。

这个过程即快速阅读,大约需要3-4分钟。要求学生读完全文后,整体感知文章。其内容包括:文章是何文体,大致内容,全文的脉络,思想主旨。

比如,如果是一篇记叙文,得整体感知到“六要素”。如果是一篇说明文,那么得搞清说明的对象,说明方法以及说明顺序。如果是一篇议论文,抓住中心论点,搞清论据,以及论证方法就是最基本的东西了。

第二步,浏览问题,心中有数。

在第一遍读完全文,对文章有了整体感知后,往往有的同学就急于答题,这是不理智的。因为初读并不能使学生真正地理解和把握文章的细节、关键之处。

一般来讲,初读的印象是肤浅的,学生获取的信息也是有限的。这时答题自然就会四处丢分了。因而,第二步的正确做法是先浏览问题,做到答题之前心中有本。事实上,一篇文章所给的问题一般都在4-5个,浏览一遍完全可以记住。

第三步,带着问题再读原文。

如果说读第一遍的目的是整体感知的话,那么阅读第二遍必须精读,阅读任务有明确的指向。可以初步圈定问题的大致范围,获取对我们有用的信息,为下一步正式答题“铺桥修路”。在实际的操作中,可以一边阅读,一边画出目标词句。

第四步,审清题目要求,冷静作答。

在完成前面的一系列任务后,接下来就要正式答题了。要求紧扣原文,结合每一种文体的特点灵活处理。要充分对预先收集的信息进行“去伪存真,去粗取精”。或摘引原文,或概括提炼,或大胆创。

考研英语写作方法

一,了解意图,抓住精髓

近年来的大作文非常玄妙,值得细品。首先,很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革,这在2001年、2002年、2004年、2007年、2009和2010年真题上表现得最为明显。

其次,出题人将尽量用图画来表达意图,而不借助或少借助图中或图旁的文字,这样意义表达的会更深刻,对考生的思考力和判断力的要求也就更高。

第三,图画的含义深刻,可以接受的解释也较多,但要想取得高分,必须紧扣图画,把握住其中的精髓,最深刻地表达其核心的意义。

二,扣紧主题

写大作文时切记要扣紧主题,切不可离题太远,导致最后回不来或时间不够写不完。另外,各部分之间的比例应适当,第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对,否则会影响分数。

三,看清要求

有的同学一看到写“网络”,就立即联想到这方面比较火爆的话题“网络成瘾”,将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。

写大作文时,首先要减少语言的错误,提高语言的准确性。语言错误有许多种,有的是小错误,甚至可以忽略不计,而有些是大错误,是让老师看到后不得不扣分的错误。

另一方面就是增加闪光点,除了结构清晰外,闪光点主要指好的词、词组或句型,一是使用恰当,二是要有变换。上述这两点都不容易,而结合起来就更难了。

如果文章分为三段,那么起始段、结尾段和中间段落的开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型,一定要和具体的行文联系起来,融入到文章中去,不仅要用对,还要用好,避免给人突兀的感觉。

四,避免投机取巧

近年来,有些考生有投机的心理,结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板,直接往上套,这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说,这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西,这样的人应该得到惩罚。

实际上这些考生中有的水平还不错,如果坚持依靠自己,咬紧牙关奋力拼搏的话,结果会是不错的。

综上所述,对于作文这一部分来说,大家应该首先了解不同文章的特点和规律,而后用心地学习范文并进行模仿,然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程,大家的写作一定会有长足的进步。

有许多同学认为写作是一件苦差事,我认为最可怕的事情是恐惧本身。实际上,只要你开始走上“读、背、仿、写、改”的道路,你就会有意想不到的进步,取得你理想中的成绩。

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