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如何理清托福阅读题的思路

资料整理:珠海志途教育发布时间:2019-07-1958

如何理清托福阅读题的思路

托福阅读考试,是有技巧可言的;技巧是一种辅助工具,想要胜利最重要的是努力,勤奋,这才是最真实,最不会忘记的东西。下面就来说说如何理清托福阅读题的思路,千万别错过。


如何理清托福阅读题的思路

1.显示相同信息的信号词

There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.

“likewise”这一信号词显示了前面所提到的idea后面还要再一次出现。因此,阅读时见到这样的信号词无须放慢阅读速度。这样的信号词还包括:and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example

2.显示思路转折的信号词

I'd like to go but I'm too busy.

“but”前后是完全不同的信息描述,它向读者显示了作者的思路在这里有了转折。阅读时,碰到这样的信号词我们需放慢阅读速度,以准确获取作者真正想要说明的意思。这类信号词还有:

although, however, on the contrary, but, in spite of, otherwise, despite, nevertheless, yet

3.显示因果关系的信号词

As a result of the pilots'strike, all flights have had to be cancelled.

All flights have had to be cancelled as a result of the pilots'strike.

所有航班被取消的原因是因为飞行员们的罢工;飞行员们的罢工导致了所有的航班不得不被取消。显示因果关系的信号词还有:for, thus, because, for this reason, so, therefore, as, since, consequently

4.显示顺序的信号词

Internet speeds communication between companies, among co-workers through video-conferences, and among other individuals. First, media companies use the Internet for online news, or to broadcast audio and video, including live radio and television programs, while individuals use the Internet for communication, entertainment, finding information, buying and selling goods and services. Second,the notion of distance disappears thanks to the Internet. People also enjoy instant messaging to exchange text messages or pictures in real time, with real-time video and sound. Finally, scientists and scholars use the Internet to perform research, distribute lecture notes or course materials to students, they communicate with colleagues, and can also publish papers and articles.

抓住了这样的信号词就把握住了作者叙述的顺序,也就分清了相对独立的论据。这样的信号词包括:first, second, third, and so on, then, after, before, next, last, afterward, finally

5.表示结论/总结的信号词

In conclusion, I would like to say how much I have enjoyed myself today.

词组“in conclusion”前面所提到的一些信息将在这里被归纳总结。读到带有这样的信号词或短语的句子时,应格外留心注意,它们往往会向我们提示相关段落的核心信息。表示结论或总结的信号词和短语还有:

as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word

理清托福阅读题思路的方法

1、调整阅读习惯

其实从根本上解决总结问题的方法很简单,即考生需要调整自己的阅读习惯来解决问题,首先要阅读整篇文章来做题。

由于托福阅读考试试题量大,时间有限,目前大多数考生采用的主流方式是边读边做。

也就是说,在阅读完一段文章并完成文章中涉及到的所有问题后,他们会看文章的下一段。这适用于大多数类型的阅读,除了摘要问题。

这种习惯等于把整篇文章拆开来看,考生会对文章整体思路缺乏了解,因此会把总结题做得不好。

然而,调整阅读习惯意味着考生需要花更多的时间阅读文章,这可能会给不足的时间带来更多的负担和压力。因此,每个人都需要考虑是否值得为了一个总结问题而改变和调整阅读习惯。

2.、记录段落概要

与第一种方法相比,通过总结段落来写总结题可能更实用。具体来说,由于考生目前做阅读题大多是读一段话做几道题,那么要做总结题,大家必须做的就是在这个过程中保证自己对全文的把握理解。

事实上,学生做这件事并不难。他们只需要在阅读完每一段后,在草稿纸上写下这一段的大意。

大家只要记下这段文章主要讲了什么,到了总结题前把这些记录内容整个看一遍,花不了多少时间,就能提升对文章内容的整体印象,之后再解答总结题,其难度自然就不会太高了。

3、学会排除选项

最后一种方法其实属于细节技巧,需要考生做题积累,那就是找总结题选项的例程进行排除。

这种做法追求的第一目标不是拿到满分,而是获得至少1分。既然总结题的题型是6选3,那么考生如果能够直接在早期就通过选项分析排除掉1-2个错误选项,之后哪怕是猜测答案,也可以保证更高的命中率,拿到1分甚至2分的成绩。

其实这点并不难,因为在总结题中,往往有一些明显的错误选择,比如太多的单词,或者过多的细节描述没有起到概括作用,或者文章没有提到等等。

考生要做的就是多做总结题多观察对错选项的特征,并打磨出一套自己的选项对错判断标准,在考试中应用并排除选项,从而提升总结题的解题准确率和得分。

托福阅读作者目的题解题思路

在托福阅读中,大家都知道单词和句子的重要作用,但却常常低估了精读的重要性。我们知道阅读会考词汇题,有关句子理解的题目,以及句间关系和段落、文章总结的题目。其实精读可以帮我们提高这所有考题的能力点。

首先:在精读中,我们需要根据段落首尾句获得段落中心和段落间的关系。这绝对是段落目的题和小结题的出题信息所在。

其次:我们需要找出与中心相关的细节,并分析句间的关系。这绝对是细节题、作者目的题、推断题的出题信息所在。

再次:我们要抽取里边的长难句进行分析。这就是细节题和句子简化题的出题点。

最后:我们还需要总结里边的高频词进行背诵。进而再帮我们巩固词汇。

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