提升小学英语写作能力的方法

作文部分是英语考试中最让人头疼的问题之一，但是它也占据了英语成绩的很大一部分，甚至直接影响我们英语成绩的结果。下面就让小编来给大家介绍提升小学英语写作能力的方法吧。

1.注意词汇积累，掌握简单句型

中文文章一般包括：字、词、句、段。同样，英语作文也要注意单词和句型的使用。因此，在小学英语教学中，英语教师应特别注意“以旧带新”教学手段的运用。

在新单词和句型的教学中，使以前的语言知识点也得到相应的‘巩固’。同时，适当地教学一些教材以外常用的简单词汇，有意识地帮助学生扩大词汇量，这对写作是非常有益的。

2.多读多记，培养语感

教师应打破教学常规，将作文训练渗透到日常教学活动中。在教授新单词或短语时，可以鼓励学生用短语造句。

学生可以通过练习加深单词和短语的使用，在写作文也会自觉或不自觉地使用。例如，在学习完对话和练习关键句型后，除了让学生背诵，还可以让学生抄课文写对话，同时鼓励学生大胆使用之前学过的句型。

让学生在学习新知识的同时，不时地运用旧知识，从而帮助学生更好地全面运用语言知识。学生只有多说，才能增强语感，提高写作能力。

3.模仿写作的训练

要注重培养学生的阅读能力，进而提高学生的写作能力。根据课本中的阅读材料，学生可以模仿写作训练。

例如，课本上有一篇文章是关于上周末某人做的事情的。通过这篇文章，学生学习现在进行时、一般现在时和一般将来时。

针对一些学生容易混淆时态和动词的用法等问题，可以要求学生模仿范文，用重写人物或重写事件内容的方式写自己的周末。

因为每个人都熟悉自己的周末，所以很容易完成写作任务。模仿写作训练可以帮助学生更容易地掌握写作技巧。