怎么让学生提高英语阅读水平

教师可以结合教学实践采取一些积极的措施，如每周为学生选择几篇难度适中的文章，然后打印出来，安排学生课外阅读，并制作相关的阅读题。下面是怎么让学生提高英语阅读水平的内容，一起来看看。

1.激发学生的阅读兴趣

一个人的阅读能力水平取决于他的知识积累、阅读速度，还取决于他在阅读中的再创造，以及由此产生的创新意识，而这些都与阅读量的多少直接相关。知识是兴趣的基本条件，所以要培养一定的兴趣，就必须有一定知识的积累。

学生阅读水平的培养是一个循序渐进的过程，因此对学生进行由易到难的阅读材料和导读训练是必要的，学生会在这一过程中体会到成功的喜悦，找到成就感，尤其是对于英语基础相对较差的学生，会改变自己对英语学习的态度。

此外，作为非母语英语课程的教师，为了激发学生的兴趣，让学生更多地了解这门语言，或通过这门语言学习更多的知识，教师还必须教授音标、单词、语法等英语学习基础知识。

2.培养良好的阅读习惯

阅读是一种认知过程，不同的人有不同的阅读方式。有的学生喜欢逐字阅读，有的喜欢扫读，有的喜欢反复阅读。这些阅读方式是影响学生阅读效果和水平的原因。因此，在教学中应该培养学生良好的阅读习惯，按意群阅读。

由于应试教育的影响，英语教学一直沿袭传统的语法教学，这不仅影响了学生的听说能力，也影响了他们的阅读水平。因此，必须教会学生按意群阅读，而不是逐字逐句读、指读、心读。

3.扩大学生的阅读空间

高中教材选用的文章质量高，涉及面广，内容丰富，容易引起学生的兴趣。然而，阅读能力的培养是一个长期积累的过程，不能仅仅局限于课堂教学和课本。因此，学生阅读的内容应该扩大。

教师可以结合教学实践采取一些积极的措施，如每周为学生选择几篇难度适中的文章，然后打印出来，安排学生课外阅读，并制作相关的阅读题。