如何学英语口语

语言的学习规律是从听到说，再到读写，像我们在婴儿期学习母语那样。想要如何学好英语口语，必须唤醒右脑潜能，下面小编为大家带来了如何学英语口语及相关内容，供大家参考。

如何学英语口语一

学习英语口语主要有两个阶段，第一阶段是为英语说出口做准备

可进行模仿、背诵和复述练习，目的是在于训练正确的语音和语调，提高说英语的流利程度，培养语感。同时配合阅读英语文章、听英语磁带、做练习、看英语电影等方式来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词(组)、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。

第二阶段是实践

主要是进行大量的会话练习，在碰到一个native American时也能与其顺利、流畅的交流，英语的口语算是练就成功了。明确了学习方向，就要选择有效的学习方法进行会话实践，方法有:

1、到英语国家。能到英语国家去练习英语，直接与英语本族人交流当然是最佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学习方向和方法得当，不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学这几个问题。此外，学以致用，学习和练习有机地结合，并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习，久而久之一定会忘记。

2、到英语角。如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。

找老外单练。除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学习规律。

通过电影学英语：轻松快乐提升英语听力、口语。

对于英语听说能力的学习者，学好英语，必须要有一个明确的英语学习计划，看电影学英语是最佳的方法，因为电影或美剧的发音是最清晰的，语境生活化，适合练听力和模仿语音，只要认真地有兴趣的学习，那么效率一定是比较高的，如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记，英文的听说读写能力会全面过关!下面我以能飞英语学习软件，结合看电影学英语(以老友记为例)五部曲介绍，可快速提升英语听说能力，方法如下：

第一遍(听力)：看双语(中英文)字幕和阅读影片台词，了解电影情节。

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三遍(听力)：只看英文字幕，看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

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第四遍(听力)：看中文字幕，尽量多猜听不懂的英文。

第五遍(口语)：模仿电影的对话，比如角色扮演，二语悉得7点步骤进行口语训练。

如何学好英语口语二

一、准备好英语口语学习的必备工具

买一本比较薄、袖珍便携式的、词汇量在1万条至2万条左右的英汉词典。可以随身携带。

有条件的，还应买一本比较厚、词汇量在8万条以上的英汉双解词典。朗文、牛津英汉双解词典都可以。放在家中或者办公室。

在电脑上安装至少一种电子词典，可以从网上下载。

推荐安装“金山词霸”电子词典，发音比较准确。

有条件的，还可以买一台小的电子词典，随身携带，以便随时可以查阅生词。一定要买词库容量大、具有对每个单词进行真人发音的那种电子词典，以便自己对所有的单词发音进行正音。

有的手机也具有电子词典功能。

随身携带一个空白的小笔记本和一支笔，便于记下平时遇到的生词和重要的事情(备忘录)。

在工作和日常生活中，随处可见许多英语单词，如标志、名称、品牌、产地、宣传标语、口号等等。

买一些英语书籍、报纸、杂志、磁带、光盘等。

有条件的，还可以买一个MP3、或MP4、或MP5，便于提高英语听力。

有条件的，还可以买一台英语学习机，便于纠正自己的发音。

推荐用能飞英语学习机，针对英语听说，效率是复读机100倍。

二、纠正自己的英语发音

有着比较标准的英语发音，是学好英语口语的第一步。也就是说要学好《最新英语国际音标》。

可以去书店买《最新英语国际音标》的书及磁带，也可以从网上下载《最新英语国际音标》的视频教学录相或MP3。

《最新英语国际音标》是英式英语的标准发音，当然也可以学美式英语的标准发音，因人而异。

遇到自己不会读音的单词，可以在电子词典上查发音，也可以在网上在线查发音。

三、提高英语词汇量

单词是组成语言的细胞。词汇的学习是英语口语学习的基础，也是难点与瓶颈。要想学好英语口语，必须要提高词汇量。

我们必须在学习新单词的过程中增加朗读这一个环节。较低的要求是，在你拿着单词书背单词的时候，除了看和写，还要严格根据音标的发音将单词朗读几遍，以此来建立单词的听觉形象。

对单词的读音不确定的时候，就查电子词典或上网在线查。

多阅读是提高词汇量的捷径。

每个人的阅读词汇量是较大的，而听力词汇量、口语词汇量、写作词汇量和口译词汇量相对比较少。

先要提高阅读词汇量，再通过听、说、写、译，不断地提高听力词汇量、口语词汇量、写作词汇量和口译词汇量。

我认为第一步要掌握5000个单词左右的基本词汇量，也就是说第一步要掌握大学英语四级考试(CET-4)大纲词汇或者公共英语等级考试四级( PETS-4 )大纲词汇 。这是学好英语的基础。

第二步要往自己的专业方面发展，要记就记工作中需要的、能遇到的专业词汇。不是学英语专业的人，我认为总共能掌握10000个单词左右的词汇量就可以了。

公共英语等级考试一级(PETS-1)的大纲词汇量约为1000个;二级(PETS-2)约为2000个;三级(PETS-3)约为4000个;四级(PETS-4)约为5500个;五级(PETS-5)为比较高级，约为8000个(与全国出国培训备选人员英语水平考试BFT的大纲词汇量差不多)。可以从网上下载公共英语等级考试各个级别的大纲词汇，从易到难进行学习。

大学英语四级考试(CET-4)的大纲词汇量约为4500;六级考试(CET-6)为比较高级，约为6000个。可以从网上下载。

大学英语专业四级考试(TEM-4)的大纲词汇量约为6000 个(与雅思英语考试差不多) ，八级考试(CET-8)为比较高级，约为10000个(与托福英语考试差不多) 。

可以买一些英语词汇方面的书籍，比如关于英语单词的构词法(词根、前缀、后缀)等方面的书籍。

了解了英语单词的词根、前缀和后缀，词汇量就可以得到很大的提高。

我经常听大学英语四级考试核心词汇(约2600个)MP3和大学英语六级考试核心词汇(约2300个) MP3。这是进行单词听写的好教材。

通过学习英语单词的构词法(词根、前缀、后缀)以后，词汇量就轻松突破5000个。

词汇量达到5000个以上，出国旅行时就基本上没有语言障碍了。词汇量能达到10000个以上，出国学习、工作也就基本上没有语言障碍了。

如何学好英语口语三

一、养成大胆开口说的习惯

首先要消除心理障碍，大胆开口说。众所周知，任何一种语言都是先有声音，后有文字，如果发音不准，别人就听不懂，因此要想学好英语，一定要大胆开口，开口读、开口说，所谓“曲不离口，不离手。”很多学生对开口讲英语总有一种惧怕心理，怕出错，怕错了受老师责备，怕读不准被同学耻笑。

这种恐惧心理常导致课堂上焦虑和紧张，影响正常的思维和顺利的表达。造成这种心理的原因就是学生平时缺乏足够的口语练习机会，在开口时没有一种自主感,阻碍了口语练习的顺利进行。

面对存在着恐惧心理的学生，老师一方面要给他们做示范，一方面更要有耐心，态度和蔼,尽量缓解学生的心理压力，营造一个宽松和谐的课堂气氛。

让他们能够不怕说错，不胆怯，鼓励他们“言者无罪”。开口读就是大声朗读，不但要在课堂上跟着朗读，还要自己利用课下时间朗读单词、课文。

如果害怕说错而不能开口，这是阻碍英语口头表达能力提高的大错。开口说就是在日常生活中，尽可能多练习。各类语言都包含一定数量的短语和句型，熟记这些习惯用语。

如：“Could you please?”“There is”“I’d like to”“What do you think of?”“Shall we”利用一切机会说英语、用英语，只要大胆说、多说、疯狂说，持之以恒，才能说得好。从言语交集中吸收并熟记大量常用习惯用语，大大有助于外语口语的发展。

二、养成认真听的习惯

“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的。“听”“说”的结合能使词句的音形义在记忆中迅速结合起来。学音标是，要注意观察老师的口型，然后自己学，反复练习;学习单词时，听老师读或跟磁带读力求发音准确流利，千万不要用汉语标出单词的模音去读单词，如：bus(爸死)，yes(爷死)挺恐怖的。

在朗读课文时，认真模仿，这样以来，既提高了学生的听力，同时也相应提高了学生的口语。另外，课下多听录音，收看电视如，《希望英语》等看他们如何发音，然后模仿说话人的声调，语气等。在模仿过程中，也是自己口语表达能力做到惟妙惟肖，达到日趋完美。

三、创造一个良好的学习环境

学生接触真实英语交际情景的机会其实还是很局限的,这就使得他们的语言学习主要环境只是课堂。

而在目前大部分英语课堂还是那种教师一支笔，一本书，一言堂，一板书，一本磁带的形式，缺少学生创造使用语言的氛围和场合，口语练习也往往是教师控制的。

要鼓励学生积极寻找学伴一起练习口语。去英语角和别人交流等，不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。

如果找不到同学或参加英语角的机会很少，那么还可以指导学生用多种方法继续练习口语。比如口语作文和3分钟强化训练法。

找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音。听录音，自己找出自己的不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，也同样录音，再听并找出不足与进步等。这是一种非常有效的口语训练方法。

四、经常进行快速阅读

经常快速阅读，一方面可以锻炼自己的口肌，提高灵活程度，另一方面有助于把握语感，使自己讲一口流利的英语。但快速阅读不是一种孤立的能力，它必须以了解一定的基本知识为先决条件，以具备一定的词汇和基本语法为基础，还要掌握一些重要的阅读技能。

如果没有语言基础，阅读材料通篇都是生词，语法难点很多，即使掌握了一些快速阅读的技能，要快也快不了。

如何学英语口语四

一、坚持练习英语听力

提高英语听力的唯一途径，就是坚持多听。

但是初学者一定要听标准发音的英语听力材料。

可以从网上下载适合自己听的英语MP3文件。

方便时可以随身携带一个MP3、或MP4、或MP5、或具有MP3播放功能的手机。

利用闲暇时间听英语MP3文件，例如坐车时，等人时，小休时。

我经常听的是“英语口语8000句” ，不但发音准确，而且每个句子说一遍中文、一遍正常速度的英文、一遍慢速的英文，是进行句子听写的好教材。非常适合英语初学者练习和提高英语听力 。缺点是教材里面有一些非常难学的日本的专有人名、地名、单词。

如果有大量的空闲时间，可以从网上下载并欣赏一些带英语字幕或者双语字幕的电影。英语电影如果只看一遍，学不到很多东西。好的英语电影要多欣赏几遍。 我看的比较多的英语电影是奥斯卡获奖电影。

听力水平提高以后，可以试着听收音机里面的英语节目，如VOA英语等。 也可以试着看英语电视，如中央电视台九套英语频道的节目。

二、坚持练习英语口语

如果不经常练习，如何学好英语口语是很难提高的。

给自己起一个英文名字 ，这样便于沟通。

可以找到当地的英语角练习口语。一般地级以上城市都有大学，在大学校园一般都有每周一次的英语角。通过参加英语角，学会由易到难的自我介绍。

一些城市周末在公园也有英语角。例如南昌市八一公园每周末上午就有英语角。实在没有英语角的地方，可以自己倡议成立一个英语角。

我就倡议成立了一个英语角。没有下雨雪而且我自己有空的情况下，我就经常去那里，有时就一个人坐在那看看英语书也非常不错。

买一些英语口语方面的书籍，比较好附带有MP3光盘。

买一些关于英语国家及文化介绍方面的书籍，尤其是中西方文化差异方面的书籍，避免在跨文化交流时(例如与老外对话时)发生不愉快的事情，也有助于交上外国朋友。

具备上网条件时，在网上与网友用英语进行语音聊天(例如QQ、MSN等等)。可以加入一些英语QQ群，也可以自己创建一个英语QQ群，邀请朋友加入。

我就创建了一个“如何学好英语口语”QQ群。 经常观看一些英语教学电视节目(如走遍美国(Family Album, USA))或者英语电影。

有机会就练习口语，不要害怕丢面子，也不要害怕犯语法错误，尽力让别人听懂。 对于英语语法和读音规则，不要死记硬背，要善于发掘其规律，走快捷方式。

对于好学的人，通常人们只会尊重，不会小瞧。学习者在不断地提高他们的水平，“三日不见，当刮目相看”是常有的事。

三、坚持英语阅读

多阅读不但可以提高阅读速度，理解文章大意，也是提高如何学好英语口语词汇量的捷径。

多阅读与自己的专业有关的英语文章和自己感兴趣的英语文章、英语小说、英语书籍。

可以从政府网下载关于自己家乡的历史、文化、风俗、饮食、景点等方面的英语介绍。

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每次去出差/旅行之前或者出差/旅行回来以后，可以从网上查找一些关于所去城市及旅游景点的英语介绍文章，多阅读几遍。

具备上网条件时，在《China Daily》(中国日报)、《新华网》(英语版)、《中国政府网》(英语版)或者其它英语网站上阅读英语新闻。可以在网上阅读喜欢的英语电子书。

如果有机会出国，事先在《中国文化网》(英语版)上阅读一些关于中国传统文化介绍的英语文章，例如中国传统节日、中国风俗、孔子文化、中国道教、中国佛教、中国风水等等。

如何学好英语口语?旅行前在网上阅读一些关于目的地(国家)历史、文化、风俗、饮食、景点的英语介绍文章。

每观看一部电影或者电视剧，可以在网上阅读一些相关的英语介绍、评论方面的文章。

阅读时碰到生词，如果时间允许，我一般的做法是查词典。如果时间不允许，就尝试着根据上下文，了解大概的意思。