如何提高自身英语能力

学习英语也可以记住一些典型的例子，认真完成语法作业，找出练习中出现错误的原因，然后改正它们，不能蒙混过关，今天小编主要给大家分享如何提高自身英语能力，希望对你们有帮助!

要善于掌握规则，帮助理解和记忆单词。许多学生抱怨英语单词的拼写很难记住，原因是他们经常死记硬背，记忆需要时间和努力，基础好的人他们会使用拼写规则、音标和造词知识来拼写和记忆单词，当他们听到1eik这个发音时，可以猜出拼写形式，当看到cake、take、make、sake、fake还可以读出来。前一种人学习不得法，事倍功半;后一种人学得好，则事半功倍。

学习词汇时，单词不应该和句子分开，句子也不应该和课文分开，这样才能正确理解单词的意思。我们经常根据所学单词的意思、词性、发音或构词方式对它们进行分类，并将单词归类来记忆它们，如care、careful、carefully、careless、carelessly、carelessness等。大家可以把分类单词写在小笔记本上，随身携带并不断复述。

还可以在课外阅读中记忆新词，记录在小本子上，并有意识地扩大英语词汇量。 除了学习单词外，还应特别注意习惯用语和固定搭配，注意在课文中的用法，与汉语有很大不同且难以理解的短语应记录在小本中，典型例句也应记住。要注意教学大纲要求的短语，用心熟记，并造句。

学习词汇，必须掌握规律，尤其是语法。首先，我们必须明白学习语法的目的是要正确理解和使用语言，不是为了学习语法而学习语法。我们不必深究语法，陷入困境，应善于通过语篇分析和语言实践发现新的语法结构，在老师的指导下总结语法规则，典型的语法例子及其典型部分可以用不同颜色的笔来标记。

也可以记住一些典型的例子，认真完成语法作业，找出练习中出现错误的原因，然后改正它们，不能蒙混过关，让它们在不理解的情况下消失。英语语法知识的内部联系非常紧密，例如复数名词加s的形式，类似于动词单数第三人称的形式变化，动词的过去分词与动词的被动语态有着密切的语义联系等。定期回顾归纳语法规则，发现这些内部规则及其应用，可以从实例中得出推论，并通过全面的研究达到精通。