雅思口语复习计划

考生们都知道，雅思口语每4个月会更新一次口语题库，也就是说，雅思口语备考周期比较好是4个月时间。不过具体雅思口语怎么复习，下面小编为大家带来了雅思口语复习计划及相关内容，供大家参考。

雅思口语复习计划

雅思口语怎么复习提高快：雅思口语要不要提前准备好模板?

考生：当然不能。一旦你准备模板，你就会陷入背模板，一卡就忘的死循环里。即便你死背的很好，part1和part2完美发挥，到了part3部分，考官问的都是随机的话题，这部分回答的表现和前两部分差距明显，那么考官一下就能发现你是在背模板。

随着雅思考生数量的逐年增加，考官早就能从考生中辨别哪些是准备了模板，有些是自己临场发挥的。所以准备完整的书面模板并不是明智之举。

不使用模板，但灵活运用老师课堂提供的地道表达，加上清晰的思路和高分结构句等运用起来，对于自己的口语提高还是很有帮助的。用自己的话串联成口头答案多加练习，才能从根本上提升自己口语遣词造句的反应度和准确度。如果基础实在是薄弱的同学，在part2的复习中可以练习写outline来提示自己，加强口头复习。

雅思口语怎么复习提高快：一个人如何准备雅思口语话题

大部分时间，考生还是要靠自己去积累口语表达，剩下的时间考生们要积极去使用这些口语表达，找同伴配合。在雅思口语part2部分的训练主要还是可以靠考生自己独立完成的。首先考生们还是要搜集当季的雅思口语话题，并准备好自己的口语素材，一个人练习的时候要注意时间，一般一个话题只需要2-3分钟的口语素材即可，雅思口语part2部分的时间只有2分，考生们不必准备过多的内容。

雅思口语复习方法

首先请想要拿高分的烤鸭或者基础不是太好的烤鸭们一定要到网上去下载最新的题库，雅思口语的题目都是可以事先准备好的。

Part 1一般回答3-4句就可以，非常随意，无所谓什么逻辑性，只要保证流利就ok，问的问题也很生活化，一般不会有不知道怎么回答的，但还是建议事先看看题库，对几个不太熟悉的话题(比如sky，cooking等)先准备准备;

Part 2的题库大概有50个话题，有些话题可以合并，所以也就40个左右，我的办法是自己写讲稿(2分钟按照我的语速大概是260词，大家可以依据自己的情况调整)，背下来，考试的时候直接背出来就是了。有些人可能会认为这样做工作量太大，但是亲测以后发现，自己写的东西其实很好背，一个话题卡写完以后先过2遍，再模拟1遍，完全可以背下来。

那些可以临场发挥的烤鸭们请无视这个方法，不过如果真的要这样的实力其实直接裸考也肯定上7了;有些烤鸭们是事先想好思路，大概说什么，考试的时候再去扩充，这种方法我没试过，没有发言权，但是反正我是不敢，考试的时候想不上来了肯定会损失流利度，也会影响心态。

再说了，背下来真的不难，真的真的真的不难;最后，不建议去背别人的答案，比起自己写的难背太多，难度上也不一定适合你。很重要的一点是，自己写答案的时候一定要有意识地往里面加四，五个地道的表达或者难度稍高的词语，这也是事先准备的意义之一。

Part 3的要义就是要一直说，考官要是不示意停下，就一直说。现在想想当时第一次考试，就是把Part 3当作Part 1来答，每个问题就说了3-4句，自己很知趣地就停住了，现在想想真是太蠢。另外，Part 3比较好可以按照一个固定的思维程序走，这样避免了无话可说的尴尬，也展现出了一定的逻辑性，下面会提到这点。

雅思口语怎么复习

在这之前，首先大家要明确一点，就是作为考生，你处于哪个备考阶段。对于成绩要求不急，且英语程度较低者来说，现阶段的主要任务就是磨练语音语调以及自主表达一些简单口语。雅思备考如同学习功夫，扎马步要扎上好几个月一样，基本功的练习是必不可少的。

语音语调在雅思口语备考中的重要性，不仅仅体现在雅思口语名列四大评分标准之一，更重要的是，一旦因为语音不清，语调不对而导致考官无法听懂，则其他三项评分标准也就变为一纸空谈。

在备考初级阶段就注重语音语调是至关重要的，因为当你一旦养成了某种发音习惯再改是十分困难的。语音语调决定了考官在和你对话过程中是否感到舒服，虽然不能说是跟native speaker交流一样，起码听起来是不别扭的。试想你跟外国人在用中文交流，对方的语音语调决定了你作为listener的感受。

同理，考官觉得舒服了，那么他想要认真聆听答案的欲望就更大了。建议考生们寻找带有原版配音的英语教材来进行模仿。如新概念就是很好的模仿对象。具体操作方法是：寻找一篇文章，在不断听读的操作中，将每个句子的语音、语调、语速、断句、重音、弱读以及背后的情绪都一共模仿，并且自己录音，自己监听，不断修正。

每天花40分钟到1小时足矣，时间再长精力可能会不集中。在条件允许时也提议寻找外教进行纠正。在这里要提醒的是，考生要注意拿句子来模仿练习而不是单词，因为句子才是现实生活中口语交流的单位，而且模仿句子会使你的整个语气语调更贴合native speaker。

还有一点要注意的是，考生根本不需要刻意追求自己模仿的是英音还是美音，。再者，雅思考试对于口音的要求是十分宽容的，从每个考官的不同背景就能看出，口音并不是首要考察的对象。只要你的发音、语调贴近欧美人的习惯，你就成功了。

接下来，就是词汇句型的输入与输出阶段了。当然这需要老师讲解、随堂练习和及时的反馈，更多的还依赖于学生私下的努力。其实考生如果嫌麻烦，可直接搜集雅思真题中的Part 1部分，进行分话题训练。

这一部分完全属于生活类话题，是我们最常遇到的内容，所以考生可以以真题来作为练习材料，不用着急，一周一个话题足矣，把每个话题的每个问题用学到的最简单最直接的表达方式回答出来，至少保证答案在3句以上，你的任务就完成了。

对于下一阶段的考生，即能听懂大部分对方的问题、能表达一些基本想法的考生，也称作具备基本沟通能力的考生，当前主要任务就是提高自主表达能力，包括更多地表达自身想法、并使表达更系统更有条理。这阶段考生一般有半年以上较充裕的备考时间，可以完全专注在能力的提高上。

口语知识拓展，方法很简单，每天从国家地理杂志(National Geography)、新科学家(New Scientist)等摘取一篇500字左右且感兴趣的文章，先读懂大意，再把重要的细节记录下来，然后用较生活化的语言把文章大意和重要细节转述下来，同时要给自己录音以便自我评价及及时矫正。

在此基础之上，升级版的自我训练是转述完要加上自身对这篇文章看法，任何看法都可以，甚至简单的喜欢不喜欢都可以说，重点是要加上原因，并有条理地表达出来，这才能真正地锻炼自主表达能力。

最后，对于备考不足三个月的考生来说，以真题为准进行练习是最务实、最有针对性的方法了。考生的主要任务就是密切关注每周的考题回顾，然后分类整理话题，按照Part 1、Part 2及Part 3的顺序整理答题思路并模拟练习。

考生可以给自己限定任务，如三周一个part, 每天练习几个话题，建议大家建立自己的语料库，即每个话题内通用的语料，这样一来其实不用每个题都硬准备，而是灵活性更大，以便遇到意料之外的题目。

每天半小时就足够了，机械性重复对考生来说一来浪费时间毫无效率，二来嘴唇和舌头很容易产生疲劳感，造成事倍功半。其实这样的时段分配是完全没有考虑考生的分数要求的。

如何复习雅思口语

1. 一定要模拟考，比较好是面对真人进行模拟，并且一定要录音。好处至少有三个：对时间的把握;对语言的把握;对语音的把握。第一点无需多说，下面的两条建议分别针对第二点和第三点。

2. 对语言的把握：听听自己的回答，会发现其实不知不觉中有一些出现频率很高的词语(不管话题是什么)，这时我们要做的是找出这些词语的同义表达，并在下次回答的时候有意识地运用这些自己不常用的同义表达以丰富lexical resources。

比如，I think如果用太多次就会显得自己水平很low，那就可以用the way I see it, to my understanding, I feel, in my opinion这样的词组去替换，马上就和其他考生拉开差距了。再比如very，可以换作rather, pretty, quite, extremely等等，这不难吧，不需要背单词，不需要长期积累，只要稍作注意，立竿见影。

3. 对语音的把握：我发音是很难听的，但其实音准真的不是那么重要，那些印度人的发音其实更不标准，但我们不会觉得他们说不好英语，同理，南方人不发卷舌音和后鼻音，我们也不会认为南方人不会说普通话。

音准这东西，先天成分很大，考官不会太在意，pronunciation这一项其实最重要的是语调，也就是抑扬顿挫，这才是区分发音是否decent的最重要标准(我承认音准对于播音员或者口译员来说很重要，但我们要的不是口语9分，考个口语7，8分真的没必要这么在乎这方面，毕竟短期内也没法改变)。

听自己录音的时候要注意自己的语调有没有足够的起伏，英语和汉语不一样，汉语说话是平的，英语像是过山车，如果说得很平一定很难听。和上文同理，感觉自己没有抑扬顿挫的，下次回答的时候有意识地让自己的语调波动起来。

我的总结是：一句话结尾一定要把语调压下去，之前则要出现多个扬起，比如：Two factors weigh heavily against the effectiveness of scientific research in industry，这句话大概可以这样划下意群Two factors/ weigh heavily/ against the effectiveness/ of scientific research/ in industry，

那么前面几个意群的最后一个单词可以选择几个有意识地读升调(不要全部往上扬，不然太累)，比如factors, effectiveness, research，然后industry一定要读降调，把整个句子带到一个natural ending。这样的话一个句子有升(factors, effectiveness, research)有降(heavily, industry)，会好听很多。

4. 语速：合适自己就好，不要抢快，抢快容易卡壳。说得慢不代表不流利，只要语速一直保持在较慢的水平就好，但是卡壳毫无疑问是流利的反面。当然，在不损害流利的情况下提高语速，语速越快，当然说明水平越高。

5. 音量：不要因为怕考官听不清你说什么就大声说。我的情况是，声音一大，我就说得很土，因为音量大了以后，那些辅音和虚词必定也会容易重读(至少我是这样)，这是英语的大忌。

汉语每个字都发得很重很清楚，“不知道”中三个字都是同等使力，但是'I don't know'如果要把/t/发得和/ai/一样重，就很难听了。所以我每次说话都尽量压住声音(因为我有越说声越大的习惯)，所以这一点大家不一定都要效仿，只是注意不要把弱读的音使劲发出来，这很可怕。有轻有重是王道。

6. Part 3尽量提醒自己多用几个连接词。

7. Part 3的答题思路。不得不说，Part 3中有些问题比较容易有话说，比如What can we do to ease traffic conjestion?我们可以从政府，个人，企业很多角度来答，个人又可以说很多具体措施，少开车，不要在高峰期出行等等，很容易答到考官喊停(也就1分钟)。但是有些题目比较抽象，这个时候按照一套固定的模式去答题会很容易。

我的模式是自己总结的，大家也可以总结适合自己的套路。一开始是看到Simon IELTS给出的Direct Answer+Explain+Example+Alternative，然后自己又拓展了一下：Paraphrase the question +Direct Answer +Explain +Example +Alternative +Assessment/Suggetions +Conclusion。

分别解释一下，第一步有点像是写作的第一段，转述题目，用自己的表达，一方面显示自己的词汇量，一方面给自己一点时间想下后面的答案。第二步给出一个直接的回答，yes或者no，如果是What can we do to……就说点总体的，比如We can take a lot of measures/It needs the joint efforts of……and……

第三步是对自己的答案做出点解释，第四步是从自己的生活出发，把抽象变成形象，说一些自己的生活经历(比如“What are the differences between the toys boy like and those girls like，就可以说自己小时候喜欢什么玩具)。Alternative指的是说说反面的情况，比如前面交通问题的应对措施，就可以说如果不采取这些措施，会有什么后果。

Assessment/suggetions指的是对于问题的subject进行评价或者给出建议，又是那个玩具的问题，就可以说我认为这有助于shaping gender identity或者这样不好，会形成gender discrimination，又或者给出建议，父母应该重视孩子自己的喜好，不要想当然地觉得男孩喜欢变形金刚，女孩喜欢芭比娃娃。

可能有些人会觉得这一部分偏题了，但实际上切题的部分我们已经在之前答完了，现在是合理的拓展，是为了答够时间，如果之前答够了，这一部分可以不说。最后一定要有一个natural conclusion，把自己的大意再重复一下，增强答案的逻辑性。不要说完了conclusion想到什么了又要继续说，说完了就是说完了，打住，这是自信的表现，况且不是每个问题都要等到考官打断你，有一两个足够。

8. 最后，有话说总比没话说要好。不要总是想着语不惊人死不休，在考场上能把自己的想法很流利地表达出来，就可以了，不要在考场上突然卡壳，这样很容易让考官认为你不行，这样是得不偿失的。