雅思词汇如何背

雅思词汇怎么背？想要雅思考试得高分，雅思词汇基础得打好。词汇的背诵相比语法练习来说，也是让考生一大头疼的考点，那么单词的记忆方法就很重要，下面是小编分享的一些关于雅思词汇怎么背的文章，希望能帮到你!

雅思词汇怎么背

一、 背单词的重要性

语言学家Terrel认为，只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。语言学家 Wilkins有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单 词，平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于 86%;10000个单词量相应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发现：认识5000个单词，阅读理解正确率为56% ;认识6400个单词，该百分比为63%;认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试 中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。一般认为，要在雅思考试中取得6分以上的成绩，一般需要的词汇在5000-6000左右。

二、 词汇手册的选用

雅思官方从来没有公布过一个正式的“雅思词汇表”，而市面上的雅思词汇手册品种繁多，但良莠不齐。归纳起来，大致有以下几大种类：

1. “ 雅思词汇”

这类词汇手册在考生当中流传最广，因为它满足了考生们“一步到位”的需求。它的特点就是收词量庞大，一般在8000左右，都是按照字母顺序排列 的。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”，来引起考生的兴趣。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归 纳，然后再按顺序排列一下。熟悉雅思的同学都知道，并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的 单词才是考官考查的重点。另外，随着雅思低龄化现象的愈演愈烈，越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试，而他们的词汇量往往在2000左右，而所谓的“词 根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词，反而更加加重了他们的记忆负担，使背单词的工作变得更加复杂。对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生)来说， 这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用，但是对于其它绝大多数考生来说，这类词汇背诵起来费时、费力，而结果却往往事倍功半。

2. “ 分类词汇”

这类词汇手册的较大卖点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类，多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇 手册往往能够“现学现用”，因此受到了诸多考生的青睐。然而，这类词汇手册的弊端也不容小视。首先，雅思听说读写四门并不是孤立的部分，而是有机的整体。 比如，雅思听力和阅读文章有很多相似的场景，而雅思阅读和雅思写作在选材上面有存在着很大的共同点。但是这些词汇将这些原本可以结合在一起的单词进行人为 的割裂，而且原本一本的词汇手册变成了四本，大大加重了考生的记忆负担，绝大部分考生很难坚持。

3. “ 核心词汇”

这类词汇的较大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率比较高的词汇，而这类词汇不管在听说读写那部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生，尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵，才是有效的策略。

其实，目前市面上能买到的比较权威的“核心词汇”就要数大学四、六级考试词汇表了，因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同，它是按照词 频排列的，四级收录了英语里最常用的4000个词汇，六级收录了最常用的5500个词汇。而雅思考试考6分对于词汇量的要求正好就在5000-6000左 右。如果掌握了六级考试的词汇，那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇，这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的。

三、背诵单词的方法

1. 制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2. 听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更 不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地 跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

3. 背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的 时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行 自己的分析之后，有时间的话比较好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以 多借鉴这些单词。平时也要多听BBC, VOA等英语原声节目，多读The Economist, National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

4. 注意单词之间的联系

英语单词量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。学科的名称：psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsiblefor等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯 地笑，laugh大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。

雅思词汇如何背

一、 背单词的重要性

语言学家Terrel认为，只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。语言学家Wilkins有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发现：认识5000个单词，阅读理解正确率为56% ;认识6400个单词，该百分比为63%;认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。一般认为，要在雅思考试中取得6分以上的成绩，一般需要的词汇在5000-6000左右。

二、词汇手册的选用

雅思官方从来没有公布过一个正式的“雅思词汇表”，而市面上的雅思词汇手册品种繁多，但良莠不齐。归纳起来，大致有以下几大种类：

1.“雅思词汇”

这类词汇手册在考生当中流传最广，因为它满足了考生们“一步到位”的需求。它的特点就是收词量庞大，一般在8000左右，都是按照字母顺序排列的。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”，来引起考生的兴趣。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归纳，然后再按顺序排列一下。熟悉雅思的同学都知道，并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点。另外，随着雅思低龄化现象的愈演愈烈，越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试，而他们的词汇量往往在2000左右，而所谓的“词根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词，反而更加加重了他们的记忆负担，使背单词的工作变得更加复杂。对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生)来说，这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用，但是对于其它绝大多数考生来说，这类词汇背诵起来费时、费力，而结果却往往事倍功半。

2.“分类词汇”

这类词汇手册的较大卖点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类，多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇手册往往能够“现学现用”，因此受到了诸多考生的青睐。然而，这类词汇手册的弊端也不容小视。首先，雅思听说读写四门并不是孤立的部分，而是有机的整体。比如，雅思听力和阅读文章有很多相似的场景，而雅思阅读和雅思写作在选材上面有存在着很大的共同点。但是这些词汇将这些原本可以结合在一起的单词进行人为的割裂，而且原本一本的词汇手册变成了四本，大大加重了考生的记忆负担，绝大部分考生很难坚持。

3.“核心词汇”

这类词汇的较大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率比较高的词汇，而这类词汇不管在听说读写那部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生，尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵，才是有效的策略。

其实，目前市面上能买到的比较权威的“核心词汇”就要数大学四、六级考试词汇表了，因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同，它是按照词频排列的，四级收录了英语里最常用的4000个词汇，六级收录了最常用的5500个词汇。而雅思考试考6分对于词汇量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六级考试的词汇，那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇，这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的。

三、背诵单词的方法

1.制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2.听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

3.背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话比较好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC, VOA等英语原声节目，多读The Economist, National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

4.注意单词之间的联系

英语单词量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。学科的名称：psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。

为什么背了很多单词雅思成绩还是不行

让我们用数字告诉你答案：

母语是英语的大一新生所掌握的词汇量在20,000左右;

普通人平均掌握12,000-20,000个单词。

而莎士比亚使用过大约37,000个不同的单词。

另外一种衡量词汇量的方法是看其对于词族的掌握情况。所谓词族，是指同源词。比如动词的过去式和过去分词是同源词，同一个名词加上不同的词缀(如前缀和后缀)后的词也是同源词。英语中总共大约有54,000个词族。对于一个学习了18年的专业英语学习者来说，他应该能够至少掌握3,000个词族，如果是专攻某个领域的人，则至少应掌握5,000个。

为提升词汇量而设定目标时，你应该现实一些，目标过高往往会容易导致失望气馁，同时，也应该明确当我们说学习或掌握一个单词时，它究竟指的是什么意思呢?而这也就引出另一个问题：

你真的会背单词吗?

似乎很多烤鸭都经历过这样一段痛苦时期，每次信誓旦旦的对自己说从现在开始我开始啃书，一定认真背单词，但结果却往往是半途而废。久而久之，背单词变成了一个无解的死循环。单词总是背了忘，忘了背，尤其是进入了大学，这种现象越发明显，问问自己，你真的会背单词吗?一起看看我们的英语教学老师推荐的6步背单词法则：

首先应该准备一个单词本，将所有新学会的单词都记录在本子上。别小看这个任务，它并不像听起来那样简单，因为记录的内容不仅包括英语单词和对应的中文单词(或者其他母语词义)，虽然这是必不可少的。在词汇本中记录的新词条应该包括以下内容：

1用标准音标标明它是如何发音的(语音拼写)，以及哪个音节是重音。

2标明词汇的词性，如动词(v)或名词(n)等。

3如果是动词，要标清楚是规则动词还是不规则动词。如果是不规则动词，还要标明过去式和过去分词。如果是名词，应该注明是可数名词还是不可数名词

4记录一个含有该单词的例句，以说明它的词义

5记录单词的其他形式，比如其副词、形容词等

6标明它是属于正式用语还是非正式用语(语域)

做完这步，下一步就是在读写和口语中如何使用的问题了。这是至关重要的，因为不勤加练习的单词很快就会忘记—— “if you don’t use it you lose it”!

那么问题又来了，到底应该学习哪些词?

小伙伴们经常问的另一个问题就是：那么多单词真的都要背吗?哪些词是重要的，哪些不是? 幸好有个叫AWL的词汇表可以回答这个问题。AWL全称是academic word list学术词汇表，它是位于新西兰威灵顿的维多利亚大学的Averil Coxhead汇编的，AverilCoxhead通过分析总计350 万字的学术文献，从中找到最为常用的“学术”词汇，将其按570个由“家长词汇”和“成员词汇”构成的词族汇编成表。这些单词涵盖艺术、商业、法律和科学四大领域，但是并不包含专业技术类词汇。AWL的附录共有10个子词汇表，其中表一的单词最为重要。虽然这些词被贴上“学术”的标签，学习一般训练模式的考生也可能发现它们同样实用。AWL有专门的网站，学习完每个词汇表后，你还可以上网做练习进行自我检查。

http://www.victoria.ac.nz/lals/resources/academicwordlist/

例如，“家长词汇”---“adjust”意为调整，它的“词汇家庭 ”包括它的所有的动词、名词、形容词和副词形式：adjusted，adjusts，adjustment，adjusting，readjust, readjusted，readjusting，readjusts，readjustment..

为了保证在雅思学术类考试中得到令人满意的阅读和写作分数，你应该至少学会AWL中570个“家长单词 ”的含义和正确的使用方法。 例如，如学会了名词“adjust”， 你就能在阅读测试中认出其他家庭成员(如“adjustment”)。 因为家庭成员单词之间密切相关，而他们的意思通常也是相通的。

接下来，让我们来说说如何提高词汇量这件事..

作为专业英语学习者的你们，或许在学习英语的头几年里，所学到的的词汇几乎肯定是来源于课本。尽管课本是重要的词汇来源，但是为了进一步提高和扩展英语词汇知识，就必须进行广泛的阅读。这和生活中的事情道理是相通的。在生活中，通过大量阅读你肯定可以提高词汇量，你可以从阅读中发现词语在句子中的用法和搭配方式。不管是小说还是非小说类、报纸、杂志，还是对一般训练模式而言更有针对性的广告和说明书等都是广泛阅读的好材料。

此外，虽然字典在语言学习中非常有用，但是在雅思考试时，当然是不能使用字典的，因此试着培养根据句子上下文来猜测单词词义的技能也是必get的呢。

雅思词汇怎么背

一.一般雅思词汇量需要达到多少?

很多考生会纳闷，究竟雅思备考需要储备多少的词汇量才算是合格的呢?其实雅思所需要的词汇量只要在四六级词汇的基础上加上1500左右的雅思词汇就完全可以了。四六级备考的词汇大致为5500个，但是对那些在大学里备考过四六级的同学来说，相对于纯背雅思词汇而言会轻松的多，所以大家可以在复习四六级词汇的基础上，再背1500个雅思词汇即可。

二.按时背诵单词所需的量为多少?

1.如果你有一年到半年的时间备考雅思，小编建议你精背四六级5500个单词，并且能够达到听说读写全部掌握;而雅思词汇可以选背，只要能够达到看到单词能知道中文意思即可。

2.如果你只有半年到三个月的时间备考雅思，小编建议你选背四六级单词，精背雅思高频词汇。

3.如果你只有不到三个月的时间备考，小编只能建议你根据自己的英语水平，选择背诵四六级单词或者雅思词汇了，但是在考前一周就不要去背新的单词了，而是要把前几个月背诵的单词再复习一遍。

三.词汇便捷的记忆方法有哪些?

1.首先是利用单词构词法中的“词根词缀”记忆法。在雅思考试的过程中，除去一些日常英语常用单词之外，还有很多是学术类的单词，这一类学术类的单词除去比较专业外，还有一个特点：就是可以凭借词根词缀记忆法轻松背单词，所以对于这一类的单词，但你掌握了足够的词根词缀后就会变得更加容易。

2.其次是利用逆序记忆单词,这里的逆序记忆单词的含义就是将一些以相同的词尾词尾的单词归类，然后一起背诵这一类的单词。一般以同一种词尾结尾的单词的量不会太多，所以大家在记忆的时候，也不会花太多的时间整理。(更多雅思学习资料：http://www.e2say.com/articles/ieltslm/)

四.雅思词汇建议的背诵方法

很多考生只会一味的去背诵，反而不会学会去复习，但是在词汇背诵的时候想要得到高效率的回报，一定要学会多次复习上一次所背诵的单词。复习密度可以由一天复习一次、两天复习一次等一次类推的顺序去复习，这样的效果一定会比你每天背新单词的效率高。并且考生在背诵完这些单词后，也要学会灵活运用这些新的单词，只有运用在实际考题中才能加深单词的记忆能力。

以上就是本次一线口语的小编呕心沥血给大家总结的词汇记忆小妙招，在雅思备考的过程中，一定要追求高效的学习方式，这样才能达到你的目标!