雅思自学准备工作

雅思自学准备工作。在报考雅思考试的考生中有一部分考生是自学的，小编整理了一些关于雅思自学准备工作的相关文章，欢迎阅读！

雅思口语高效自学的方法

雅思口语自学之一、模仿(Imitation)— 跟读是起点

要打好口语的基础,模仿是最初的一个过程。只有通过有效的模仿,考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯,形成正确的语音语调,培养出好的英语语感,潜移默化地接受英语思维的影响。

1. 方法

众所周知,模仿最基本的方法便是跟读。跟读的途径可以是两种:一种是听录音跟读;一种是看录像跟读。对于还处在备考初期,口语较弱的考生来说还不急于接触雅思考试的真题,不管是录音还是录像,都可以选择较简单,较实用,较生活化的材料跟读如新概念的一二册。可以对着镜子矫正自己的口型,语速由慢及快的练习。

2. 目的

① 语音语调

发音正确与否直接决定说话对象是否能领会自己所要表达的意思。英语的发音方式与汉语肯定有很大的不同,如果从一开始就不能很好地掌握英语的发音,或是形成了较为奇怪的语调,养成习惯之后就再难纠正过来。所以建议从最基本的词汇开始对语音语调的训练是模仿最直接的目的。有时只听录音还不能完全了解个别发音的过程,如θ和e的音,所以通过录像来学习就可以更加直观,让发音得以完善,变得更加到位。

② 句式句型

有了单个词汇或词组的扎实基础,接下来模仿句子的步骤就会更容易进行。因为如果单词的发音准确,对于词组或句子中爆破和连读等语音技巧就能更顺利地掌握。另外对句式和句型的熟悉已经可以开始让考生慢慢接触和适应英文的思维方式和表达方式,对英文的逻辑如如何界定事物等产生一个基本的概念,这是隐形的目的。当然,在这个过程中,对句子整体语调的把握也是重点,雅思考生可以开始最基本的交流。

雅思口语自学之二、复述(Repetition)— 背诵是基础

模仿是一个长期的过程,到达一定程度以后,对于段落篇章的内容考生便可以开始练习复述。学习语言的过程与记忆密不可分,而体现记忆过程的最初形态便是背诵。

1. 背诵

对于雅思考生来说,背诵的内容仍然不一定要参考雅思题目的答案和范本,因为这仍然是一个积累词汇,巩固语法句型,培养语感及英文文法的时期。选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。而笑话作为幽默的载体更能较大限度地展现英语的逻辑思维方式。这些材料除了具体生动的内容和情节外,还有不少习语,如果能选择性地加以背诵,既能保证背诵的效率,又能掌握更多地道的表达,学会怎样用英文的方式描述事物,之后亦可以运用到雅思考试中。

背诵的故事可以由短到长,循序渐进。当然,一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。有音频的材料仍旧可以先跟读,再进行背诵,这样可以保证语音的正确性和对内容的表现力。同时,考生可以通过录音和与原声比对的方式来检查自己的背诵情况。

2. 替换

真正的复述练习并不等于背诵,背诵只是复述的一种最基本的形态。记忆好的东西要懂得灵活地运用,这也是考生们在考试的时候最需要明白的一点。在背诵的基础上,考生们可以练习对已有内容中的词汇甚至是句型表达进行替换。用不同的方式表达同样的意思,这才是复述所要达到的目的。

①词汇和句型替换

词汇和句型的替换是相对简单的。在考生们对自己的单词库和句型库做足储备时,这样的替换练习便可以开始了。如“重要”的表达除了“important”还有“significant”,“crucial”, “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。

②意义替换

意义的替换指不拘泥于简单的词汇和句型等形式上的改写,而是将内容用其他的方式加以说明或呈现。如考生可以借鉴电影《勇敢的心》(BraveHeart)来呈现出对勇敢、信念的表达。这才称得上是真正的“换言之”。

雅思口语自学之三、原创(Creation)— 即兴是根本

许多雅思口语考官其实常建议考生不需要刻意准备题目,他们最希望的是考生能够随心所欲地与自己沟通。确实,考官反感机械地记忆和回答,更不喜欢看到考生一边说话一边翻白眼。雅思考生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信任和好感。过度地依赖自己的记忆还容易偏题离题。所以,有了以上模仿和复述的两步积累,雅思考生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓真题的参考答案和答题模板。

首先,话题当然要熟悉,准备一定要原创。曾经考过的话题考生一定要了解,如果是本就比较容易谈论的话题,要能根据问题的核心内容理清回答的基本思路;如果话题较为生僻,则应该多角度多层面地去思考问题,不仅要有清晰的思路,还要将内容进一步丰富。

平时准备的内容就一定要有原创性,这也是考试时“即兴”的根本保障。说到即兴,便是考生们在考场上要带给考官的感觉,也就是能与考官充分互动,不死记硬背,自然流利的表现。有了前面的基础和原创的非即兴内容,只要考场上加以灵活运用,自由发挥,考生便能以最自然的状态让考官感受到自己的特色与创意,给考官留下深刻的印象。

综合所述,上面提到的都是考生在没有同伴或老师互动的条件下如何通过自身努力提高口语的过程及训练方法。建议考生要在自我练习的过程中习惯“自言自语”的方式,始终坚持有意识、有目的、积极主动的练习。这样不仅能有效地备考雅思口语,也能有效地提高自身真实的口语水平及实际运用能力。

零基础自学雅思攻略

一、时间

对于刚接触雅思考试的同学来说，在一个小时内读完总字数为3000-4500的三篇雅思阅读文章，并完成难度不一的40道题，确实是一个巨大的挑战。而词汇量的不足，在做题过程中也能直接影响做题速度的提升。

对于阅读单项想考到7分的学生而言，做不完题目意味着mission impossible. 想要提升做题速度和准确度，除了上面所强调的词汇的重要性，课下一定要注意计时做题，所有不计时刷题都是耍流氓!!!

雅思写作和口语的备考同样需要严格计时。大小作文一定要课下练习的时候控制在55分钟，留几分钟检查有没有明显的语法错误和逻辑漏洞。

口语中Part2备考过程中一定需要录音并计时进行准备，看看自己停顿的时间是不是过长，有没有能力讲完3分钟。

总之，只有课下练习的过程中有时间意识，把方法掌握熟练，考场上才能运筹帷幄。

二、语法

所谓语法，并不是要求大家去记忆语法规则，而是需要掌握几大考察点。

语法没掌握，对于英语学习者来说，无论你背多少，一般都是无用功。如果语法学不会，大多只会背背单词，背背文章，可能短期内有点效果，但非常之小，只是量上的变化，不可能发生质的飞跃。

阅读和听力中简单句和长难句基本交叉出现，如果长难句读不懂，势必影响做题速度和做题的准确度。除了长难句，阅读和听力中最终答案的确定也需要一定的语法知识，因为很多题目的要求是必须符合语法规则。

不过，语法一般很难自学，需要请能力强的老师，好的老师犹如学会语法的法宝。判断标准是老师讲了这个语法点后，你能用英语正确表达自己的意思(做中翻英语的句子，不要做选择题);如果讲了后，还是不会写句子，只会套用一些句子，那就别跟着这个老师学了，没有用，甚至还有的老师让学生背语法，这些都是不对的。

雅思写作对于语言的要求比较高，6分的作文就要求基本没有语法错误的句子，分数更高的要求也会更高。除了写出完整的句子，写作考试中对句式多样性也会很看重，所以不仅要求简单句会写，也要会用定语从句，状语从句，名词性从句等去拉长整个句子。

在口语考试中，虽然没有像写作中的要求一样严格，但是一些常犯错误，例如代词的使用，时态，固定搭配，句子的完整性等，依然会直接影响最终的得分。

三、词汇

如果说语法主要是靠老师，而词汇主要就是靠学生了。词汇与语法不同，语法重在理解，而词汇重在记忆。词汇，不管你用什么方法，联想记忆法，死记硬背法，词根词缀法等，只要你记住了，就达到目的了，这是个因人而异的。还有一点要强调的是，词汇要每天循环记忆，否则会很快遗忘。另一方面，还要不断去运用，多写句子，写作文，当然前提是学好了语法，否则全是错的，有什么用?

之前背了单词容易忘的主要原来是不会用，所以，为什么一再强调“先学好语法”，学好语法后，你就会运用单词了，这时单词才有了用武之地，而不是原来那样：单词在你的头脑里是孤立的。当你学好语法后，你就会连词成句了，你真正会运用语言了，对于你来说，这才是质的提升，你才会有英语学习上的成就感。

但是对于大部分同学来说，词汇应该是前期备考面临的较大挑战。如果阅读考试中文章和题目读起来很吃力，听力考试中词汇匮乏导致听不懂，口语和写作考试根本不知道如何用贴切的词汇表达自己的观点，甚至看不懂题目要求或者听不懂考官的问题，那势必无法考出理想的分数。雅思阅读中需要大家在做剑桥真题或者订正过程中去积累考点词和同义替换词。这些词就是我们通常所说的考点词。没有这些词汇的积累，很难把题目做其中，题目中除了专业术语，其他的动词，名词，形容词或短语如果不认识，就需要自己查出来。

雅思听力和阅读中有一部分词汇是相通的，但是听力中最重要的就是场景词汇。听力考试的4个部分，经常考察的是租房，学术讨论，旅游等场景，有些场景对于学生来说并不是很熟悉，也不知道该场景可能会用到的词汇，所以针对性的补充各种场景词汇是事半功倍的方法。雅思写作考试分为大小作文，大作文的考察更加贴近学术写作，题目中的话题可能涉及政府类，文化类，教育类，旅游类，犯罪类等类型，想要在40分钟左右的时间，完成250词以上的文章，各种类型的词汇及恰当的搭配和用法，是备考的重中之重;而小作文注重数据图表的分析和数据展示，所以积累如何描述各种数据变化的词汇是非常必要的。

以上，我们讲述了记忆雅思单词的重要性与必要性，但是从理论上来讲，每个人一个月最多可以记住的英语单词数量究竟是多少呢?要回答这个问题，首先要清楚这个问题与什么因素有着本质上的关系，把问题的因素搞清楚了，我们就可以进行科学的估算了。

1、单词记忆数量与什么有关系?

单词记忆量主要是与一个人的记忆力、毅力、遗忘规律、记忆对象的难易度、记忆达到什么程度这五个因素有关系。下面简单描述它们，以便给大家一个轮廓。

记忆力是一个人短期记忆能力的衡量。一般是在10分钟到4个小时之间某个值作为衡量单位，通常以一个小时来作衡量单位较为科学。记忆过程大多数是一件枯燥无味的工作，特别是英语词汇的海量记忆，这个时候，毅力起着举足轻重的作用。从心理学的角度来说，任何记忆过的东西在没有达到牢固记忆状态之下，如果不能够做到适时地复习，都会有被完全遗忘的可能。不同人的遗忘规律是不同的。记忆对象的难易度，不是孤立地看您记忆的东西是否曾经记忆过，而是看是否可以与您脑子里面已经掌握的知识建立某种逻辑关系。记忆到什么程度可以简单分为粗糙记忆与精确记忆这两种，它们所需要的时间是截然不同的，比如说，在英语单词的记忆中，如果只是要求认识，那么需要的时间远少于要达到熟练拼写状态的时间。

2、时记量、日记量、月记量与年记量的区别

时记量与日记量是一个短时间里记忆数量的度量，月记量与年记量是长时间里记忆数量的度量。

任何一个普通的有一定记忆力的人，都可以在30秒钟内记住一个英语单词，是不是就可以断定他一个小时可以记住120个英语单词呢?这样计算下去，是不是就可以断定他每天记忆一个小时，一个月就可以记住3600个英语单词呢?一年就可以记住43200个英语单词了呢?

不用我说，您也明白这样的断定肯定是错误的。根据著名的“艾宾浩斯遗忘原理”，任何记忆过的新单词，必须在适当的时间进行复习，否则就会有被完全遗忘的可能。可能有人问，我每天对每个单词都复习一次，不是就不会忘记了吗?答案告诉您这非常不科学，一是浪费时间，就算您3秒钟复习一个单词，一个小时才复习1200个单词，一个月下来也就学习了1200个单词。二是效果不明显，由于每次的记忆量大，心理学上有“前抑”与“后抑”等说法，导致效果不明显。

如果要回答一个人一个小时可以记忆多少个英语单词，是一件很容易的事情，因为这只是由一个人的记忆力来决定。如果要回答一个人一个月可以记忆多少个英语单词，就不是一件很容易的事情了。如果您曾经参加过英语四级、GRE等等考试，经历过英语单词记忆的话，您就会有这样的感慨，开始几天感觉还蛮不错的，过了十天八天，就开始感觉进入混乱状态了，哪些单词已经记得了，哪些单词还需要复习，需要在什么时候来复习呢?这就是所谓“双重遗忘”现象。什么是“双重遗忘”现象呢?一重是忘记了曾经记忆过的英语单词，二重是忘记了什么时候去复习快要忘记的英语单词。

现在我们知道了，时记量、日记量与月记量年记量的衡量是有质的区别的，就是一个如何防止遗忘的问题。对于时记量、日记量来说，基本上不需要考虑防止遗忘的问题，而对于月记量、年记量来说，如何防止遗忘是一个非常关键的问题。

3、记忆力不是每个月记得多少个英语单词的唯一衡量依据

不可否认，记忆力在记忆的过程中起着很大的作用，但不是唯一衡量的依据。那么，还有什么依据呢?答案就是“适时复习计划”。记忆力用于克服“双重遗忘”现象的第一重上，“适时复习计划”用于克服“双重遗忘”现象的第二重上。

为什么“适时复习计划”起到关键作用呢?根据著名的“艾宾浩斯遗忘”原理，记忆任何一个英语单词，如果没有达到牢固状态，那么都会有被遗忘的可能。要牢固记忆一个英语单词，不是一天两天的事情，更不是一个小时两个小时的事情，而是一个长期的不断复习以达到牢固状态的过程，并且每次复习要安排得非常有科学依据，提前复习或者推后复习都是不科学的。

记忆力只体现在短期记忆与少量的记忆中，如果要进行的是海量记忆与长期记忆，就必须有一个科学的“适时复习计划”了。到这里您应该明白了，一个月可以记得多少个英语单词取决于是否有一套适合于您自己的科学的“适时复习计划”。每个人的“适时关系。同时您必须有毅力来执行制定好的“适时复习计划”。

如果您的“适时复习计划”制定得不合理或者根本没有制定，那么就非常有可能重履“猴子摘桃”的故事，把后面的单词记下来，结果把前面已经记忆过的单词完全给忘记了。最后，能够真正背下来的单词只有那么寥寥几个了。

4、理论上人们每月最多可以记住6500个英语单词

假定您有一套适合于您的“适时复习计划”，对于英语单词的记忆来说，假设每天记忆一个小时，每个单词达到识记状态，换句话说，当您看见英语单词就可以立刻想出他的中文含义。那么，每个单词需要复习次数是5-12次，每次在刚要忘记的时候进行复习，每次需要时间大概是5--50秒钟，就是说牢固记住一个单词的总时间是25-600秒。这样计算下来，一天记忆一个小时，一个月就是180--4320个英语单词。

是不是一天记忆2个小时，这样一个月就可以翻两倍呢?换句话说可以牢固记忆360-8640个英语单词呢?回答不是的，比这个数目会少些。那么一天记忆多长时间比较好呢?根据本人的经验，一天记忆的时间为1.5--3.0个小时比较好，一个月下来可以牢固记忆大约220-9600个英语单词。

每天1.5--3.0个小时，每个月可以牢固记住6500个单词这是普通人的最佳状态，极少数人可以超过这个数字。对于普通人在正常状态下，一般的范围是2800-5600个单词。

5、如何达到每个月记住6500个英语单词呢?

关键是制定一个适合于自己的“适时复习计划”。只有做到每个单词的记忆最轻松，复习次数最少，每次复习花费的时间最少，每个月记住6500个英语单词才有实现的可能。

“适时复习计划”不是一成不变的，不同的人是有不同的“适时复习计划”。同一个人在不同的时间里，或者是记忆不同东西的时候，“适时复习计划”也是有所不同的，这主要是由自己的遗忘规律来决定的。“艾宾浩斯遗忘原理”为找出自己的遗忘规律提供了科学的理论依据。

是不是“适时复习计划”的制定工作非常困难呢?答案是肯定的，而且是非常困难的。首先您必须明白自己的遗忘规律。前段时间偶见一篇文章《背单词的比较科学方法》，中间提到“……一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是较低限……和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在‘不同场合’见三到四次面……”，这是不明白自己的记忆遗忘规律但却在潜意识中遵循遗忘规律的背单词办法。

更好的办法就是：

第一步，准备工作

准备若干张小纸条，数目由您要记忆的单词数来决定，用于写您要记忆的英语单词，原则上每张纸条只写一个单词;准备好30个小纸盒子，第1个盒子存放今天学习与复习的单词，第2个盒子存放明天复习的单词，依次类推，第30个盒子存放第30天复习的单词。

第二步，添加新单词

每天把220个新单词写成条子放在盒子1中(如果您想多学可以多放点，想少学点也可以少放点)，同时把盒子2的单词放到盒子1中，把盒子3的单词放在盒子2中，依次类推。

第三步，学习与复习

开始学习盒子1中的单词，同时根据自己的遗忘参数值决定刚学过的单词放在2-30中的哪个盒子中。根据自己复习效果调整自己的遗忘参数值。

四、逻辑

想取得高分，恰当的逻辑关系的识别和使用也是必须培养的能力。

笔者在教学中发现，雅思阅读中填空题出现并列关系较多;选择与判断题出现并列，因果，比较，目的关系较多;List of Headings题目中出现因果和转折关系较多;配对题中出现因果，并列关系较多。

当考生们在阅读文章的过程中或身体中可以标记出现的逻辑关系词或表达，找到在文中的对应句，这样就能把较难的题目攻克。在听力考试中，注意转折关系和并列关系，方位转换的词汇，都能够直接帮助大家有效提分。

口语和写作考试中，评分标准中明确要求语言的流畅度，这就要求大家在说话和写作文的过程中使用贴切的逻辑连词。比如，表示顺序关系和对比关系的逻辑连词易在小作文中出现，表示举例关系，因果关系，递进关系，让步关系的逻辑连词用于大作文中必然有锦上添花的作用。

零基础自学雅思要多久时间准备

通常来说，零基础学雅思需要一个比较漫长的阶段。开始需要观察影响学习效率的进度主要因素：

1.学习雅思的时间。有些零基础考生在平日里上班，只有当下班以后才去上课，而到了晚上或周末才可以学习，如此的进度是十分的慢的。

所以对于不同零基础考生的不同时间，我们的课程规划师会有不同的安排，较大化的分配学习时间，提高学习效率。

2.学习雅思的动力。有兴趣、有目的，自然就学的快;反之就慢了。举个例子，有个零基础学生之前学校里有教英语的，但当他上英语课时根本不听，但到后来家长却将它送出国，才来学习雅思的。像如此原本就对英语有抵制态度的零基础学生一定是要有很长的学习时间，由于他的学习阶段与绝大多数零基础考生相比，又多了一个培养学习英语的兴趣过程。

对于雅思学习动力低的这种情况，我们的老师当上课时，会按照学生的实际情况，进行有针对性的，开始帮助他培养起学习的兴趣，而后再慢慢的把他引导做有关英语知识的学习!

3.雅思老师的专业程度或学术水平。如果有专业的雅思老师在旁指导，如此零基础考生的进步会有一个跨越的进步，在学习里可以少走一些弯路，同时与以上第二点结合，若是专业的雅思老师会别出心裁的把考生的兴趣先培养，由于雅思不但是一门考试，而且还是助大家顺利出国之后正常生活交流的技能。

雅思老师经过长时间的教学经验累积，不定期的学术水平培训而一层层选拔筛选出来的。老师在上课方面一定能够让学生们放心，同时大家还能够和学生签订保分协议。如果考不过，可以免费重读。

4.学习的信心。雅思培训老师当与许多零基础考生接触时，发现他们最初时没有足够的信心，他们会一直认为英语十分难，单词这么多，语法那么多，书面语、口语等等各种困难。

事实上，这些并不是问题，大家有专门的课程规划师帮大家量身打造学习课程，下面就需要大家一步一个脚印来，绝对没有问题，我们的老师和助教在课内课外都会鼓励学生，使得学生对学习雅思不会再害怕，而是把它当做日常生活的一部分。

自学雅思攻略详细介绍

雅思考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。考生要想备考雅思，也要从雅思考试的四个组成部分着手准备，一起来了解一下：

雅思听力

听力的备考技能主要就是熟悉常见的考点词，掌握做题技巧，并且保证最终填写的答案的语法属性正确。考点词主要就是一些逻辑关系词，比如说转折关系、并列关系、因果关系等等;还有就是题目或者选项中关键词的同义替换词汇。我们做听力的时候提前看问题主要有两个目的：一是了解听力材料的大概内容，二是知道每个题目的关键词是什么，明确自己要听的重点对象，这样子听的时候就会比较容易抓住答案。

听力的做题技巧主要针对不同的题型来说，比如说做填空题的时候要猜测，做选择题的时候要边听边选，还要用排除法等。答案的语法属性就是指利用语法知识确定答案到底是名词还是形容词或者说动词，时态到底是现在时还是过去时等等。

雅思口语

雅思口语的备考技能要掌握两点：一是熟悉各类话题;二是会用各类话题的相关词汇和句式来表达自己的想法。第一个很好解决，到各大雅思网站下载打印近年来常见的口语话题即可。第二点就需要大家多练了。如果有外教比较好，没有的话，可以找水平比自己高的同学来对话。实在不行，可以借用网站和手机客户端的一些雅思口语练习软件，来进行模拟对话，提高自己的实战经验。

雅思阅读

雅思阅读备考就是在有限的时间里尽可能拿到更高的分数，所以备考技能主要就是各种做题技巧和灵活安排做题顺序的能力。雅思阅读有10大题型，每种题型都要根据它的特点来提高做题速度，具体的做题技巧大家可以参考雅思阅读十大题型特点分享。360教育集团金牌留学顾问老师提醒同学们掌握了理论不代表会灵活运用，所以同学们要拿着剑桥真题系列练习，总结出经验才行。

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雅思阅读三篇文章难度各异，题型难度也不相同，不同的烤鸭擅长的题材和题型可能都不一样。所以烤鸭们平常练习的时候就要计时阅读，总结适合自己的做题顺序和时间节奏。这样，到了考场，就算在紧张的情况下，也能迅速调整情绪，胸有成竹的按照先易后难的顺序做题。

雅思写作

雅思写作要掌握的技能就是熟悉各类话题、参考范文，知道并掌握常见的文章结构、能灵活运用不同话题的词汇和句式。熟悉各类写作话题和口语一样，在网上有很多，自己下载打印出来方便备考。大家每次写完一篇文章，就对照一下范文，看看它们是如何谋篇布局，形成逻辑清晰的结构，自己模仿这写，考官肯定喜欢这样的写法。再加上一些高级写作词汇和句式的锦上添花，高分肯定不愿