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Do You Have These Problems Too?
Business English Course Introduction
商务英语授课方式 | |||
课程 | 人数 | 教学重点 | 教学目标 |
小班课 | 1-4人 | 关注商务英语学员的语音、发音、用词等 | 巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的商务英语打下良好的基础 |
沙龙课 | 1-10人 | 1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式 | 培养学员的英语思维和英文交流能力 |
精选课 | 不限 | 技能类:听力、发音、语法、词汇课等 兴趣类:音乐课、电影课等 | 解决商务英语学员的个性化需求 |
I Show课 | 不限 | 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学 | 让每个学员充分练习用商务英语表达的能力 |
每人有三个题目可以选,应该是按照难度顺序排列的。准备时间很短,每人一分钟。说的时间也很短,本来只要求说三个要点,我因为平时准备得很充分,所以看到题目我就开始说了,语速很快,可能有点小紧张,说了四个要点。后来考官看我说得太多了,就把我打断了。考官问问题的时候,由于跟Partner坐得很近,可以先偷瞄一下他的题目,然后想好一个问题。当时,在Partner提问我之前,我就猜到他的问题了;同样,我的Partner才猜到了我的问题。这就是默契,经常练习的结果。
所以,如果你想考B或者A,经常和搭档练习很重要。当然,如果你只是想考C,那么不用搭档,只要把第一和第二部分好好说就行。
Our Learning Goals
Characteristics Of Course Materials
与美国国家地理学习合作研发成人英语教材
和TED受欢迎人物思想贯穿连接,具有英语思维
与麦克米伦出版社合作研发英语学术教材
根据欧洲CEFR框架标准划分级别,满足不同需求
上百种生活及职场通用话题,可用性强,有时代感
1.首先,要从发音开始学习,只有学好了发音,你才知道怎么记忆单词,为后面学习英语口语做准备。俗话说的好,熟能生巧,也就是说,坚持做同样的一件事,等时间长了做起来就容易的,练习发音也是一样,每天都要坚持,每一才练习的时候都要花半个小时到一个小时的时间。要合理的利用好自己的练习时间,可以选择一个特定的方面来练习。
2.其次,就要开始积累商务英语词汇了。平时记忆单词的时候,第一次可以先快速预览一遍,第二次就要熟读了,第三次的时候要理解这个单词在英语句子中的意思以及用法。这样记住的英语单词不仅仅只是记住了,而且对其意义及用法也能了解清楚。
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