外语培训网，让考试变简单，让口语更流利！
课程适合职业储备、出国、个人提升、旅游等从业人员学习。课程由 Starter（情境导入）、Story（故事链接）、Sentence（句型魔方）和Speaking（实战演练）实现英语知识输入。 AC沙龙课拓展学员的英语应用场景和表达能力，实战演练英语口语在生活中的运用，为您提供妙趣横生的话题，开口交流沟通。 I show课为学员提供每日自我展示的平台，给学员提供了充分表达自己、练习口语的机会。
与美国国家地理学习合作研发成人英语教材
和TED受欢迎人物思想贯穿连接，具有英语思维
与麦克米伦出版社合作研发英语学术教材
根据欧洲CEFR框架标准划分级别，满足不同需求
覆盖上百种生活及职场话题，可用性强，有时代感
口语的学习对促进听、读、写有很大的作用。新西兰的孩子们在二年级就开始写简单的文章，只不过是对自己的描述或对事物的简单表达。
文笔并不优美，描写也没有太多的生动性可谈。但内容很流畅，为什么?因为大多数人在写的时候都会默默地念出来，然后把再把它写下来。
这样语法错误就会少一些，因为语感的关系，说的不通顺的话自然是有语法错误，当然你不会把它们写下来。此外，如果你说得多，你就会熟悉英语的发音，而对听力也会有很大的好处。当然，他们有很多拼写错误，但他们都还只是孩子，大家的话这方面的问题不会太大。
（1）明确学习的目的。近年来，各类培训行业逐渐兴起，英语培训行业也越来越多。因此，在选择英语培训班时，必须对学习的目的有一个清晰的认识。我们学习英语口语是为了应付考试还是提高自己的水平?根据自己的情况选择口语培训班。
（2）注重夯实基础。在选择英语培训班时，教学难度应与孩子年龄接受能力相匹配，并应在掌握基础的前提下延伸发展。一些英语口语培训课程盲目地以提高学生的英语水平为目标，忽视了学生的差异化英语水平，导致学生的学习效果不明显，成绩差的学生甚至会越来越难学。
确定学习目标
在美联的每一个学员都有自己的学习指导老师（SA）根据学员水平制定每周、每月和每个季度的学习计划表。并协助学员完成订课、小组辅导和课后复习等活动。
管理学习流程
美联创办的Learning Management Workshop（LMW）学习管理工场帮助学员更好地掌握学习方法，在课前、课中、课后更有效地完成每一步学习内容，并评估、分享学习成果。
学习方法分享
美联自编的学员用书（workbook）帮助学员解决如何掌握单词、如何提高听力、提高拓展阅读等诸多问题，并可以在美联内部学习网中与学员和老师分享与交流。
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