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词语的语境,通俗地说,指的是词汇的使用情况,无论它是褒义还是贬义;是现在时态还是过去时态。以日语“指令”为例,它只能用于上级对下级,长辈对晚辈。背诵单词的目的是为了使用它,所以一定要在正确的语境中使用。
解决语境问题的方法很简单。我建议背诵句子,仔细阅读句子中的词汇,进行熟记,包括中文意思和语境的使用,都要牢记。
在掌握了音图和一些基础的发音之后,我们应该学习背诵词汇。在背单词时,建议边读边写,边读边写可以加深对词汇的印象。当你阅读时,注意长音、促音和语调,这些经常被大家忽视,如果这些地方发音错误,它可能就会变成另一个单词。让听的人也误以为是另一个单词。
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樱花日语教师
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作为一个日语初学者,首先要彻底理解课本上的知识,然后才为阅读延伸去看别的书。因为市场上的日语书籍好坏掺杂,尤其是对于日语初学者来说,没有完整的知识体系,很容易学习一些不规范的日语。如果纯粹是想看日本电视剧或动漫,也可以在练习听力的同时积累一些词汇。
假如是为出国留学做准备或者考研的话建议使用综合日语和新编日语,这两个内容比较好。
注意:一定要为自己每天、每个月、每个季度制定一个好的学习计划,这可以帮助你节省很多时间。
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