广州市日语学习机构

列出五十音图“あ”行至于“わ”行的全部音读汉字和训读汉字我们就会发现，虽然各行的音读和训读有多有少，甚至多少悬殊，有的音读汉字多而训读汉字少；有的反之，音读汉字少而训读汉字多；有的两者多少大体均等。情形虽是千差万别的，但不论情形如何，有一点是确定不变的，那就是：日语汉字的读音——包括音读和训读——是稳定的，固定的，大体上是不变的。如前所述，汉字的读音稳定，构成词时，词的读音也是稳定的。例如汉字“生”字，它的音读为“せい”，所以它所构成的词：“学生”、“先生”、“生活”、“生物学”等，它们的“生”字都读做“せい”。

初学者在开始学习日语时，要养成大声朗读日语的习惯。不仅要在课堂上跟着老师朗读，课后还要跟着录音机朗读。当背诵单词时，我们也应该大声说出来。
一些学生把所有的希望都放在课堂上，希望老师手把手的教。我们应该注意这一点，不要单纯觉得依靠课堂和老师就能学好日语。特别是在早期学习日语阶段，在背单词方面需要多下一点苦功夫，也要做大量的练习，这样才能够让自己学的快，进步也快。
在依赖的条件下学习和记忆，是会严重阻碍自己学好日语的。