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课程适合3-5岁幼儿,课程采用主题教学的方法,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学,为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。
课程适读6-12岁少儿学习。课程增加增加了学科知识的学习,孩子的英语掌握范围从生活英语深入到学科英语(语文、数学、科学),开始运用英语思维解决实际问题,从而培养孩子培养运用英语思维解决实际问题。
课程适读13-18岁请少儿学习。每天30分钟,教学视频和课堂练习穿插呈现在课堂上。每周40分钟,与美国中学教师在线1对1交流学习。纯正美国校园营活动,由美国名校老师亲自授课。学员在线下学习和社交活动中发展合作意识及领导力。
其实英语学习不管什么时候开始学都可以,如果想培养孩子的英语思维和语感,培养英语学习习惯的话,可以建议3-6岁左右开始,也算是启蒙孩子的英语学习;刚开始学的时候,孩子对教学环境会比较陌生,甚至离开爸爸妈妈就会哭,这个可能是对环境和周边小朋友以及老师不熟悉,离开了熟悉的就会恐惧。那在让孩子学英语之前,要了解孩子的性格,对外在的环境敏感还是很快适应呢?开朗还是内向,爱玩好动等,孩子的性格会因为环境的不同而发生改变,当环境因素不断稳定和重复,孩子会随着时间的增长,性格逐渐稳定下来。
依托霍顿·米夫林·哈考特集团(HMHG)全球教育资源,通过自主研发和优化课程,为3-18岁孩子提供纯正英语教育。
课程充分遵循孩子认知规律,知识点及学习方法由浅入深,帮助孩子逐步养成英语应用能力、思维能力。
帮助孩子系统地用英语解决实际问题。让孩子的英语水平不止停留在简单的对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面提高。
当下,家长们越来越重视对孩子的外语教育 。然而众多五花八门的培训班让家长们倍感困惑,难做取舍。就此,专家表示:只有充分了解少儿英语教育的基本规律,认清英语学习的若干误区,才能有较为明智的选择。一些家长总觉得一纸证书在手,真真切切触摸到了自己的付出得到的回报,心里踏实。其实这种让孩子在不具备足够实力的情况下,以低分勉强通级的做法不会有什么积极作用。当然级别证书并非一无是处,经过一个阶段的学习和训练后,积累到一定程度,水到渠成,再拿证书。设置科学的级别考试是正确教学方法的导向,不过在选择时应向有关专业人士咨询。
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