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课程适合3-5岁幼儿，课程采用主题教学的方法，通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来，让孩子在生动有趣的互动过程中，在浸入式的英语环境里，英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学，为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。
课程适读6-12岁少儿学习。课程增加增加了学科知识的学习，孩子的英语掌握范围从生活英语深入到学科英语(语文、数学、科学)，开始运用英语思维解决实际问题，从而培养孩子培养运用英语思维解决实际问题。
课程适读13-18岁请少儿学习。每天30分钟，教学视频和课堂练习穿插呈现在课堂上。每周40分钟，与美国中学教师在线1对1交流学习。纯正美国校园营活动，由美国名校老师亲自授课。学员在线下学习和社交活动中发展合作意识及领导力。
小学六年级英语学习技巧主要在于两个方面。首先，是要保持学生学习英语的积极态度，使他们建立学好英语的自信心。小学英语的学习是一个不断重复，不断巩固记忆的过程，学生单靠一时的记忆很难做到真正地掌握。所以，做笔记的工作显得尤为重要。在课上学生要跟上老师的进度，把注意力集中到讲的内容上，把知识点用自己的理解记下来。笔记在学生进行复习时也可以充当一个备忘录，帮助学生进行回忆，让学生一看就知道自己某个知识点掌握的是否牢固，这是提高学习效率的一个有效的途径。
重庆少儿英语培训拥有着完善的美国同步教学体系，课堂上采用师生互动、场景模拟、多媒体互动、实地体验等多种互动模式学习，真实互动学习英语知识。互动教育将培养孩子灵活的英语思维方式，团队领导力与良好的英语应用知识。
重庆少儿英语培训的“美式课堂”解决孩子沟通对话的问题。学科英语课程同步美式课堂教案，中外教在对孩子的英语口音训练上拥有优势，同时通过“美式课堂的”互动性，培养孩子的自信心。孩子们从此敢于勇敢的说英语。
当下，家长们越来越重视对孩子的外语教育 。然而众多五花八门的培训班让家长们倍感困惑，难做取舍。就此，专家表示：只有充分了解少儿英语教育的基本规律，认清英语学习的若干误区，才能有较为明智的选择。一些家长总觉得一纸证书在手，真真切切触摸到了自己的付出得到的回报，心里踏实。其实这种让孩子在不具备足够实力的情况下，以低分勉强通级的做法不会有什么积极作用。当然级别证书并非一无是处，经过一个阶段的学习和训练后，积累到一定程度，水到渠成，再拿证书。设置科学的级别考试是正确教学方法的导向，不过在选择时应向有关专业人士咨询。
兴趣引导 浸入式英语环境、互动式课堂教学，成为学习主动者；项目研究式教学、探索式习得，学习兴趣翻倍。
接轨名校 同质同步在线国际中学课程，按照国际化标准体系，让中国孩子不出国即可享受纯正国际化中学课程。
构建视野 重庆少儿英语项目应用实践活动等让孩子发现闪光点、释放创造力；对话联合国、挑战吉尼斯等国际主题活动。
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