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分语法，阅读，写作和填空四个单项讲解SAT的各个类型题，建立初步知识框架。从词汇，审题出发，帮助为SAT备考做长期准备的新高一、新高二学生迅速起步，了解SAT的考点和题型。同时，班主任全面监督学生出勤和上课，电话短信沟通汇报，便于家长及时跟进学生学习状况。
众所周知，新SAT文法不再是一道道枯燥的语法选择题，而且将语法点融入到篇章中，提升了对学生阅读能力的考查的同时，更着重于三大模块：词汇、语法和修辞技巧(文章题)。标点符号题虽然所占比例大，但终归还是考查我们对于句子结构的掌握，包括状语从句、插入语、平行结构等。
因此，在备考时，我们首先要有良好的基础文法知识作为储备，要具备根本的句法知识：什么叫主语、谓语?什么构成句子的主干?句子的主干怎样扩充?句子和句子之间怎样连接?这些问题构成了SAT英语学习的基础理论体系。掌握了这个理论体系，之后的知识点学习才能顺畅。
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分析性写作不要求同学们立意，即形成自己的观点，但是要求同学们对所读文本进行细致的分析，目的是培养客观，深入，缜密的学习习惯。对于写作语言，我们提倡三个原则——准确，清晰和多样。
由于每次写作考试的要求是固定的，阅读文章的类型是相对稳定的，所以在写作时，同学们发现有许多语句可以成为固定的套路，但是同学们并不用担心这个问题，因为套路不等同于“模板”，不是制约我们思路的障碍。
语言是很多样而丰富的，任何一个说法都可能有不同的英文表达方式。总结OG中高分范文的遣词造句对于每个同学自己来说是提高语句的流畅度，减小写作的随意性的好方法。
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佩珀代因大学TESOL硕士、海外工作经历
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