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深圳贝特尔英语
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深圳外教英语培训

课程介绍更新时间:2021-03-28
深圳贝特尔英语学习

想要在职场上生存和发展,不得不学习英语了,而很多职场上班族多年没有使用过英语,英语水平可以说是零基础的状态,因此成人零基础英语培训则成为成人学习英语的不二之选了。

深圳贝特尔英语课程
精品课程,总有一款适合你

旅游英语
适合人群:想短期出国旅行者,英语水平欠佳。学习目标:提高旅游英语表达能力,提高英语自主学习能力,去哪儿都不用愁。
商务英语
适合人群:适应职场生活成就职场,在职场如鱼得水,学习外企文化。学习目标:提升商务英语表达能力、职场英语沟通效率。
零基础英语
适合人群:想要提高英语口语者,英语零基础的成人。学习目标:学会标准发音、能说出流利的口语、日常生活英语应用交流。
通用英语
适合人群:想提高英语口语,处理日常工作、生活及国外旅行。学习目标:学完后能说一口地道的英语,熟练用口语进行交流。
英语口语
适合人群:说一口流利地道的口语,熟练用英语口语进行交流。学习目标:英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人。
成人英语
适合人群:打算提升自己,让未来生活更美好;想升职加薪者。学习目标:提升英语兴趣和水平、掌握英语表达的能力和方法。

来贝特尔不可抗拒的六大优势
从零基础到口语达人
  • 课外体验 课外体验

    把课堂设置到真实环境中,摆脱枯燥模式。与外教一起运动、购物、用餐。

  • 一对一辅导 一对一辅导

    学习计划、学习进度、学习重难点等问题,一一都由学习辅导老师帮您解决。

  • 中、外教授课 中、外教授课

    中教具备专业英语8级水平;外教均来自英语为母语国家,持国际教师证。

  • 小班授课 小班授课

    1-6人小班教学,确保学习效果,中外教全英文授课,营造语言环境。

  • 舒适教学环境 舒适教学环境

    环境时尚优雅,交通便捷,停车方便; 公交车站、地铁紧挨学校。

  • 自由约课随心学 自由约课随心学

    随时随地上课自由,可以充分利用空闲时间,进行课程辅导学习。


如何学好英语

单词记忆是学好英语的关键一招。可以说,是否记住单词直接决定英语学习的成败。单词量大的同学,自然就能读懂能听懂大部分英文。读听英文,又进一步巩固了单词,加深了对英文的感知和理解,形成良性循环。所以笔者建议英语学习者首先掌握单词记忆的科学方法,形成良好单词记忆习惯。在单词记忆方面取得一定成果之后再决定是否开始系统学习语法。英语学习中,另一个关键点是大量读听练习。读听英语材料,不仅可以巩固单词,还可以熟悉英语的常见表达方式和一般思维模式。有些同学并没有系统学习过语法,但在大量读听中结合上下文尝试理解英文句子,也自然地习得了一些理解和构造句子的能力。


想学英语,却遇到这些难题?
您顾虑的问题我们都为您解答
北京美联成人英语课程
01

英语听力为何提不高?怎样通过广播练听力?

02

如何提升口语流利程度?怎样突破口语学习?

03

记忆力差背英语很难?如何轻松背英文单词?


贝特尔授课方式
多种授课方式相结合,轻松学英语
01
英语角

课堂人数:不限。教学重点:开放式课堂,关注语言流利度小组讨论式学习,形式多样,以问答、辩 论、角色扮演为主。教学目标:培养学员的英语思维和交流能力,实战演练。

02
小班课

辅导人数:1-6人。教学重点:关注口语语音、发音、用词等。教学目标:熟练用英语进行日常交流,掌握各种社交话题:交友、生活、旅游等,提升口语表达能力和沟通效率。

03
一对一辅导

辅导人数:1。教学重点:一对一全程督学,解决学习难题,普及学习难点。教学目标:制定学习计划、量身定制课程、跟进学习进度、普及学习难点,让学习更系统高效。

04
课外体验

课堂人数:不限。教学重点:与外教一起购物、运动、用餐,实景演练,让知识在应用中巩固。教学目标:培养英语思维和交流表达能力。拓展英语应用场景,提高学习效果。


学习英语要避免的误区

多“听”磨耳朵就能学会英语。近几年家长们流行一个概念就是“磨耳朵”,大家都知道了英语环境的重要性,于是努力在家里创造纯正的英语环境。不管孩子听懂听不懂家长们恨不得天天在家里,车里放各种英语儿歌,故事。这也是大家想当然的一个认知误区。不顾孩子的现有水平盲目选择听力材料,违背了语言学习中的“可理解性输入”原则。换句话说,不适合的语言环境和噪音无异。我们可以想象一下,我们和阿拉伯人待几天,沉浸在他们的交流环境里,是否能学会几句阿拉伯语?所以也有很多人,看了听了几年美剧,依然无法开口说英语。


选对好老师,轻松学英语
辅导要专业,跟对老师不掉队
从事成人英语培训
Eason
职位:教学服务主管
擅长提升:日常口语、听说能力
兴趣爱好:英文歌曲,弹吉他,游泳,滑雪
Hello,大家好!鄙人姚元辉,毕业于厦门大学,研究生学位,曾在中东科技大学孔子学院教授一年半汉语,回国后主要从事成人英语培训,我喜欢英语,也喜欢研究语言的习得过程,更喜欢把英语课堂设计得更加有趣和有吸引力,英语的学习不应该是困枯燥乏味的,我认为应该回归到语言的本质去设计英文课堂,将我们的课堂设计的真正接地气,我的课堂不仅激情四射,而且幽默风趣,发人深省,相信你们一定会喜欢我的课堂。
英语教育专业
Iris
职位:教研部主任
擅长提升:语法发音、通用英语、语言习得研究;
兴趣爱好:语言研究,阅读,旅游
大家好,我是Iris,毕业于香港中午大学语言学系。大学学习了英语教育专业,研究生攻读语言学硕士学位,为目前的教学工作打下了扎实的语言教学理论基础,全英文学习环境也极大的锻炼了语言能力,获得了英语专业八级证书,雅思7.5(听力8.5)。毕业后在港中大的语言实验室进行研究工作,对语音习得进行深入探究,对英语语言学习过程颇有心得。同时也希望把研究的成果真正的运用在英语教学上,帮助更多的同学在英语学习的路上走的更顺利。

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