辅导人数：1。教学重点：一对一全程督学，解决学习难题，普及学习难点。教学目标：制定学习计划、量身定制课程、跟进学习进度、普及学习难点，让学习更系统高效。
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1-6人小班教学，确保学习效果，中外教全英文授课，营造语言环境。
把课堂设置到真实环境中，摆脱枯燥学习。与外教一起运动、购物、用餐。
中教具备专业英语8级水平；外教均来自英语为母语国家，持国际教师证。
学习计划、学习进度、学习重难点等问题，一一都由学习辅导老师帮您解决。
学习英语是随时随地的。比如说买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番，当然不是在研究商品本身，是为了看上面的英语注释，想多几个地道的 英语表达而已。买了一瓶止咳露，从上面也学到不少东西。比如说，有效期可以说成validity,规格可以说成specification，贮藏可以说成 storage，放在儿童接触的地方可以这样说keep out of the reach of children等。这些东西都非常实用，虽然有时你看了一遍不一定记得，但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻，久而久之便会记得。学英语不光是课堂上的事，生活中随时随地都可以学习英文，同学们多注意观察，收获一定不少。这样学英语不是更轻松更有趣吗?
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辅导人数：1。教学重点：一对一全程督学，解决学习难题，普及学习难点。教学目标：制定学习计划、量身定制课程、跟进学习进度、普及学习难点，让学习更系统高效。
课堂人数：不限。教学重点：与外教一起购物、运动、用餐，实景演练，让知识在应用中巩固。教学目标：培养英语思维和交流表达能力。拓展英语应用场景，提高学习效果。
辅导人数：1-6人。教学重点：关注口语语音、发音、用词等。教学目标：熟练用英语进行日常交流，掌握各种社交话题：交友、生活、旅游等，提升口语表达能力和沟通效率。
课堂人数：不限。教学重点：开放式课堂，关注语言流利度小组讨论式学习，形式多样，以问答、辩 论、角色扮演为主。教学目标：培养学员的英语思维和交流能力，实战演练。
一个单词一次性想记住所有含义。虽说查单词是个好习惯，但是别忘了一次多义是非常常见导致很多学员在查单词的时候就像一口气记住所有含义。单词的多重含义本身就是在不同语言环境下相对翻译出的中文，所以没有语言环境很不好记，并且只建议大家每次查单词就记一个翻译，你需要的那个翻译。比如说：once 查字典可以翻译成： 一旦、曾经、一次。 如果遇到一个句子： People are not so honest as they once were.这个句子里once是”曾经“的含义，那么这一次就要求自己只记住“once 曾经的含义。其他的含义，下次遇到再记，贪多嚼不烂。多查字典好处多，动动手指就答疑！
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