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| ACT入门冲28分班 （A） | |
| 招生对象 | 高二、高三在读学生或同等英语水平的学生，有意申请或转入美国名校的学员。 |
| 课程简介 | 紧扣ACT官方指南，针对ACT考试阅读、文章改错、科学推理、写作各分项所必需的基础知识与考试技能进行授课。 |
| ACT基础冲30分班（A+B) | |
| 招生对象 | 词汇量5000-6000； 备考时间 6-8个月； 托福90 分以上； 目标分数27-28分的高二、高三在读学生或同等英语水平的学生。 满足以上其中一项即可。 |
| 课程简介 | 紧扣ACT官方指南，针对ACT考试阅读、文章改错、科学推理、写作各分项所必需的基础知识与考试技能进行授课；同时，注重分类题型快速突破，帮助学生进一步提高应试能力，是考前单项突破的有力工具。 |
| ACT强化冲30分班（B) | |
| 招生对象 | 词汇量8000-9000； 备考时间 5-7个月； 托福100分以上； 目标分数28-30分的高二、高三在读学生或同等英语水平的学生。 满足以上其中一项即可。 |
| 课程简介 | 紧扣ACT官方指南，注重分类题型快速突破，帮助学生进一步提高应试能力，是考前单项突破的有力工具。 |
课程体系
教学实际、方法、目标等方面达成较优化，有形成教、学、管三方环形监管机制，反馈及时有效
测试体系
由新航道考试研究中心专家研发的测评系统，面向所有入学学员进行科学测试及水平评估
服务体系
专注全程化CRM体系，课前、课中、课后3+回访制度，达到一切问题24小时终端解决方案
1、大量的模考和练习是必须的。通过ACT模考把握自己的做题节奏以及自己强项和弱项，同样还要掐好自己做题的时间点。对于自己不懂的知识点，做错的错题整理到一起，整理成错题本，然后在考试前在把整理的错题重新温习一遍。将自己不熟悉的知识点进行积累总结，然后配上例题进行分析，这样的话既能方便理解记忆，又能够起到知识点巩固的作用，防止自己犯同样的错误。
2、想必大家都知道学习ACT课程本身是一个非常枯燥无味的过程，外加学习本身没有捷径可言，所以只能通过一些学习技巧来提升自己的学习效率，但很多童鞋往往在刚刚开始的时候是非常难坚持的，过于依赖以前的学习技巧和方法，在短时间之内看不到效果，就比较容易出现放弃学习的念头，因此大家可以通过树立阶段性的目标来帮助自己实现阶段性的目标，不断的鼓励自己，或者与更多的ACT学习爱好者互相学习，相互共勉。
基础强化 通过词汇,语法技能训练多方面精讲精练，切实提高学员英语基础
均衡发展 针对偏科学员，迅速提高薄弱环节，巩固优势科目，轻松拿下高分
突破瓶颈 学生在学习中遇到瓶颈通过专业化的个性化辅导，赢得理想成绩
短期提高 提供学习方法，知识的运用，在有限的时间内以高效方式提高成绩
指读是指用手指、铅笔、尺子等指着文章的词句进行阅读。指读是一种纯粹的机械动作，不仅会减慢阅读速度，还会将注意力引向错误的方向。
一个高效的读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上花费时间，而是专注于作者试图阐释的观点。
有指读习惯的学生实际上会干扰眼球运动，限制大脑快速移动的能力。因此，克服这种不良的阅读习惯，要逐步培养用大脑即时反应文本信息的能力。
北美考试院美本考试中+心SAT写作项目主管
新航道国际教育集团教师培训师
北京大学英语系本科毕业
擅长因材施教，深入浅出，让学生融入到写作的环境中来，在互动中直观体会到写作的乐趣所在，同时直击问题，帮助学生掌握写作的提分方法。所授学科：雅思写作，SAT写作，ACT写作、考研英语翻译等课程
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