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学习路上的困惑你都中招了吗?
零基础学习日语应该怎么样规划呢?
同音不同意的日语词多到数不过来?
日语语法多而繁杂,无法掌握其中规律?
作为中文翻译日的翻译,首先要了解日语是一种粘合语言,即依靠助手或辅助动词的附着(即添加)来表示位置或语法句子中整个单词的功能,加上各种语言环境,使日语单词顺序相当自由。然而,无论日语词汇顺序如何变化,都必须在原始意义,原始意义和原始语言风格的基础上,灵活地采用日语翻译技巧,同时考虑到汉语词序。与所有翻译一样,日语翻译需要打磨。触摸是在声明的流畅性的基础上更生动地描述句子。例如,像中国人一样,日语中有很多谚语。这些是固定的陈述。如果你事先不了解它们,它们就不会与中文的谚语联系起来。因此,我们应该加强这种知识,使句子更美。
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课程名称 | 上课时间 | 招生对象 | 开班人数 |
留学半日制精品班 | 9:00-12:00或者14:00-17:00 | 准备赴日留学的学生 | 5-12人 |
J.TEST/JLPT考前冲刺班 | 白班、晚班、周未班 | 准备参加日语等级考试的学生 | 5-12人 |
日语二外考研突破班 | 白班、晚班、周未班 | 准备参加日语二外考试的学生 | 5-12人 |
日语中、高考提高班 | 白班、晚班、周未班 | 准备用日语参加中高考的学生 | 5-12人 |
日语基础全能班 | 白班、晚班、周未班 | 日语零基础的学生 | 5-12人 |
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误区一:看视频代替背单词。很多人想着看视频边看边读,以为就能一举两得背单词。当然,熟能生巧是真的,但其实效果却并不好哦!虽说网上很多教日语的视频,但视频没有面对面教学的规范,每个教学视频语速快慢不一,还加上夹杂方言与个人说话习惯等,对着这样的视频学习,没有老师给予及时纠正,还只靠自己感觉判断发音背词是否准确,对于一个连单词都还没有背完的人来说,是没有意义的。
误区二、无学习目标,凭一时热情。这一点在很多学生都存在,真的是一时兴起报名学日语,自己想要什么都不知道!对于这类人,一定要及时给自己定好目标,不要浪费自己的时间。
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