郑州商务英语口语培训中心

1.语言基础薄弱，阅读理解能力低。主要表现为词汇量不足和无法准确领会长难句。商务英语阅读里有不少关于商务方面的专业术语，教学中发现学生的专业词汇量严重不足，这将直接影响他们的阅读效果，也时常打击他们的阅读积极性。在阅读时，很多学生将注意力集中于某一语言点，忽视全文框架结构。
2.阅读方法不正确。有些学生在平时的阅读中表现出许多不良阅读习惯，如指读，默读，回读等;有的学生习惯于边翻译边阅读，总是要将每一个英文符号找出相对应的中文意思进行理解;有的学生字典不离手，一碰到生词就立刻查字典，而不根据上下文去理解。这些不良习惯由来已久，都极大程度地影响他们的阅读速度和效率。

1、泛听，除了精听外，泛听的作用也是不可忽视的。精听力需要全神贯注地去听，而泛听力只需要听懂大致意思。泛听的内容应该比较杂，面要宽，不能局限于一两本听力教材，根据自己的爱好和英语听力程度，选择一些东西来听，可以是一个短篇故事，一两条新闻，甚至歌曲。
建议去听BBC，大家可能一开始只可以听懂几个单词，因为语速真的很快。但如果坚持听，大家会发现它比音乐更加好听，自信心也会倍增。
2、扩大知识面，想要听懂英语，大家必须不断扩大自己的知识面，了解一些英语国家的背景知识、风俗习惯等等。一方面，大家可以阅读更多的原版英文书籍，内容可以根据个人兴趣来选择。另一方面，大家可以多外教多多接触，例如听他们讲课，或者直接面对面交流。