南昌日语线下培训班

大家都知道，日语是没有花头的，所以单词、文法、听力、阅读不可能同时进步，而是有一个特别突出的在进步，较好的方法是直接接触阅读，因为，文章中包含了单词、文法，只要提高阅读的能力，其他能力自然也就上去了，这也是见效较快的，相应的也会被带动。如果光用单词去理解文章意思的话，很多特殊短语是不能理解的。
大家不要害怕阅读文章，我也是硬着头皮看的，起初我完全听不懂，所以就不断地阅读(有一个好处，可以听到自己的发音，能及时更正今后的发音)读完之后，一个接一个地理解单词，不理解的就标记，放在一边，再看整个句子，然后试着去理解，不理解的就先放着，然后把标注的地方查字典。

声调即日语单词的重读，日语中词的重读只有高音和低音两拍。声调是社会上约定谷成的，所以在日本各个地域就会有不一样的声调，现代日语的声调是以东京方言为基础形成的，也是标准日本语的标准。第一个音节与第二个音节的发音一定是一高一低的（一个假名为一个音节），也就是说，如果第一个音节高，那么第二个音节就一定低，相反如果第一个音节低，那么第二个音节就高，无论是几个音节的单词，如果从高音降到低音，以后就不能再升高，即在一个单词中不允许有两次从低音节升为高音节的现象。在辞典中标记声调的方式大致有三种：数字标记、上划线标记和粗体字标记法。目前，我国出版的日汉词典大多采用数字标记法。