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强力提分课程，打破备考障碍
入学要求：托福模考≤50
教学目标：目标分数为雅思总分5分或者托福总分60分。达到下一阶段常规课程的入学要求。
授课内容：托福听说读写四个方面相吻合、尤其注重强调培养学生在阅读和听力时把握结构的能力。
入学要求：托福真考70分-80分
教学目标：达到托福80+水平；同时达到托福90冲100分班入学要求
授课内容：听力：对话和讲座出题点/笔记方法/干扰选项特征；阅读：题型、解题步骤和技巧、干扰选项特征/不同题材文章的结构/主动性阅读（active reading）；口语：命题规律、答题策略和标准答题结构；写作：命题规律、常考题型和解题思路
适合对象：能够较好地掌握托福听力考试的题型、解题方式。
教学目标：实现目前分与目标分的华丽蜕变。针对学生的弱项制定个性化学习方案，因材施教，并依据学生的接受能力适时调整学习进度，全程督导学生的学习。
授课内容：听力必备基本功、题型各个击破、听力场景熟能生巧、应试策略与模拟
入学要求：托福真考80分以上
教学目标：冲刺托福100分水平
授课内容：以TPO真题为讲解材料，结合新通内部预测机经，讲练结合，进行强化。针对网考托福考试，从听说读写四个方面全面强化应试技巧。针对新的2-3个月的托福考题进行分析总结，预测未来2-3个月的考试趋势。
适合学员：即将参加托考试的学员；欲考取托福高分或申请留学奖学金的学员
教学目标：对即将考试的学员进行针对性复习，透析托福考试的最新动态，精准预测托考试出题方向，帮助学员取得理想成绩。
课程设置：托福听力：2次课/4小时；托福阅读：2次课/4小时；托福口语：2次课/4小时；托福写作：2次课/4小时
托福听力练习中，我们要先按照考试的节奏来做听力。在分析答案的时候，对照着听力材料的原文把不认识的单词整理出来。然后对单词进行分类整理，比如单词是属于哪个学科的词汇?单词的词根是什么?是否在自己背的词汇书中出现过?托福听力词如何快速记忆?当你对单词进行分类处理后，还要分析单词的出现频率，根据出现频率来定义单词记忆的优先级。高频词汇优先记忆，低频词汇放在最后背记。另外，对单词的分类处理是为了方便分类记忆，某一个领域或某一个学科的词汇要集中在一起背，这样不仅有利于高效记忆，还有助于自己针对生词做对应练习。
选择想教育，你没有理由拒绝
+ 24个分校遍布全国，学员就近上课；学生自由选课，上课的时间和进度，都由学员自己掌握。
+ 教学研发团队，深度剖析考试重点，模块化教学体系，定期全真模考，确保成绩稳步的提升。
+ 课程价格为同类学校的50%；学生考试的把握程度高，避免二次报班，降低学生的考试成本。
这些问题困扰着你？令你抓狂？
托福写作中的组织结构如何安排？
如何在托福写作中运用美式思维？
如何利用SSS进行托福听力练习？
托福听力细节题总是答不好怎么办？
托福口语如何拥有地道的美式发音？
亦师亦友，他们为梦想保驾护航
毕业于澳大利亚悉尼大学，游历近二十个国家
有着多年雅思托福口语教学经验，深谙雅思口语教学方法
对于英文教学兴趣浓厚，时常参加BC举办的 WORKSHOP；不断更新考试动向加强对教授科目的理解；课堂上亲和力强擅长课堂互动，强调学生对于逻辑思维能力和拓展能力的培养；让学生在课堂上敢问敢说敢犯错，通过不断练习提升口语相关的考试技巧。
由于中文和英文语言习惯的差异，大家在中文中习惯形容词或副词加上动词的表达方式，实际上在英语里并不是很实用的方法。比如中文里说默默哭泣，大家可能按照习惯到英语里翻译成cry silently，然而实际上英语里直接有个动词就是表达这种意思，那就是weep;又比如嚎啕大哭，英语里也有专属对应的词汇wail,如果大家用了cry loudily那可就有点外行了。所以对于英语中的动词，特别是那些大方向上意思相同，但实际上却有各种细微差别的词汇，大家一定要充分了解清楚这种差别才行，这样才能更为贴切精准地表达其正确含义，避免动词+副词这种即容易出错又显得不地道的表述方式。
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